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2025百題大過關.高考英語:聽力百題(修訂版) 版權信息
- ISBN：9787576048407
- 條形碼：9787576048407 ; 978-7-5760-4840-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
2025百題大過關.高考英語:聽力百題(修訂版) 本書特色
致親愛的小伙伴們如果要問正在為跨進高一級學校而拼搏沖刺的小伙伴們：此時，你們 的痛點是什么？我想答案之中，一定會有：怎樣利用有限的學習時間，取得較好的學習效果？這是現階段大家普遍關注的問題。我們從出生伊始，就面臨著一個個需要解決的問題。有些問題，依靠我們的本能就輕松解決；有些問題，依靠父母的幫助就順利解決；有些問題，依靠老師的指導就迅速解決；而有些問題，要靠自身的努力才能逐步解決。有人說，人生，是一個不斷遇到問題并解決問題的過程。如何解決好現階段的痛點呢？古人的一些做法或許值得我們借鑒：比如孫敬、蘇秦的“懸梁刺股”，說的是勤奮；比如孔子的“韋編三 ”，說的是不斷深入；比如董遇的“三余”讀書法，說的是充分利用空余時間；比如歐陽修的“計字日誦”讀書法，講的是日積月累；比如朱熹的心到、眼到、口到“三到”讀書法，講的是專注；再比如陳善的“入書出書”讀書法，講的是不能死讀書。陳善是南宋學者，著有一部《捫虱新話》，在書中他寫道：“讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；不能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也！币馑际钦f，讀書，既要能讀進書中去，讀懂吃透，領會內涵，又要能從書中跳出來，靈活運用書本知識解決實際問題。這學以致用的過程，需要深入思考才能實現。陳善的“出入”觀點其實與孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”觀點是一脈相承的。看到這里，小伙伴們或許懂得：在有限的學習時間內，要想取得較好的學習效果，只顧埋頭做題是不夠的。衷心地希望使用《百題大過關》的小伙伴們，能夠借鑒古人的學習方法，尤其是在做題的時候要多思考，有所得之后再回到做題中去實踐，如此循環往復，提高解題能力。做題不貪多，道道要弄懂；一手抓“演練”，一手理“攻略”；考點題型熟，知識方法悟。只有這樣，才能在有限的學習時間內，取得較好的學習效果。為未來而努力的小伙伴們，“百題”愿為你們助力，祝你們夢想成真！華東師大教輔人
2025百題大過關.高考英語:聽力百題(修訂版) 內容簡介
本書為百題大過關系列圖書之一，通過分析全國各地高考對英語聽力能力的考查，整理出短對話訓練、長對話訓練、短文獨白/長對話、聽寫等4種高考必考題型，每種題型有解題指要，幫助學生分析高考命題的特點，如何應對等，還配有一定量的訓練試題，按題型組織，以真題為主、模擬題為輔，收集整理今年近期新聽力題，主要以全國卷題型為主，兼顧比較重要的地區題型，如上海、浙江等地區，從而盡可能幫助學生提升英語聽力能力，順利考試過關。
2025百題大過關.高考英語:聽力百題(修訂版) 目錄
過關演練
對話訓練200題/2
短對話/2
（一）時間(When)/2
（二）地點(Where)/2
（三）原因與結果(Reasons and Results)/3
（四）人物(Who)/4
（五）事件(What)/5
（六）關系與身份(Relationship and Identity)6
（七）態度、觀點和意圖(Attitudes,Viewpoints and Intentions)/7
（八）主旨(Main Idea)/8
（九）數字(Numbers)/9
（十）疑問句(How,Which等)/9
多層對話/11
（一）學校生活(School Life or Study)/11
……
展開全部
2025百題大過關.高考英語:聽力百題(修訂版) 作者簡介
李忠，江蘇省如皋市教育局教研室高中英語教研員，高級教師，曾主編《高考英語百題大過關：閱讀百題》《高考英語百題大過關：語言知識運用百題》《高考英語百題大過關：聽力百題》《高考英語百題大過關：書面表達百題》
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