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推開語文之門:語文教育小論 版權信息
- ISBN：9787551029162
- 條形碼：9787551029162 ; 978-7-5510-2916-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
推開語文之門:語文教育小論 內容簡介
本書分為語文教育小論、語文教學小論、兒童詩教小論、作文教學小論、與語文教師對話、語文雜談6輯內容。具體內容包括：語文教育有兩個抓手；語文教育文化價值錯位；語文教育不能忽視的幾個問題；兒童文學與語文教育的關聯；語文學習三步；語文課的幾個概念的思考；文體教學是語文教學的重點；教師如何提高兒童文學素養等。
推開語文之門:語文教育小論 目錄
**輯 語文教育小論語文教育有兩個抓手語文教育文化價值錯位語文教育不能忽視的幾個問題兒童文學與語文教育的關聯第二輯 語文教學小論語文學習三步語文課的幾個概念的思考文體教學是語文教學的重點教師如何提高兒童文學素養我對語文課和閱讀課的理解談談語文教學、閱讀課與課本劇對傳統文化閱讀與教學的思考以“中國兒童閱讀提升計劃”引領語文教與學閱讀是各學科教與學的基礎如何理解并做好整本書閱讀閱讀課該怎樣上談談統編版小學語文教材的教與學第三輯 兒童詩教小論語文教育改革是新詩教育關鍵如何進行小學詩教讓兒童感受詩教的力量兒童詩教是語文教育的有機組成部分領略意象美，詩教的**個入口第四輯 作文教學小論理解作文的三個關鍵詞理解作文的三個層面如何理解并實施創意作文教學談高考作文的重要性如何培養學生講故事的能力故事寫作課的上法作文如何培養創新思維重新認識讀與寫第五輯 與語文教師對話走在追夢的路上讓語文課和閱讀課生動迷人起來讓詩教的種子爆出新芽……第六輯 語文雜談附錄 與語文教育相關的問答
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推開語文之門:語文教育小論 作者簡介
譚旭東，湖南安仁人，著名詩人，兒童文學作家、理論家和語文教育專家，國家社科基金重大項目首席專家，第五屆魯迅文學獎獲得者。 現為上海大學中文系教授，創意寫作、兒童文學博士生導師。2016至2022年間擔任安徽大學講席教授。已出版詩集、散文集、童話集、寓言集和兒童小說集100多部，文學理論著作30多部，編著和譯著300多部。多篇詩文被翻譯成阿拉伯語、德語、英語、波蘭語、韓語等在海外發表，多部著作實現版權輸出。
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