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大學(xué)教育的轉(zhuǎn)變迷思與破解 版權(quán)信息
- ISBN：9787522909196
- 條形碼：9787522909196 ; 978-7-5229-0919-6
- 裝幀：精裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學(xué)教育的轉(zhuǎn)變迷思與破解 內(nèi)容簡介
《大學(xué)教育的轉(zhuǎn)變：迷思與破解》認為，我們已經(jīng)失去了本科學(xué)位的教育目標感，以及上大學(xué)可能改變學(xué)生人生的方式。質(zhì)疑了有關(guān)本科教育的宗旨、教育過程和質(zhì)量的一系列誤區(qū)，認為這些誤區(qū)助長了當前對高等教育的相關(guān)教育方面的誤解，并探討了重塑我們對大學(xué)教育的理解需要什么。本書自始至終利用其對國際研究的深度參與，對大學(xué)教育的性質(zhì)進行了易于理解且發(fā)人深省的分析。
大學(xué)教育的轉(zhuǎn)變迷思與破解 目錄
目錄
**部分; 挑戰(zhàn)關(guān)于大學(xué)教育的迷思 / 001
1; 緒論：這不是又一本關(guān)于高等教育危機的書 / 003
2; 挑戰(zhàn)關(guān)于大學(xué)教育目的的迷思 / 014
3; 挑戰(zhàn)關(guān)于大學(xué)教育關(guān)鍵因素的迷思 / 025
4; 挑戰(zhàn)關(guān)于評估大學(xué)教育質(zhì)量的迷思 / 038
第二部分; 對大學(xué)教育的一個構(gòu)想 / 053
5; 大學(xué)教育的目的 / 055
6; 大學(xué)教育的關(guān)鍵因素 / 067
7; 評估大學(xué)教育質(zhì)量 / 079
8; 轉(zhuǎn)變與維持大學(xué)教育 / 092
參考文獻 / 105
附錄
附錄 1 / 122
附錄 2 / 124
注釋 / 128
展開全部
大學(xué)教育的轉(zhuǎn)變迷思與破解 作者簡介
譯者蔣若凡，法學(xué)博士，副研究員，碩士研究生導(dǎo)師。2007年9月-2010年6月在西南財經(jīng)大學(xué)西部經(jīng)濟研究中心人口研究所攻讀博士學(xué)位，研究方向為人口經(jīng)濟；2011年7月-2014年12月在西南財經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)博士后流動站從事博士后研究工作，站內(nèi)研究方向為宏觀經(jīng)濟與貨幣政策。近年來，在《人大復(fù)印資料》《軟科學(xué)》《西南民族大學(xué)學(xué)報》《四川師范大學(xué)學(xué)報》《西北人口》《商業(yè)研究》《金融理論與實踐》《技術(shù)經(jīng)濟與管理研究》《企業(yè)經(jīng)濟》《消費經(jīng)濟》等CSSCI期刊、中文核心期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。主研四川省社科學(xué)研究“十三五”規(guī)劃2016年度項目、承擔(dān)成都哲學(xué)社科規(guī)劃項目，省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地科研項目等各類課題共計9項。
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