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法理視野中的區(qū)域均衡發(fā)展法治保障研究 博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫 版權(quán)信息
- ISBN：9787519478278
- 條形碼：9787519478278 ; 978-7-5194-7827-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
法理視野中的區(qū)域均衡發(fā)展法治保障研究 博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫 內(nèi)容簡介
本書以民族地區(qū)為研究對象，以促進(jìn)各民族交往交流交融為切入點(diǎn)，從區(qū)域法治建設(shè)的價值定位、制度基礎(chǔ)、立法策略、實(shí)施機(jī)制，以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公共服務(wù)供給、人才隊伍建設(shè)、文化事業(yè)建設(shè)與區(qū)域法治的關(guān)系等幾個方面，對我國區(qū)域法治的發(fā)展規(guī)律和運(yùn)行機(jī)理進(jìn)行了較為全面和深入地探討。在推進(jìn)法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)的過程中，能否有效處理不同區(qū)域或空間的多樣性法律需求與統(tǒng)一的法律之治的關(guān)系，是決定法治中國建設(shè)成效的關(guān)鍵要素。因此，以特定的區(qū)域或空間為研究對象，加強(qiáng)區(qū)域法治理論研究，對推進(jìn)法治中國建設(shè)具有重大的實(shí)踐價值和現(xiàn)實(shí)意義。
法理視野中的區(qū)域均衡發(fā)展法治保障研究 博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫 目錄
導(dǎo)論
一、研究的必要性
二、研究的基本思路
三、研究的主要內(nèi)容 **章通過法治促進(jìn)族際交融的價值選擇
一、區(qū)域法治的價值目標(biāo)
二、價值維護(hù)的基本要求
三、價值維護(hù)的合理邊界 第二章通過法治促進(jìn)族際交融的制度基礎(chǔ)
一、理論分歧的主要表現(xiàn)與事實(shí)根源
二、分歧觀點(diǎn)的證成理由與內(nèi)在沖突
三、沖突形成的思想淵源與消解路徑 第三章通過法治促進(jìn)族際交融的立法策略
一、區(qū)域立法的邏輯基礎(chǔ)與價值定位
二、區(qū)域立法的影響因素與應(yīng)對策略
三、區(qū)域立法的判準(zhǔn)甄別與程序建構(gòu)
四、區(qū)域立法的現(xiàn)實(shí)問題與完善建議 第四章族際交融的政治基礎(chǔ)與協(xié)商民主法治化
一、實(shí)施協(xié)商民主的必要性
二、協(xié)商民主的運(yùn)行機(jī)理
三、協(xié)商民主的實(shí)踐困境與完善路徑 第五章族際交融的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與經(jīng)濟(jì)政策法治化
一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策的合理邊界
二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策偏離合理邊界的成因
三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策合理性維護(hù)的路徑 第六章族際交融的社會基礎(chǔ)與公共服務(wù)政策法治化
一、公共服務(wù)供給差別對待的必要性與正當(dāng)性證成
二、公共服務(wù)均等化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與差別對待的實(shí)踐邏輯
三、公共服務(wù)需求者的內(nèi)在義務(wù)與差別對待的合理限制 第七章族際交融的人才基礎(chǔ)與高等教育招生政策法治化
一、高等教育招生差別支持政策與高等教育權(quán)保障的相關(guān)性
二、高等教育招生差別支持政策的規(guī)范目的
三、高等教育招生差別支持政策正當(dāng)性維護(hù)的措施 第八章族際交融的人才基礎(chǔ)與就業(yè)支持政策法治化
一、就業(yè)差別支持政策的規(guī)范目的
二、就業(yè)差別支持政策的合理邊界
三、就業(yè)差別支持政策合理性維護(hù)的路徑 第九章族際交融的文化基礎(chǔ)與文化政策法治化
一、特色文化、共性文化及其功能
二、共性文化建設(shè)的基本要求和根本立場
三、共性文化建設(shè)的理論約束
四、加強(qiáng)共性文化建設(shè)的法律對策 第十章結(jié)論與展望
一、研究的主要結(jié)論
二、需要進(jìn)一步研究的問題 參考文獻(xiàn) 后記
一、研究的必要性
二、研究的基本思路
三、研究的主要內(nèi)容 **章通過法治促進(jìn)族際交融的價值選擇
一、區(qū)域法治的價值目標(biāo)
二、價值維護(hù)的基本要求
三、價值維護(hù)的合理邊界 第二章通過法治促進(jìn)族際交融的制度基礎(chǔ)
一、理論分歧的主要表現(xiàn)與事實(shí)根源
二、分歧觀點(diǎn)的證成理由與內(nèi)在沖突
三、沖突形成的思想淵源與消解路徑 第三章通過法治促進(jìn)族際交融的立法策略
一、區(qū)域立法的邏輯基礎(chǔ)與價值定位
二、區(qū)域立法的影響因素與應(yīng)對策略
三、區(qū)域立法的判準(zhǔn)甄別與程序建構(gòu)
四、區(qū)域立法的現(xiàn)實(shí)問題與完善建議 第四章族際交融的政治基礎(chǔ)與協(xié)商民主法治化
一、實(shí)施協(xié)商民主的必要性
二、協(xié)商民主的運(yùn)行機(jī)理
三、協(xié)商民主的實(shí)踐困境與完善路徑 第五章族際交融的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與經(jīng)濟(jì)政策法治化
一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策的合理邊界
二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策偏離合理邊界的成因
三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策合理性維護(hù)的路徑 第六章族際交融的社會基礎(chǔ)與公共服務(wù)政策法治化
一、公共服務(wù)供給差別對待的必要性與正當(dāng)性證成
二、公共服務(wù)均等化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與差別對待的實(shí)踐邏輯
三、公共服務(wù)需求者的內(nèi)在義務(wù)與差別對待的合理限制 第七章族際交融的人才基礎(chǔ)與高等教育招生政策法治化
一、高等教育招生差別支持政策與高等教育權(quán)保障的相關(guān)性
二、高等教育招生差別支持政策的規(guī)范目的
三、高等教育招生差別支持政策正當(dāng)性維護(hù)的措施 第八章族際交融的人才基礎(chǔ)與就業(yè)支持政策法治化
一、就業(yè)差別支持政策的規(guī)范目的
二、就業(yè)差別支持政策的合理邊界
三、就業(yè)差別支持政策合理性維護(hù)的路徑 第九章族際交融的文化基礎(chǔ)與文化政策法治化
一、特色文化、共性文化及其功能
二、共性文化建設(shè)的基本要求和根本立場
三、共性文化建設(shè)的理論約束
四、加強(qiáng)共性文化建設(shè)的法律對策 第十章結(jié)論與展望
一、研究的主要結(jié)論
二、需要進(jìn)一步研究的問題 參考文獻(xiàn) 后記
展開全部
法理視野中的區(qū)域均衡發(fā)展法治保障研究 博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫 作者簡介
田釩平，男，土家族，湖北巴東人，法學(xué)博士，四川大學(xué)憲法學(xué)博士后，俄克拉荷馬城市大學(xué)公派訪問學(xué)者。現(xiàn)任西南民族大學(xué)中華民族共同體學(xué)院副院長、教授、博士研究生導(dǎo)師，西南民族大學(xué)中華民族共同體法治理論研究所所長，西南民族大學(xué)法學(xué)院法學(xué)理論課程思政省級示范團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、法學(xué)理論碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人。兼任中國民族政策研究會常務(wù)理事，中國人類學(xué)民族學(xué)研究會法律人類學(xué)專業(yè)委員會副主任委員，中國法學(xué)會民族法研究會理事，四川省法學(xué)會法學(xué)教育研究會常務(wù)副會長。先后入選四川省哲社文化領(lǐng)軍人才、國家民委領(lǐng)軍人才、國家民委民族研究優(yōu)秀中青年專家、國家民委中青年英才、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省第二屆十大中青年法學(xué)專家。主要從事法理學(xué)、民族法學(xué)和憲法經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。主持國家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)，中國博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目1項(xiàng)、面上一等資助項(xiàng)目1項(xiàng)，其他省部級項(xiàng)目5項(xiàng)；出版著作6部；發(fā)表論文50余篇；獲得省部級優(yōu)秀科研成果獎12項(xiàng)。
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