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“教聯(lián)”與左翼教育運(yùn)動(dòng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787208185135
- 條形碼：9787208185135 ; 978-7-208-18513-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“教聯(lián)”與左翼教育運(yùn)動(dòng) 內(nèi)容簡介
教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展重要途徑，如何在今天發(fā)展好教育事業(yè)，進(jìn)一步提升教育活動(dòng)開展質(zhì)量，成為新時(shí)代教育工作者所面臨的關(guān)鍵課題。本書首次系統(tǒng)整理上海左翼教育工作者聯(lián)盟（簡稱“教聯(lián)”）的發(fā)展歷程。作者前往中國第二歷史檔案館等機(jī)構(gòu)，查閱并新發(fā)現(xiàn)不少涉及上海左翼教育運(yùn)動(dòng)的原始檔案資料，對“教聯(lián)”成立時(shí)間、綱領(lǐng)與章程、組織架構(gòu)、主要活動(dòng)、重點(diǎn)人物及解散時(shí)間等重要問題進(jìn)行考證和梳理，勾勒出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)左翼教育界，以組建教育社團(tuán)、培養(yǎng)進(jìn)步分子等形式，反對舊教育，推行“新興教育”的歷史進(jìn)程。
“教聯(lián)”與左翼教育運(yùn)動(dòng) 目錄
緒論
**章 左翼教育運(yùn)動(dòng)誕生的背景
**節(jié) 左翼文化運(yùn)動(dòng)在上海興起
第二節(jié) 馬克思主義教育理論的傳入
第三節(jié) 楊賢江與《新教育大綱》
第二章 “教聯(lián)”的籌建與組織架構(gòu)
節(jié) “教聯(lián)”籌備過程
第二節(jié) “教聯(lián)”首部綱領(lǐng)、章程
第三節(jié) “教聯(lián)”組織概況
第三章 “教聯(lián)”的主要活動(dòng)
節(jié) “教聯(lián)”對教育事業(yè)的聚焦
第二節(jié) “教聯(lián)”與左翼文化團(tuán)體的協(xié)作
第三節(jié) “教聯(lián)”參與的革命斗爭實(shí)踐
第四章 “教聯(lián)”與陶行知
節(jié) 陶行知對新教育的探索
第二節(jié) 陶行知與山海工學(xué)團(tuán)的創(chuàng)辦
第三節(jié) “教聯(lián)”與晨 工學(xué)團(tuán)
第四節(jié) “教聯(lián)”與陶行知的成功合作
第五章 “教聯(lián)”的解散
節(jié) 新“文委”“文總”的成立與“教聯(lián)”新綱領(lǐng)草案
第二節(jié) “教聯(lián)”與國難教育社
第三節(jié) “教聯(lián)”解散后成員活動(dòng)情況
第六章 “教聯(lián)”成員考略
結(jié)語 左翼教育運(yùn)動(dòng)的歷史意義
附錄 左翼教育運(yùn)動(dòng)大事記(1930-1937年)
主要參考文獻(xiàn)
展開全部
“教聯(lián)”與左翼教育運(yùn)動(dòng) 作者簡介
龐博，吉林長春人。上海交通大學(xué)法學(xué)博士，主要研究方向?yàn)橹泄颤h史。主持完成省級課題一項(xiàng)，參與國家社科基金重大項(xiàng)目等多項(xiàng)課題。在《河北學(xué)刊》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等CSSCI源刊及其他學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇，出版合著一部。
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