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數(shù)學思維奇遇記6 漫行新絲路 版權(quán)信息
- ISBN:9787111753155
- 條形碼:9787111753155 ; 978-7-111-75315-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
數(shù)學思維奇遇記6 漫行新絲路 本書特色
1.知名作者編寫:由中國科學院院士、數(shù)學教育家張景中任叢書主編,小學數(shù)學特級教師、四川數(shù)學名師工作室主持人馬紹萍帶領(lǐng)成都多所小學名校數(shù)學骨干教師參與。 2.網(wǎng)絡(luò)畫板呈現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)畫板已獲2020年度四川省科技進步二等獎和第五屆中國教育公益博覽會大獎SERVE獎,它可以讓孩子們做中學、學中悟,動態(tài)直觀,還原了數(shù)學的真正面貌,觸及了數(shù)學的本質(zhì),使知識理解更加深刻、促進學習興趣更加持久,能滿足孩子個性化的學習需求,使數(shù)學學習變得更容易。 3.內(nèi)容選取典型:本叢書共6冊,每冊中有16個故事,雖基于小學數(shù)學教材的重難點知識,但又不同于教材內(nèi)容,所選內(nèi)容有意義、有價值、有挑戰(zhàn)性,有利于孩子們開展數(shù)學探究、許找解決問題的方法。 4.在趣味中閱讀:本書將數(shù)學問題巧妙地植入有趣的故事中,大主題下的一系列小故事、一波三折的故事情節(jié)、充滿懸念的 數(shù)學問題,時刻撞擊著孩子們的心靈,激發(fā)孩子們“探秘”的好奇心和進行數(shù)學實驗的探究欲望,讓學習效果更顯而易見。 5.院士特別推薦:教育部“中小學數(shù)學教師信息化教學能力顯著提升的研究與實踐”課題研究成果,中國科普作家協(xié)會理事長周忠和院士、中國教育技術(shù)協(xié)會第七屆理事會會長楊宗凱校長、教育部《義務(wù)教育數(shù)學課程標準》研制組組長史寧中教授鼎力推薦。
數(shù)學思維奇遇記6 漫行新絲路 內(nèi)容簡介
“數(shù)學畫出來”叢書是教育部“中小學數(shù)學教師信息化教學能力顯著提升的研究與實踐”課題研究成果之一,由我國計算機專家、數(shù)學科普作家張景中院士領(lǐng)銜研發(fā)。叢書以故事為載體,是基于網(wǎng)絡(luò)畫板這一互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的創(chuàng)新、幫助孩子學習小學數(shù)學重難點知識的繪本。 ??絲綢之路,概括地講,是聯(lián)結(jié)亞洲、歐洲及北非的東西方交通線路的總稱。本分冊創(chuàng)設(shè)了一個新絲路漫行的閱讀情境,精選了16個打卡點,書中人物在新的絲綢之路上一邊領(lǐng)略沿線國家的風土人情、探秘古建筑、觀看藝體節(jié)、品嘗美食等,一邊分享生活中的數(shù)學之美,享受數(shù)學之趣,同時讓孩子在活動中感受網(wǎng)絡(luò)畫板,使數(shù)學更好玩。 ??本書既適合孩子自主閱讀,也適合教師在課堂講解。
數(shù)學思維奇遇記6 漫行新絲路 目錄
數(shù)學思維奇遇記6 漫行新絲路 作者簡介
張景中,計算機科學家、數(shù)學家和數(shù)學教育家、四川省計算機學會理事長,《計算機應(yīng)用》期刊主編,“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,中國科學院成都計算機應(yīng)用研究所名譽所長,廣州大學計算機科學與教育軟件學院名譽院長,教育部華中師大教育信息技術(shù)工程研究中心學術(shù)委員會主任。曾任中國科學院成都數(shù)理研究室主任、成都計算機應(yīng)用研究所副所長,中國科普作家協(xié)會理事長、廣州大學計算機教育軟件研究所所長。 馬紹萍,四川省成都市青白江區(qū)教育研究培訓中心副主任,中學高級教師,小學特級教師;中國小學數(shù)學專業(yè)委員會委員,四川省小學教師培訓中心兼職教研員,成都市新課程培訓指導教師,成都市優(yōu)秀教師。曾獲四川省優(yōu)秀教師、成都市2011年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
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