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音樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次) 版權(quán)信息
- ISBN：9787206207372
- 條形碼：9787206207372 ; 978-7-206-20737-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
音樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是關(guān)于音樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐的書(shū)籍，首先從音樂(lè)教育概述入手，介紹了音樂(lè)教學(xué)理論、音樂(lè)教學(xué)的原則與理念等內(nèi)容，幫助讀者快速了解音樂(lè)教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)；其次，重點(diǎn)探討了樂(lè)教學(xué)的模式與方法、音樂(lè)教育教學(xué)新思路、音樂(lè)教學(xué)思維與審美以及教學(xué)過(guò)程及評(píng)價(jià)，有助于讀者深入理解音樂(lè)教學(xué)的理論與實(shí)踐知識(shí)；*后，闡述了音樂(lè)教學(xué)策略、音樂(lè)課堂教學(xué)實(shí)施以及多媒體技術(shù)在音樂(lè)課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
音樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次) 目錄
**章音樂(lè)教學(xué)概述
節(jié)音樂(lè)教學(xué)理論
節(jié)音樂(lè)教學(xué)的組織
第三節(jié)音樂(lè)教學(xué)能力的培養(yǎng)
章音樂(lè)教學(xué)思維與審美分析
節(jié)音樂(lè)教學(xué)思維
節(jié)音樂(lè)思維與審美
第三節(jié)音樂(lè)教學(xué)的美育培養(yǎng)途徑
第三章音樂(lè)教學(xué)策略的路徑選擇
節(jié)中國(guó)民族音樂(lè)的色彩回歸
節(jié)音樂(lè)藝術(shù)教育人才培養(yǎng)體系
第三節(jié)課堂教學(xué)策略有效運(yùn)用的路徑選擇
第四節(jié)音樂(lè)文化教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐策略
第四章音樂(lè)課堂教學(xué)實(shí)施研究
節(jié)音樂(lè)欣賞教學(xué)實(shí)踐
節(jié)視唱練耳教學(xué)實(shí)踐
第三節(jié)聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐
第四節(jié)器樂(lè)教學(xué)實(shí)踐
第五章音樂(lè)課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
節(jié)音樂(lè)課堂引入多媒體技術(shù)
節(jié)音樂(lè)課程與多媒體技術(shù)的整合
第三節(jié)多媒體技術(shù)應(yīng)用于音樂(lè)教學(xué)的延伸與擴(kuò)展
參考文獻(xiàn)
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