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青少年團隊能力培訓 版權信息
- ISBN：9787510034428
- 條形碼：9787510034428 ; 978-7-5100-3442-8
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
青少年團隊能力培訓 內容簡介
每個人都生活在人群中，工作、學習、娛樂都要與別人接觸、交往。怎樣對待他人，是性格表現的常見的方面。在對待他人的態度中，一個核心的問題是個人對集體的態度，因為在我們的國家里，任何人都處于的集體中。一個熱愛集體的人，他會對集體中的其他個體也表現友愛、關切和尊重；而一個對待別人冷漠、傲慢的人，也難以真正熱愛集體。可以說，對集體的態度是待人態度的集中反映。
青少年團隊能力培訓 目錄
團隊能力――個人、他人、團隊的關系
如何看待他人、集體和社會
協調個人與他人的關系
不團結的中國人是丑陋的
為何要將團結做得更好
嚴于責己，寬以待人
客觀評價他人有利團結
團結友愛需要互相關心
怎樣搞好同學間的團結
站在他人的角度考慮問題
如何培養學生的團隊精神培養
團隊中的幾種角色
獨生子女的團隊培養
在團隊中實現自我
家和萬事興
與鄰為善
同志為朋，同道為友
顧全大局
團隊能力――人人為我，我為人人
解決沖突，加強團結
強迫型的解決方式
強迫的后果
放任型的解決方法
共同問題的解決
表明你自己的需求
理解別人的需求
同意共同解決問題
溝通的過程
共同解決問題的好處
團體性的共同問題的解決
解決組織內的政策問題
假如你失敗了
強迫別人執行你的解決方案
把危害減低到程度
團隊能力――團隊活動
春游秋游，準備什么
軍營參觀，學習什么
走進自然，研究什么
觀看電影，收獲什么
走進社區，做些什么
勞動基地，練些什么
冬令營、夏令營，分享什么
益智游戲
聯歡會游戲
課間十分鐘游戲
戶外游戲
團隊能力――人際交往
什么是禮貌
什么是真誠
怎樣結交知心朋友
什么是生死之交
他們為什么“一見如故”
怎樣理解一團和氣
如何面對他人說你的壞話
如何面對他人的孤立
與人交往不可以不拘小節
當別人批評你時應該怎么辦
給他人以尊重
怎樣克服孤僻、不合群的心理
學會珍惜友誼
與人發生矛盾怎樣解決
面對背后的議論你該怎么辦
克服不守信用的毛病
如何學會謙讓
巧妙地給他人提意見
面對對立情緒怎么辦
怎樣對待他人的輕視
如何讓他人更了解自己
碰到固執己見的人怎么辦
如何學會與人交談
人際交往中的幽默
團隊能力――社交禮儀
禮儀自然，站立大方
舉止優雅，手勢得當
舉止文明，適度得體
舉止瀟灑，運用自如
教室中的禮儀
課外活動中的禮儀
師生交往中的禮儀
同學交往中的禮儀
公共場合中的禮儀
如何在集體宿舍中生活
在學校升旗的時候應怎樣做
參加體育比賽時應如何做
如何參加開學典禮
在畢業典禮上要怎么做
如何與鄰居友好相處
親人之間也要講禮貌
學會尊重對方
懂得謙虛謹慎
……
團隊能力――團結友愛
如何看待他人、集體和社會
協調個人與他人的關系
不團結的中國人是丑陋的
為何要將團結做得更好
嚴于責己，寬以待人
客觀評價他人有利團結
團結友愛需要互相關心
怎樣搞好同學間的團結
站在他人的角度考慮問題
如何培養學生的團隊精神培養
團隊中的幾種角色
獨生子女的團隊培養
在團隊中實現自我
家和萬事興
與鄰為善
同志為朋，同道為友
顧全大局
團隊能力――人人為我，我為人人
解決沖突，加強團結
強迫型的解決方式
強迫的后果
放任型的解決方法
共同問題的解決
表明你自己的需求
理解別人的需求
同意共同解決問題
溝通的過程
共同解決問題的好處
團體性的共同問題的解決
解決組織內的政策問題
假如你失敗了
強迫別人執行你的解決方案
把危害減低到程度
團隊能力――團隊活動
春游秋游，準備什么
軍營參觀，學習什么
走進自然，研究什么
觀看電影，收獲什么
走進社區，做些什么
勞動基地，練些什么
冬令營、夏令營，分享什么
益智游戲
聯歡會游戲
課間十分鐘游戲
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團隊能力――人際交往
什么是禮貌
什么是真誠
怎樣結交知心朋友
什么是生死之交
他們為什么“一見如故”
怎樣理解一團和氣
如何面對他人說你的壞話
如何面對他人的孤立
與人交往不可以不拘小節
當別人批評你時應該怎么辦
給他人以尊重
怎樣克服孤僻、不合群的心理
學會珍惜友誼
與人發生矛盾怎樣解決
面對背后的議論你該怎么辦
克服不守信用的毛病
如何學會謙讓
巧妙地給他人提意見
面對對立情緒怎么辦
怎樣對待他人的輕視
如何讓他人更了解自己
碰到固執己見的人怎么辦
如何學會與人交談
人際交往中的幽默
團隊能力――社交禮儀
禮儀自然，站立大方
舉止優雅，手勢得當
舉止文明，適度得體
舉止瀟灑，運用自如
教室中的禮儀
課外活動中的禮儀
師生交往中的禮儀
同學交往中的禮儀
公共場合中的禮儀
如何在集體宿舍中生活
在學校升旗的時候應怎樣做
參加體育比賽時應如何做
如何參加開學典禮
在畢業典禮上要怎么做
如何與鄰居友好相處
親人之間也要講禮貌
學會尊重對方
懂得謙虛謹慎
……
團隊能力――團結友愛
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