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蒙臺梭利教育理論與方法(學前教育專業(新課程標準)系列精品教材) 版權信息
- ISBN:9787518447732
- 條形碼:9787518447732 ; 978-7-5184-4773-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
蒙臺梭利教育理論與方法(學前教育專業(新課程標準)系列精品教材) 本書特色
《蒙臺梭利教育理論與方法》為學前教育專業(新課程標準)系列精品教材之一。
《蒙臺梭利教育理論與方法》內容翔實、圖文并茂,有著豐富的實例和大量的原創圖片,可讀性和可操作性強。讀者不僅能領略到蒙臺梭利教育的獨特魅力,還能在本土化實踐中找到靈感,以及根據講解清晰的操作方法進行實操。
蒙臺梭利教育理論與方法(學前教育專業(新課程標準)系列精品教材) 內容簡介
本書分為理論篇和方法篇。理論篇分為四章:**章講述蒙臺梭利生平與理論淵源;第二章講述蒙臺梭利教育的基本觀點及特點;第三章講述蒙臺梭利的教育思想;第四章講述蒙臺梭利教育的本土化。方法篇分為五章:**章講述蒙臺梭利日常生活教育;第二章講述蒙 臺梭利感官教育;第三章講述蒙臺梭利數學教育;第四章講述蒙臺梭利語言教育;第五章講述蒙臺梭利科學文化教育。本書較全面地介紹了蒙臺梭利教育的基本理論與方法,并詳細介紹了蒙臺梭利教具及其基本操作。本書主要作為學前教育專業教材使用。
蒙臺梭利教育理論與方法(學前教育專業(新課程標準)系列精品教材) 目錄
第1節 蒙臺梭利的生平簡介
第二節 蒙臺梭利的主要貢獻
第三節 蒙臺梭利教育的理論淵源 第二章 蒙臺梭利教育的基本觀念及特點
第1節 蒙臺梭利教育的基本觀念
第二節 蒙臺梭利教育的特點 第三章 蒙臺梭利的教育思想
第1節 蒙臺梭利教育七大基礎理論
第二節 蒙臺梭利的其他教育思想 第四章 蒙臺梭利教育的本土化
第1節 蒙臺梭利教育本土化概述
第二節 蒙臺梭利教育本土化中存在的問題
第三節 促進蒙臺梭利教育本土化發展的策略
第四節 蒙臺梭利教育與嶺南文化融合的探索 第二篇 方法篇 第五章 蒙臺梭利日常生活教育
第1節 蒙臺梭利日常生活教育概述
第二節 蒙臺梭利日常生活教育教具基本操作 第六章 蒙臺梭利感官教育
第1節 蒙臺梭利感官教育概述
第二節 蒙臺梭利感官教育教具基本操作 第七章 蒙臺梭利數學教育
第1節 蒙臺梭利數學教育概述
第二節 蒙臺梭利數學教育教具基本操作 第八章 蒙臺梭利語言教育
第1節 蒙臺梭利語言教育概述
第二節 蒙臺梭利語言教育教具基本操作 第九章 蒙臺梭利科學文化教育
第1節 蒙臺梭利科學文化教育概述
第二節 蒙臺梭利科學文化教育教具基本操作 參考文獻
蒙臺梭利教育理論與方法(學前教育專業(新課程標準)系列精品教材) 作者簡介
李春梅,女,碩士,畢業于華中師范大學教育學專業,佛山大學人文與教育學院副教授,學前教育系副系主任。兼任佛山兒童發展與教育研究中心特聘專家、佛山市社科專家庫專家、佛山市心理輔導協會專家及常務理事等。具有國家二級心理咨詢師、廣東省高校高級注冊心理咨詢師、IMI蒙臺梭利國際教師等資格證書。
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