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X(幼兒教育全8冊)數學思維游戲訓練:對比,分類,規律,排序,平均,統計,圖形, 推理 版權信息
- ISBN:9787545546668
- 條形碼:9787545546668 ; 978-7-5455-4666-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
X(幼兒教育全8冊)數學思維游戲訓練:對比,分類,規律,排序,平均,統計,圖形, 推理 本書特色
數學家華羅庚說過“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數學。”這么神奇的數學,當然和生活分不開的。自然,對于幼兒來說,數學更應該來源于生活。 這是一套以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,從孩子生活中熟悉的具體事物出發,逐步向抽象的數學知識過渡的《數學思維游戲書》。讓孩子“玩中學”,啟發孩子數學思維的同時,幫助孩子掌握相關數學知識內容,發展相應數學能力,做好幼小過渡的準備。
X(幼兒教育全8冊)數學思維游戲訓練:對比,分類,規律,排序,平均,統計,圖形, 推理 內容簡介
對比 對比指根據一定的標準,把有某些聯系的兩種或兩種以上的事物加以對照,確定它們之間的異同,是對事物之間建立關系的過程。書中從易到難、從具體到抽象,從量到數的比較小游戲,能為孩子感知排序奠定基礎。 分類 分類是指按不同特點劃分事物,學會分類是孩子掌握集合概念,形成數概念的基礎。書中通過各種生活中常見的小游戲,從數、形、量全方面帶孩子體驗不同分類標準,學會分類,培養孩子感知概括能力。 推理 推理是指在頭腦中根據已有的判斷,經過分析和綜合引出新判斷的過程。推理能力的發展,能促進孩子抽象邏輯思維萌芽。通過各種貼近生活的小游戲,讓孩子 規律 規律是指事物之間的內在聯系。通過各種有趣的找規律游戲,讓孩子發現、探究圖形和數字簡單的排列規律,從而理解并掌握找規律的方法,培養孩子初步的邏輯思維以及觀察、操作的能力。 圖形 圖形是指所有點都在同一平面內的圖形。通拼圖等各種小游戲,引導孩子觀察圖形,發現不同圖形的特征,能夠認識和正確命名典型圖形,對圖形進行分解與組合,發展孩子的幾何空間思維。 平均 平均是指把總數按份兒均勻計算。通過體驗各種平均分配的小游戲,引導孩子感知整體與部分的關系,發現理解平分的含義,探索等分的多種方法和策略,發展孩子的觀察能力、比較能力和判斷能力。 排序 排序是指對兩個以上的物體或集合,按一定的規律或特征進行順序排列。通過圖形、量和數的排序小游戲,讓孩子在理解比較的基礎上,認識物體量之間的差異,理解數的序列,發展孩子的思維能力。 統計: 統計是指總括地計算。通過對各種事物的統計活動,讓孩子學會多種統計的方法,提高計數的能力,發展孩子的分析綜合能力和操作能力,并且引導孩子嘗試用自己的方案標記及記錄統計結果。
X(幼兒教育全8冊)數學思維游戲訓練:對比,分類,規律,排序,平均,統計,圖形, 推理 目錄
X(幼兒教育全8冊)數學思維游戲訓練:對比,分類,規律,排序,平均,統計,圖形, 推理 作者簡介
小麒麟童書館,是一家優秀原創兒童圖書館,集選題策劃,編輯制作,繪圖設計, 公司擁有一批精通兒童心理學、教育學的行業專家資源和編輯團隊,每年都推出大批的優秀原創兒童圖書,目前小麒麟童書館在少兒啟蒙,兒童繪本、兒童文學、科普百科,兒童智力開發圖書等方向形成鮮明的產品線,逐步打造出新的品牌形象。
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