預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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完整版-無(wú)障礙-水滸傳 版權(quán)信息
- ISBN:9787513922036
- 條形碼:9787513922036 ; 978-7-5139-2203-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
完整版-無(wú)障礙-水滸傳 本書特色
《水滸傳》以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程為主線,通過(guò)各個(gè)英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷,描寫出他們由個(gè)體覺(jué)醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗,到發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊(duì)伍的全過(guò)程,表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時(shí)代農(nóng)民起義的必然規(guī)律,塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的群體形象,深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾。 真正的閱讀是人的一生發(fā)展中不可或缺的能力;真正的閱讀需要沉下心來(lái),用心靈去感受,用想象去補(bǔ)充,用思考去拓展,讓人走進(jìn)書中,讓書走進(jìn)心中。 ——著名兒童文學(xué)作家、詩(shī)人金波 好的閱讀就如一縷陽(yáng)光,當(dāng)我們打開(kāi)這套書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它表達(dá)了我們對(duì)過(guò)往生活的梳理和懷戀。“愛(ài)閱讀”從內(nèi)容到形式,從文字到意境,都煥發(fā)著純粹的理想的光輝,將成為你受益一生的人生財(cái)富。 ——中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)務(wù)院參事張抗抗 若說(shuō)閱讀給我?guī)?lái)了什么?那便是每當(dāng)伏案寫作時(shí),那些涌入腦海的辭章順著手中之筆傾瀉而下的時(shí)候,我體會(huì)到:那些從古至今的大家們對(duì)我們這一輩的影響也許早已經(jīng)深入骨髓了。那么,我也希望這套書能給青少年這樣的影響。 ——中國(guó)散文協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)高級(jí)編輯韓小蕙 愿廣大中小學(xué)生能借助這套“愛(ài)閱讀”叢書,真正愛(ài)上閱讀,插上想象的翅膀,飛向未來(lái)的廣闊天地! ——人民教育出版社編審、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)原理事長(zhǎng)顧之川 “愛(ài)閱讀”選好書,中外名著,佳作精選。童話故事、名人傳記,適合青少年閱讀。“愛(ài)閱讀”值得天天讀。 ——教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家?guī)鞂<摇⑷舜蟾街刑丶?jí)教師靳忠良 閱讀使人變得陽(yáng)光,閱讀能讓生活變得美好。既然閱讀有那么多好處,為什么不看“愛(ài)閱讀”呢? ——《現(xiàn)代教育報(bào)》資深編輯、《法治與校園》雜志執(zhí)行主編解淑平 閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開(kāi)智增慧,詠之使人一生幸福。“愛(ài)閱讀”無(wú)疑就是這樣一把引領(lǐng)我們打開(kāi)幸福之門的金鑰匙。 ——教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家?guī)鞂<摇⑷珖?guó)十佳班主任鄭立平
完整版-無(wú)障礙-水滸傳 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《水滸傳》中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著之一。全書描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。通過(guò)描寫各個(gè)英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷,表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時(shí)代農(nóng)民起義的必然規(guī)律。
完整版-無(wú)障礙-水滸傳 目錄
完整版-無(wú)障礙-水滸傳 作者簡(jiǎn)介
施耐庵,元末明初(約1296-1370)人。曾在錢塘(今杭州)做官,因與當(dāng)權(quán)者不和,任期不滿便辭官回蘇州,著書于家。后來(lái)與拜他為師的羅貫中一起研究《三國(guó)演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作,搜集、整理北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,為撰寫《江湖豪客傳》準(zhǔn)備素材。《江湖豪客傳》成書后,定名為《水滸傳》。
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