掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
影視劇本寫作 版權信息
- ISBN：9787504388582
- 條形碼：9787504388582 ; 978-7-5043-8858-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
影視劇本寫作 本書特色
《影視劇本寫作》既是一本影視劇本寫作理論總結，又是戲劇影視文學專業課堂的教學經驗總結，對劇本初學者尤其是學生來說，具有很強的參考價值，該書案例豐富，深入淺出，語言文白融合，可讀性強。本書從*基本的編劇素養、劇本創作流程開始，貫穿題材與主題、人物創作、劇本語言、場景設置、劇本情境、劇本沖突、劇本情節、劇本結構等多個方面，結合多位一線影視劇本寫作教師的教學經驗，可以說囊括了劇本創作者在初學階段能夠遇到的基本問題，是一本易讀易上手，更容易掌握方法的入門教材。
影視劇本寫作 內容簡介
《影視劇本寫作》既是一本影視劇本寫作理論總結，又是戲劇影視文學專業課堂的教學經驗總結，對劇本初學者尤其是學生來說，具有很強的參考價值，該書案例豐富，深入淺出，語言文白融合，可讀性強。本書從*基本的編劇素養、劇本創作流程開始，貫穿題材與主題、人物創作、劇本語言、場景設置、劇本情境、劇本沖突、劇本情節、劇本結構等多個方面，結合多位一線影視劇本寫作教師的教學經驗，可以說囊括了劇本創作者在初學階段能夠遇到的基本問題，是一本易讀易上手，更容易掌握方法的入門教材。
影視劇本寫作 目錄
**章 影視編劇入門 1
一、影視藝術的特征 1
（一）綜合性 1
（二）時空性 4
（三）視聽性 6
二、影視思維 8
（一）蒙太奇思維 8
（二）文字的形象感 12
三、劇本創作 13
（一）什么是劇本 13
（二）故事梗概 16
（三）人物小傳 19
（四）劇本的格式 21
第二章 題材與主題 27
一、題材定義與題材類型 27
（一）題材定義 27
（二）題材類型 28
二、題材的來源 30
（一）前人的作品 30
（二）劇作者的個人生活 31
（三）生活見聞 32
三、劇作者如何選擇題材 34
（一）主觀條件——選擇自己擅長的 34
（二）客觀條件——準確評估選題的價值 35
四、題材的創新 36
（一）科學探索推動題材創新 36
（二）舊瓶裝新酒 37
五、主題的基本內涵和類型 40
（一）基本內涵 40
（二）故事主題基本類型 40
六、常見的主題范式 44
（一）愛情主題 44
（二）成長主題 45
（三）對抗主題 45
（四）尋找主題 46
（五）復仇主題 46
（六）變態主題 46
七、確定主題 46
（一）主題的確定 46
（二）主題的要求 47
八、主題的呈現 47
（一）故事結局呈現主題 47
（二）人物臺詞呈現主題 48
（三）道具呈現主題 48
（四）空間場景呈現主題 48
（五）色調呈現主題 49
第三章 人物創作 50
一、了解人物 50
（一）自然背景 51
（二）社會背景 53
二、劇作中的角色劃分與人物關系建構 55
（一）劇作中的角色劃分 55
（二）劇作中人物關系的建構 58
三、人物的出場 61
（一）直接出場 62
（二）間接出場 63
四、人物建構：動機與行動 66
（一）人物動機的內驅因素 66
（二）給予人物壓力的激勵事件 67
五、人物的構思模式 72
（一）人物的兩極設計法 73
（二）英雄人物的成長軌跡 73
（三）人物弧光構思 76
（四）差異化人物構思 77
第四章 劇本語言 79
一、什么是影視劇本語言 79
二、探索影視劇本中敘述性語言的特點 79
（一）場景描述注重語言的視覺造型 81
（二）人物描述側重人物的動作表情 82
（三）聲音描述契合場景的真實環境 85
三、影視劇本中的人物語言 89
（一）對白：人物的直接表達 89
（二）旁白：畫外時空的延展 96
（三）獨白：說出你的心聲 109
（四）潛臺詞：言外之意，你聽懂了嗎？ 113
第五章 場景 120
一、關于場景 120
（一）場景定義 120
（二）場景效用 121
（三）場景分類 124
二、場景設計 130
（一）場景設計的要求 130
（二）場景意境表達 133
（三）場景設計實例 134
第六章 沖突 139
一、何謂沖突 139
（一）沖突的定義 139
（二）沖突產生的前提 140
（三）沖突的特性 143
（四）沖突的類型 146
二、建構沖突 150
（一）動機 150
（二）博弈 151
（三）高潮 153
（四）結局 158
三、人物是沖突的核心 161
（一）人物關系變化與沖突設置 161
（二）人物所處環境與沖突設置 162
第七章 情節 164
一、什么是情節 164
（一）情節：人物性格的歷程 164
（二）故事與情節的區別 166
二、情節的元素 168
（一）開端 168
（二）對抗 170
（三）結局 173
三、劇作中的情節點 174
（一）結構情節點 174
（二）敘事情節點 176
四、劇作中的情節模式 179
五、情節中的懸念 192
（一）什么是懸念 193
（二）懸念的分類 193
（三）懸念的設置 196
六、影視劇本中的細節 198
（一）細節是什么 198
（二）細節與情節 198
（三）細節的功能 199
第八章 結構 202
一、逆向思維：打破結構 202
（一）打破結構，細化整合 202
（二）結構是什么 206
（三）分解結構：切成三段 207
（四）四段式結構 209
二、非傳統式結構 213
（一）戲中戲結構 213
（二）散點式結構 214
（三）板塊式結構 215
（四）環形結構 216
三、劇本節奏 217
（一）節奏感 217
（二）《“劇本之歌”節奏表》（僅供參考） 217
（三）節奏表使用注意事項 225
第九章 情境 226
一、情境的定義 229
（一）無定性情境 229
（二）平板狀情境（有定性的情境） 230
（三）沖突型情境 231
二、情境的構成 233
（一）時空環境 233
（二）事件 234
（三）人物關系 237
（四）情境三要素的關系 242
三、運動的情境 244
（一）情境是運動的 244
（二）情境激化 246
一、影視藝術的特征 1
（一）綜合性 1
（二）時空性 4
（三）視聽性 6
二、影視思維 8
（一）蒙太奇思維 8
（二）文字的形象感 12
三、劇本創作 13
（一）什么是劇本 13
（二）故事梗概 16
（三）人物小傳 19
（四）劇本的格式 21
第二章 題材與主題 27
一、題材定義與題材類型 27
（一）題材定義 27
（二）題材類型 28
二、題材的來源 30
（一）前人的作品 30
（二）劇作者的個人生活 31
（三）生活見聞 32
三、劇作者如何選擇題材 34
（一）主觀條件——選擇自己擅長的 34
（二）客觀條件——準確評估選題的價值 35
四、題材的創新 36
（一）科學探索推動題材創新 36
（二）舊瓶裝新酒 37
五、主題的基本內涵和類型 40
（一）基本內涵 40
（二）故事主題基本類型 40
六、常見的主題范式 44
（一）愛情主題 44
（二）成長主題 45
（三）對抗主題 45
（四）尋找主題 46
（五）復仇主題 46
（六）變態主題 46
七、確定主題 46
（一）主題的確定 46
（二）主題的要求 47
八、主題的呈現 47
（一）故事結局呈現主題 47
（二）人物臺詞呈現主題 48
（三）道具呈現主題 48
（四）空間場景呈現主題 48
（五）色調呈現主題 49
第三章 人物創作 50
一、了解人物 50
（一）自然背景 51
（二）社會背景 53
二、劇作中的角色劃分與人物關系建構 55
（一）劇作中的角色劃分 55
（二）劇作中人物關系的建構 58
三、人物的出場 61
（一）直接出場 62
（二）間接出場 63
四、人物建構：動機與行動 66
（一）人物動機的內驅因素 66
（二）給予人物壓力的激勵事件 67
五、人物的構思模式 72
（一）人物的兩極設計法 73
（二）英雄人物的成長軌跡 73
（三）人物弧光構思 76
（四）差異化人物構思 77
第四章 劇本語言 79
一、什么是影視劇本語言 79
二、探索影視劇本中敘述性語言的特點 79
（一）場景描述注重語言的視覺造型 81
（二）人物描述側重人物的動作表情 82
（三）聲音描述契合場景的真實環境 85
三、影視劇本中的人物語言 89
（一）對白：人物的直接表達 89
（二）旁白：畫外時空的延展 96
（三）獨白：說出你的心聲 109
（四）潛臺詞：言外之意，你聽懂了嗎？ 113
第五章 場景 120
一、關于場景 120
（一）場景定義 120
（二）場景效用 121
（三）場景分類 124
二、場景設計 130
（一）場景設計的要求 130
（二）場景意境表達 133
（三）場景設計實例 134
第六章 沖突 139
一、何謂沖突 139
（一）沖突的定義 139
（二）沖突產生的前提 140
（三）沖突的特性 143
（四）沖突的類型 146
二、建構沖突 150
（一）動機 150
（二）博弈 151
（三）高潮 153
（四）結局 158
三、人物是沖突的核心 161
（一）人物關系變化與沖突設置 161
（二）人物所處環境與沖突設置 162
第七章 情節 164
一、什么是情節 164
（一）情節：人物性格的歷程 164
（二）故事與情節的區別 166
二、情節的元素 168
（一）開端 168
（二）對抗 170
（三）結局 173
三、劇作中的情節點 174
（一）結構情節點 174
（二）敘事情節點 176
四、劇作中的情節模式 179
五、情節中的懸念 192
（一）什么是懸念 193
（二）懸念的分類 193
（三）懸念的設置 196
六、影視劇本中的細節 198
（一）細節是什么 198
（二）細節與情節 198
（三）細節的功能 199
第八章 結構 202
一、逆向思維：打破結構 202
（一）打破結構，細化整合 202
（二）結構是什么 206
（三）分解結構：切成三段 207
（四）四段式結構 209
二、非傳統式結構 213
（一）戲中戲結構 213
（二）散點式結構 214
（三）板塊式結構 215
（四）環形結構 216
三、劇本節奏 217
（一）節奏感 217
（二）《“劇本之歌”節奏表》（僅供參考） 217
（三）節奏表使用注意事項 225
第九章 情境 226
一、情境的定義 229
（一）無定性情境 229
（二）平板狀情境（有定性的情境） 230
（三）沖突型情境 231
二、情境的構成 233
（一）時空環境 233
（二）事件 234
（三）人物關系 237
（四）情境三要素的關系 242
三、運動的情境 244
（一）情境是運動的 244
（二）情境激化 246
展開全部
影視劇本寫作 作者簡介
孫豐俊
河北傳媒學院青年教師，主教課程有《電影劇本寫作》《劇作寫作元素訓練》《表導演體驗》，作品曾獲河北省文藝評論獎、“最美中國”微電影盛典“最佳紀錄片”獎等多個獎項，編劇撰稿作品在中央廣播電視臺、河北廣播電視臺以及多個網絡平臺播出，參與錄制全國藝術碩士專業學位研究生在線示范課程《長片劇本創作》，指導學生作品獲中國高等影視學會“學院獎”、國際大學生微電影盛典劇情片獎等多個獎項。
岳文立
河北傳媒學院教師，副教授，主要教授《電影劇本寫作》《經典影視劇作研讀》《影視編劇》《中國古代文學名作賞析》《中國現當代文學名作賞析》等課程，主持錄制《長片劇本創作》，該課程為全國藝術碩士專業學位研究生在線示范課程。主要研究方向：影視編劇。
孫豐俊
河北傳媒學院青年教師，主教課程有《電影劇本寫作》《劇作寫作元素訓練》《表導演體驗》，作品曾獲河北省文藝評論獎、“最美中國”微電影盛典“最佳紀錄片”獎等多個獎項，編劇撰稿作品在中央廣播電視臺、河北廣播電視臺以及多個網絡平臺播出，參與錄制全國藝術碩士專業學位研究生在線示范課程《長片劇本創作》，指導學生作品獲中國高等影視學會“學院獎”、國際大學生微電影盛典劇情片獎等多個獎項。
岳文立
河北傳媒學院教師，副教授，主要教授《電影劇本寫作》《經典影視劇作研讀》《影視編劇》《中國古代文學名作賞析》《中國現當代文學名作賞析》等課程，主持錄制《長片劇本創作》，該課程為全國藝術碩士專業學位研究生在線示范課程。主要研究方向：影視編劇。
徐興標
河北傳媒學院戲劇影視文學專業講師，畢業于重慶大學，戲劇與影視學碩士，主要講授課程有《劇作基礎》《微電影劇本寫作》《影視導演基礎》《劇情片綜合創作》《經典電影片段仿拍》等課程，參與錄制全國藝術碩士專業學位研究生在線示范課程《長片劇本創作》，主要研究的方向是電影美學、電影敘事學、電影導演藝術、類型電影研究、港臺電影研究等。
書友推薦
- >
詩經-先民的歌唱
- >
煙與鏡
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
史學評論
- >
我從未如此眷戀人間
- >
中國歷史的瞬間
本類暢銷
