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對話句法理論:本體研究與應用研究

包郵 對話句法理論:本體研究與應用研究

作者:王德亮 著
出版社:中國國際廣播出版社出版時間:2024-06-01
開本: 其他 頁數: 310
本類榜單:社會科學銷量榜
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對話句法理論:本體研究與應用研究 版權信息

對話句法理論:本體研究與應用研究 本書特色

* 本書全面介紹了對話句法理論的核心主張、關鍵概念和學術背景,探討了其在理論本體方面可以進一步改進的可能性,并嘗試聚焦對話句法理論的應用研究,展示了
對話句法理論在實踐中的適用性和應用的多樣性。
* 本書主要探討了對話句法中的句法概念、對話句法中的共鳴、對話中的認知映射和句法啟動,以及對話句法與漢語研究、構式語法、語言學習、語用推理、立場表達、
互動語言學、自閉癥話語研究、手語研究等多個領域的結合研究。
* 本書對對話句法理論進行了回顧,并展望了未來的發展趨勢,為學術界提供了對話句法理論研究領域的前瞻性思考。

對話句法理論:本體研究與應用研究 內容簡介

本書全面介紹了對話句法理論的核心主張、關鍵概念和學術背景,系統性地探討了其在理論本體方面可以進一步改進的可能性,包括對話句法中的句法概念、對話句法中的共鳴、對話中的認知映射和句法啟動等方面,深化了對該理論內涵的理解。同時,作者嘗試聚焦對話句法理論的應用研究,包括對話句法與漢語研究、構式語法、語言學習、語用推理、立場表達、互動語言學、自閉癥話語研究、手語研究等多個領域的結合研究,展示了對話句法理論在實踐中的適用性和應用的多樣性。本書對對話句法理論進行了回顧,并展望了未來的發展趨勢,為學術界提供了對話句法理論研究領域的前瞻性思考。

對話句法理論:本體研究與應用研究 目錄

**部分  對話句法理論簡介
**章 概論...................................................................... 003
引 言........................................................................................ 003
一、對話句法的基本主張 ....................................................... 003
二、對話句法中的核心概念 ................................................... 005
(一)平行(parallelism) ..........................................................005
(二)共鳴(resonance) ............................................................007
(三)跨句圖譜(diagraph) ......................................................010
(四)重現(reproduction) ........................................................012
(五)選擇(selection) ..............................................................013
(六)對比(contrast) ...............................................................014
(七)類比(analogy) ...............................................................014
三、對話句法論辯 ................................................................... 016
結 語........................................................................................ 020
第二章 對話句法的理論背景............................................ 022
引 言 ........................................................................................ 022
一、功能主義的相關理論........................................................ 023
(一)對話理論 ..........................................................................023
(二)平行結構 ..........................................................................024
二、認知語言學概念................................................................ 027
三、互動語言學理論................................................................ 033
結 語........................................................................................ 038
第二部分  對話句法理論的本體研究
第三章  對話句法之“句法”.............................................. 041
引 言........................................................................................ 041
一、對話句法理論中的“句法”概念 ................................... 044
(一)動因 ..................................................................................044
(二)界定 ..................................................................................045
(三)根源 ...................................................................................046
(四)概念區分 ..........................................................................047
二、再論“句法”...................................................................... 050
(一)什么是“語法” ................................................................050
(二)什么是“句法” .................................................................052
(三)語法和句法的關系 ...........................................................052
(四)句法能否跨越句子的藩籬 ..............................................053
結 語........................................................................................ 057
第四章 對話句法中的共鳴................................................ 059
引 言........................................................................................ 059
一、Du Bois 對共鳴的界定....................................................... 060
二、對話共鳴與先前研究的關系............................................ 061
(一)對話共鳴與會話合作原則 ...............................................062
(二)對話共鳴與關聯理論 .......................................................064
(三)對話共鳴與銜接連貫理論 ...............................................066
三、再議共鳴............................................................................ 068
四、共鳴度的含義及其衡量.................................................... 071
結 語........................................................................................ 076
第五章 對話中的認知映射................................................ 078
引 言........................................................................................ 078
一、映射的概念及其相關研究 ............................................... 079
二、對話中的認知映射............................................................ 082
(一)對話映射有何與眾不同 ...................................................082
(二)對話映射的運行機制 .......................................................085
三、對話句法中的映射............................................................ 088
(一)映射與平行 .......................................................................089
(二)映射與共鳴 .......................................................................090
(三)映射與跨句圖譜 ...............................................................091
結 語........................................................................................ 093
第六章 對話中的句法啟動................................................ 094
引 言........................................................................................ 094
一、句法啟動的文獻綜述........................................................ 094
二、對話句法中的啟動思想 ................................................... 097
三、對話啟動的驅動因素........................................................ 098
四、關于對話啟動的實證研究................................................ 104
結 語........................................................................................ 108
第三部分  對話句法理論的應用研究
第七章  對話句法與漢語研究............................................ 111
引 言........................................................................................ 111
一、漢語對話句法分析............................................................ 114
(一)漢語對話中的平行 ...........................................................114
(二)漢語對話中的共鳴 ...........................................................116
(三)漢語對話中的跨句圖譜 ...................................................119
(四)漢語對話中的重現 ...........................................................121
(五)漢語對話中的選擇 ...........................................................122
(六)漢語對話中的對比 ...........................................................123
(七)漢語對話中的類比 ...........................................................124
二、討論.................................................................................... 125
結 語........................................................................................ 126
第八章  對話句法與構式語法............................................ 128
引 言 ........................................................................................ 128
一、對話句法中的構式思想 ................................................... 129
二、構式語法與對話句法融合的理論可能性....................... 132
三、構建對話構式語法理論框架的嘗試 ............................... 136
(一)對話構式的界定 ...............................................................136
(二)對話構式語法框架 ...........................................................139
結 語........................................................................................ 142
第九章  對話句法與語言學習............................................ 143
引 言........................................................................................ 143
一、對話教學法回顧................................................................ 143
二、對話句法理論中與語言教學有關的概念....................... 146
(一)互涉 ...................................................................................146
(二)語言建構語言 ...................................................................148
(三)平行 ...................................................................................150
(四)共鳴 ...................................................................................152
(五)自展 ...................................................................................155
三、對話句法理論對語言教學的啟示 ................................... 157
結 語........................................................................................ 158
第十章  對話共鳴與語用推理............................................ 160
引 言........................................................................................ 160
一、對話句法與對話共鳴........................................................ 161
二、對話中的語用推理............................................................ 165
三、對話共鳴與語用推理的互動機制 ................................... 169
結 語........................................................................................ 175
第十一章  對話句法與立場表達........................................ 176
引 言 ................................................................................... 176
一、立場的基本概念及其先前研究................................... 177
二、立場三角理論............................................................... 182
三、對話句法理論............................................................... 186
四、立場表達的對話句法模式構建................................... 189
五、基于真實語料的實證研究........................................... 191
(一)研究設計 .....................................................................191
(二)描述性統計分析 .........................................................192
(三)推斷性統計分析 .........................................................197
結 語 ................................................................................... 199
第十二章  對話句法與互動語言學.................................... 201
引 言 ................................................................................... 201
一、互動語言學簡介........................................................... 202
二、對話句法的互動本質................................................... 203
三、從對話句法切入互動語言學....................................... 206
(一)互動中的對話共鳴 .....................................................207
(二)互動中的平行結構 .....................................................208
(三)互動中的跨句圖譜 .....................................................208
(四)互動中的對話互涉 .....................................................209
結 語 ................................................................................... 210
第十三章  基于對話句法的自閉癥兒童會話研究.............. 212
引 言 ................................................................................... 212
一、文獻綜述....................................................................... 213
(一)關于漢語自閉癥兒童會話的先前研究 .....................213
(二)對話句法理論 .............................................................215
二、研究設計與測評指標................................................... 218
(一)研究問題與設計 .........................................................218
(二)兒童會話質量測評指標 .............................................220
(三)數據處理方式 .............................................................227
三、數據分析與討論........................................................... 227
結 語 ................................................................................... 231
第十四章  中國手語的對話句法研究................................. 233
引 言 ................................................................................... 233
一、手語簡介及中國手語的基本特征 .............................. 234
(一)手語簡介 .....................................................................234
(二)中國手語的概況 .........................................................235
(三)中國手語的語言學特征 .............................................235
(四)手語語言學的研究現狀 .............................................237
二、對話句法理論簡介....................................................... 237
三、中國手語的對話句法分析........................................... 242
(一)語料收集 .....................................................................242
(二)手語對話的考察維度 .................................................243
(三)手語對話中的共鳴 .....................................................245
(四)手語對話中的平行結構和跨句圖譜 .........................248
(五)手語對話與有聲語言對話的異同 .............................250
四、手語對話研究的深層理論意義................................... 252
結 語 ................................................................................... 253
第四部分  對話句法理論的回顧與展望
第十五章  對話句法理論研究回顧.................................... 257
引 言 ................................................................................... 257
一、對話句法理論的文獻計量學分析 .............................. 257
二、對話句法理論的發展脈絡梳理................................... 260
三、對話句法理論的不足和缺陷....................................... 263
結 語 ................................................................................... 264
第十六章  對話句法理論研究展望.................................... 265
引 言 ................................................................................... 265
一、未來研究的基本思路................................................... 266
二、可創新之處 ................................................................... 267
三、可開發的應用領域....................................................... 268
結 語 ................................................................................... 269
參考文獻.............................................................................. 271
展開全部

對話句法理論:本體研究與應用研究 作者簡介

王德亮,北京師范大學外國語言文學學院教授,博士生導師,副院長。“語言認知、計量與社會服務”科研創新團隊帶頭人,《外語教育評論》(輯刊)副主編,比利時魯汶大學訪問學者,主要研究方向為對話句法理論、認知語言學、語言的量化研究、英語教學法與外語教育等。已出版專著兩部,在各類學術刊物上發表論文四十余篇,主持教育*項目兩項,北京市社會科學基金項目一項,入選北京市*委“青年英才計劃”,獲得北京師范大學“京師英才”一等獎、北京師范大學第八屆“最受本科生歡迎的十佳教師”稱號。

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