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包郵 高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新路徑探索
作者：張文靜
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16開(kāi)
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259
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高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新路徑探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787522529097
- 條形碼：9787522529097 ; 978-7-5225-2909-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新路徑探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)共分為七個(gè)章節(jié)旨在深入探討高校英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新路徑，全面分析現(xiàn)有教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)與不足，并提出一系列具有前瞻性和實(shí)用性的創(chuàng)新方案。 **章和第二章分別對(duì)英語(yǔ)教學(xué)模式和高校英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了全面概述，旨在為讀者提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)模式的基本認(rèn)知、發(fā)展演變、改革背景和評(píng)價(jià)方法的深入剖析，可以使讀者更好地理解高校英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則和教學(xué)理論。第三章至第六章聚焦于高校英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新路徑，包括項(xiàng)目式、多模態(tài)、模塊化、慕課與微課等教學(xué)模式，為高校英語(yǔ)教學(xué)提供了豐富多彩的選擇。第七章則著重于高校英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐，包括聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作和翻譯等方面。這一章旨在將理論與實(shí)踐相結(jié)合，展示創(chuàng)新教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用和效果。
高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新路徑探索 目錄
**章英語(yǔ)教學(xué)模式概述
**節(jié)英語(yǔ)教學(xué)模式基本認(rèn)知
第二節(jié)英語(yǔ)教學(xué)模式發(fā)展演變
第三節(jié)英語(yǔ)教學(xué)模式改革背景
第四節(jié)英語(yǔ)教學(xué)模式評(píng)價(jià)方法
第二章高校英語(yǔ)教學(xué)概述
**節(jié)高校英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)
第二節(jié)高校英語(yǔ)教學(xué)的理念與方法
第三節(jié)高校英語(yǔ)教學(xué)的理論
第三章高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新——項(xiàng)目式教學(xué)模式
**節(jié)項(xiàng)目式教學(xué)的發(fā)展背景
第二節(jié)項(xiàng)目式教學(xué)的理論支撐
第三節(jié)項(xiàng)目式教學(xué)的主要內(nèi)容
第四節(jié)項(xiàng)目式教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
第四章高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新——多模態(tài)教學(xué)模式
**節(jié)多模態(tài)教學(xué)模式的定義、特點(diǎn)與作用
……
展開(kāi)全部
高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新路徑探索 作者簡(jiǎn)介
張文靜，畢業(yè)于澳大利亞堪培拉大學(xué)，英語(yǔ)第二語(yǔ)言教學(xué)專(zhuān)業(yè)，并獲得碩士學(xué)位。現(xiàn)為大慶師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師，講師職稱(chēng)，研究方向：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。在從事大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的近20年間，曾多次開(kāi)展過(guò)關(guān)于英語(yǔ)課堂教學(xué)理論和實(shí)踐方面的項(xiàng)目研究，發(fā)表論文10余篇。
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