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深植厚積 賡續鼎新——菌物學科創建與發展 版權信息
- ISBN：9787109318533
- 條形碼：9787109318533 ; 978-7-109-31853-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
深植厚積 賡續鼎新——菌物學科創建與發展 內容簡介
菌物是一類重要的真核生物，是動物-植物-菌物“三物”循環中的重要一環，與人們的生產生活密切相關。本書是吉林農業大學菌物學科建設歷程和經驗的總結，全書從菌物學科創建、菌物學科頂層設計、菌物學科研究生人才培養教學體系、菌物科學與工程本科人才培養體系、菌物學科師資隊伍建設、菌物學科與專業建設創新和特色、成果及輻射示范作用七個方面進行了闡述，充分體現了吉林農業大學菌物學科作為重量一流本科專業建設點在全國菌物學科學研究和產業發展中所發揮的重要作用，全面詮釋了高等教育服務社會、服務地方的重要職能。
深植厚積 賡續鼎新——菌物學科創建與發展 目錄
序
前言
1 菌物學科創建
1.1 菌物學發展歷史與現狀
1.2 吉林農業大學菌物學科創建歷程
1.3 菌物學科未來發展趨勢
2 菌物學科頂層設計
2.1 菌物學科定位
2.2 菌物學科人才培養規格
3 菌物學科研究生人才培養體系
3.1 菌物學科人才培養體系的創新路徑
3.2 菌物學學術學位教學體系
3.3 菌類作物學學術學位教學體系
3.4 菌物學科專業學位教學體系
4 菌物科學與工程本科人才培養體系
4.1 菌物科學與工程人才培養體系的創新路徑
4.2 菌物科學與工程人才培養體系
5 菌物學科師資隊伍建設
5.1 師資隊伍建設重要性
5.2 師資隊伍建設要求
5.3 加強師資隊伍建設主要措施
5.4 師資隊伍建設現狀
6 菌物學科與專業建設創新和特色
6.1 跨學科知識體系建設創新
6.2 “本科-碩士-博士”全鏈條人才培養模式創新
6.3 以德能并優為培養目標的師資隊伍建設
6.4 現代教育信息技術支撐下的教學方法與手段創新
6.5 加強實踐教學投入，促進學科發展
6.6 學科建設優勢在專業建設中發揮重要作用
7 成果及輻射示范作用
7.1 菌物學科建設成果
7.2 輻射和示范作用
主要參考文獻
附錄
附錄1 教學成果獎
附錄2 教研項目
附錄3 學生獲獎
附錄4 教師獲獎
附錄5 基地建設
前言
1 菌物學科創建
1.1 菌物學發展歷史與現狀
1.2 吉林農業大學菌物學科創建歷程
1.3 菌物學科未來發展趨勢
2 菌物學科頂層設計
2.1 菌物學科定位
2.2 菌物學科人才培養規格
3 菌物學科研究生人才培養體系
3.1 菌物學科人才培養體系的創新路徑
3.2 菌物學學術學位教學體系
3.3 菌類作物學學術學位教學體系
3.4 菌物學科專業學位教學體系
4 菌物科學與工程本科人才培養體系
4.1 菌物科學與工程人才培養體系的創新路徑
4.2 菌物科學與工程人才培養體系
5 菌物學科師資隊伍建設
5.1 師資隊伍建設重要性
5.2 師資隊伍建設要求
5.3 加強師資隊伍建設主要措施
5.4 師資隊伍建設現狀
6 菌物學科與專業建設創新和特色
6.1 跨學科知識體系建設創新
6.2 “本科-碩士-博士”全鏈條人才培養模式創新
6.3 以德能并優為培養目標的師資隊伍建設
6.4 現代教育信息技術支撐下的教學方法與手段創新
6.5 加強實踐教學投入，促進學科發展
6.6 學科建設優勢在專業建設中發揮重要作用
7 成果及輻射示范作用
7.1 菌物學科建設成果
7.2 輻射和示范作用
主要參考文獻
附錄
附錄1 教學成果獎
附錄2 教研項目
附錄3 學生獲獎
附錄4 教師獲獎
附錄5 基地建設
展開全部
深植厚積 賡續鼎新——菌物學科創建與發展 作者簡介
李玉，男，1944年出生，山東濟南人，漢族，中共黨員，中國科學院理學碩士，日本筑波大學農學博士，中國工程院院士，俄羅斯科學院外籍院士。吉林農業大學教授、博士生導師，國際藥用菌學會理事長，國務院學位委員會第四屆、第五屆學科評議組成員，《菌物研究》主編，《菌物學報》（2009年）和International Medicinal Mushroom編委，國家級有突出貢獻的中青年科技（管理）專家，全國優秀教育工作者和科技工作者，國家教學名師，國家食用菌產業技術體系育種室主任。
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