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數字化供應鏈管理 版權信息
- ISBN：9787302661559
- 條形碼：9787302661559 ; 978-7-302-66155-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數字化供應鏈管理 本書特色
本書以足夠的深度和廣度全面涵蓋了供應鏈的各個主題，在配以經典與全新案例分析的基礎上詳細闡述了供應鏈管理的基本概念與基本理論、供應鏈的整合和協調管理、供應鏈管理中的供應問題、生產運作管理、以及分銷配送問題等核心內容，還介紹了供應鏈管理中的前沿技術、供應鏈金融以及綠色供應鏈理論等。
數字化供應鏈管理 內容簡介
本書是高等職業教育財經商貿大類專業新專業教學標準的配套規劃教材、職業本科系列新形態一體化規劃教材，立足數字中國和強國建設，緊跟供應鏈創新發展和企業數字化轉型，將課程思政、數字素養提升融入了知識和技能的全過程，全面培養學生供應鏈思維、數字意識以及經世濟民的社會責任感。本書包括數字化供應鏈及轉型分析、數字化供應鏈戰略規劃與設計、數字化供應鏈合作伙伴選擇、數字化供應鏈平臺構建與應用、數字化供應鏈采購管理、數字化供應鏈生產管理、數字化供應鏈物流管理、數字化供應鏈績效檢測與優化、數字化供應鏈風險管理九個項目。 本書理論聯系實踐，深入淺出，通俗易懂，可作為高職和應用型院校財經商貿類專業師生的教材和參考用書，也可作為供應鏈相關從業人員的培訓教材或參考書
數字化供應鏈管理 目錄
項目一 數字化供應鏈及轉型分析 1
任務一 供應鏈管理認知 3
任務二 數字化供應鏈管理認知 10
任務三 數字化供應鏈發展現狀與趨勢分析 14
同步實訓 數字意識和素養提升 20
同步測試 21
項目二 數字化供應鏈戰略規劃與設計 22
任務一 數字化供應鏈戰略規劃 24
任務二 數字化供應鏈設計 31
任務三 數字化供應鏈協同 36
同步實訓 供應鏈數字化轉型現狀分析 40
同步測試 41
項目三 數字化供應鏈合作伙伴選擇 42
任務一 數字化供應鏈合作伙伴認知 44
任務二 數字化供應鏈合作伙伴評價 46
任務三 數字化供應鏈合作伙伴轉型 54
同步實訓 “數字合伙人”需求現狀分析 61
同步測試 62
項目四 數字化供應鏈平臺構建與應用 63
任務一 供應鏈數據管理 65
任務二 數字化供應鏈技術應用 70
任務三 數字化供應鏈平臺構建 75
同步實訓 數字供應鏈平臺建設現狀調研 85
同步測試 86
項目五 數字化供應鏈采購管理 87
任務一 數字化供應鏈采購認知 89
任務二 數字化供應鏈采購體系構建 97
任務三 數字化供應鏈采購運營 100
同步實訓 生鮮食品供應商評價與選擇 111
同步測試 112
項目六 數字化供應鏈生產管理 113
任務一 供應鏈生產管理認知 115
任務二 數字化供應鏈生產體系構建 123
任務三 數字化供應鏈生產運營 128
同步實訓 數字化生產相關崗位需求調研 138
同步測試 139
項目七 數字化供應鏈物流管理 140
任務一 數字化供應鏈物流管理認知 142
任務二 數字化供應鏈物流管理系統及應用 150
任務三 數字化供應鏈物流管理發展趨勢分析 158
同步實訓 數字貨運物流企業發展現狀調研 165
同步測試 166
項目八 數字化供應鏈績效監測與優化 167
任務一 數字化供應鏈績效認知 169
任務二 數字化供應鏈績效評價體系構建 171
任務三 數字化供應鏈績效管理 185
同步實訓 數字化供應鏈績效評價現狀調研 193
同步測試 194
項目九 數字化供應鏈風險管理 195
任務一 數字化供應鏈風險管理認知 197
任務二 數字化供應鏈風險防范 203
任務三 數字化供應鏈韌性體系構建 208
同步實訓 企業供應鏈風險應對分析 218
同步測試 219
參考文獻 220
任務一 供應鏈管理認知 3
任務二 數字化供應鏈管理認知 10
任務三 數字化供應鏈發展現狀與趨勢分析 14
同步實訓 數字意識和素養提升 20
同步測試 21
項目二 數字化供應鏈戰略規劃與設計 22
任務一 數字化供應鏈戰略規劃 24
任務二 數字化供應鏈設計 31
任務三 數字化供應鏈協同 36
同步實訓 供應鏈數字化轉型現狀分析 40
同步測試 41
項目三 數字化供應鏈合作伙伴選擇 42
任務一 數字化供應鏈合作伙伴認知 44
任務二 數字化供應鏈合作伙伴評價 46
任務三 數字化供應鏈合作伙伴轉型 54
同步實訓 “數字合伙人”需求現狀分析 61
同步測試 62
項目四 數字化供應鏈平臺構建與應用 63
任務一 供應鏈數據管理 65
任務二 數字化供應鏈技術應用 70
任務三 數字化供應鏈平臺構建 75
同步實訓 數字供應鏈平臺建設現狀調研 85
同步測試 86
項目五 數字化供應鏈采購管理 87
任務一 數字化供應鏈采購認知 89
任務二 數字化供應鏈采購體系構建 97
任務三 數字化供應鏈采購運營 100
同步實訓 生鮮食品供應商評價與選擇 111
同步測試 112
項目六 數字化供應鏈生產管理 113
任務一 供應鏈生產管理認知 115
任務二 數字化供應鏈生產體系構建 123
任務三 數字化供應鏈生產運營 128
同步實訓 數字化生產相關崗位需求調研 138
同步測試 139
項目七 數字化供應鏈物流管理 140
任務一 數字化供應鏈物流管理認知 142
任務二 數字化供應鏈物流管理系統及應用 150
任務三 數字化供應鏈物流管理發展趨勢分析 158
同步實訓 數字貨運物流企業發展現狀調研 165
同步測試 166
項目八 數字化供應鏈績效監測與優化 167
任務一 數字化供應鏈績效認知 169
任務二 數字化供應鏈績效評價體系構建 171
任務三 數字化供應鏈績效管理 185
同步實訓 數字化供應鏈績效評價現狀調研 193
同步測試 194
項目九 數字化供應鏈風險管理 195
任務一 數字化供應鏈風險管理認知 197
任務二 數字化供應鏈風險防范 203
任務三 數字化供應鏈韌性體系構建 208
同步實訓 企業供應鏈風險應對分析 218
同步測試 219
參考文獻 220
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數字化供應鏈管理 作者簡介
王桂花，南京工業職業技術大學教授，管理科學與工程博士，首屆物流職業教育教學名師，中國共產黨江蘇省第十三次代表大會黨代表，江蘇省“青藍工程”優秀教學團隊帶頭人，江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人，江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優秀骨干教師，江蘇省在線課程“供應鏈管理”主持人。
白帆,1996年7月畢業于哈爾濱師范大學，本科學歷，法學學位，正高級經濟師，高級電子商務師，中國物流協會會員、廣東物流與供應鏈協會會員，廣東工商職業技術大學現代物流管理專業學科帶頭人，東北石油大學/哈爾濱工程大學MBA指導老師。
張愛玲,碩士研究生，中級經濟師，雙師教師，主持重大疫情下無接觸物流的策略研究、基于智慧城市的日照市末端快遞配送現狀及模式研究、1 X證書制度與現代物流管理專業人才培養融合路徑實踐探究等課題，參與多項省市級課題；發表核心論文3篇、實用新型專利2項，參編多部教材，指導學生參加省技能大賽多次獲獎。
李國彥，博士，副教授，南京工業職業技術大學經濟管理學院教師，工商管理系主任。自2018年以來持續關注職業教育發展及改革問題，主持人文社科青年基金項目、江蘇省高校哲學社會科學項目、中國高教學會專項課題等教科研項目10余項，參與江蘇省職業教育教改課程、江蘇省教改項目2項。王桂花，南京工業職業技術大學教授，管理科學與工程博士，首屆物流職業教育教學名師，中國共產黨江蘇省第十三次代表大會黨代表，江蘇省“青藍工程”優秀教學團隊帶頭人，江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人，江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優秀骨干教師，江蘇省在線課程“供應鏈管理”主持人。
白帆,1996年7月畢業于哈爾濱師范大學，本科學歷，法學學位，正高級經濟師，高級電子商務師，中國物流協會會員、廣東物流與供應鏈協會會員，廣東工商職業技術大學現代物流管理專業學科帶頭人，東北石油大學/哈爾濱工程大學MBA指導老師。
張愛玲,碩士研究生，中級經濟師，雙師教師，主持重大疫情下無接觸物流的策略研究、基于智慧城市的日照市末端快遞配送現狀及模式研究、1 X證書制度與現代物流管理專業人才培養融合路徑實踐探究等課題，參與多項省市級課題；發表核心論文3篇、實用新型專利2項，參編多部教材，指導學生參加省技能大賽多次獲獎。
李國彥，博士，副教授，南京工業職業技術大學經濟管理學院教師，工商管理系主任。自2018年以來持續關注職業教育發展及改革問題，主持人文社科青年基金項目、江蘇省高校哲學社會科學項目、中國高教學會專項課題等教科研項目10余項，參與江蘇省職業教育教改課程、江蘇省教改項目2項。
楊虹，女，1987年9月，碩士，副教授，山西工程科技職業大學企業數字化管理專業教研室主任。研究方向是組織管理、創業管理、縣域經濟發展。
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