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泰國中文教學手冊 版權信息
- ISBN：9787521339284
- 條形碼：9787521339284 ; 978-7-5213-3928-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
泰國中文教學手冊 本書特色
近年來，隨著中國對外開放的腳步不斷加快，全球范圍內中文學習的熱情也不斷升溫。目前已有70多個國家和地區將中文納入國民教育體系。在泰國，中文教育的發展尤為迅速，如今中文已成為泰國第二大外語，學習中文的人數超過百萬。每年由*中外語言交流合作中心（原國家漢辦，以下簡稱“語合中心”）派往泰國的中文教師（若無特別說明，《泰國中文教學手冊》中的“中文教師”包括公派教師和志愿者教師）逾千人，泰國也成為接收中文教師zui多的國家。盡管泰國是中國的近鄰，每年也有眾多中文教師赴泰教學，但是我們對泰國的了解還遠遠不夠，市面上也少有介紹泰國中文教學現狀的書籍。為了使赴泰中文教師更好地了解泰國的教育制度、中文教學方法以及風土人情，不斷加強自身專業能力發展，順利完成赴泰教學的任務，我們組織了6位具有豐富對泰中文教學經驗的教師編寫了這本《泰國中文教學手冊》。
泰國中文教學手冊 內容簡介
《泰國中文教學手冊》包含按照赴泰教學的時間順序組織的四章內容，分別是：赴任前、準備上課、開始上課、教學評估，加上文化教學與跨文化交際、泰國生活面面觀兩章，共六章內容，涵蓋語言教學、文化教學、課堂管理、教學資源準備、跨文化交際等中文教師在泰國工作可能遇到的各種場景。每個章節由五個板塊構成，分別是：
背景導入：以中文教師赴泰工作前后可能遇到的各種問題引入，激發讀者思考和閱讀興趣。
關鍵知識：介紹與導入部分所提問題相關的具體知識，使讀者了解泰國中文教學所涉及的方方面面的知識。
案例與分析：以案例形式具體呈現泰國工作生活中可能出現的真實問題，結合所講知識加以分析，并提出修改建議和更正指南。
思考：列出與本節內容相關的思考題，有利于讀者鞏固消化所讀內容，并做到舉一反三。
泰語加油站：提供該主題背景下常用的泰語表達及中文釋義，以備不時之需。
此外，本書還配有大量一手照片與實用圖片，以及文檔模板、知識圖表等，同時還提供配套的電子文檔、音頻、視頻等資料。力求做到圖文并茂，立體多樣，引人入勝。
泰國中文教學手冊 目錄
第1章 赴任前
1 如何得到去泰國教漢語的機會？
2 泰國是個什么樣的國家？
3 泰國漢語教育概況
4 學習泰語
5 行前準備
第2章 準備上課
1 泰國的外語教育政策
2 學校的教學環境
3 泰國學生的學習特點
4 泰國學生的學習難點與對策
5 準備教學材料
6 編寫教案和制作教具
第3章 開始上課
1 如何上好堂課
2 確定教學目標
3 教學方法與課堂活動
4 如何管理好課堂
5 如何應對學生可能出現的問題
6 如何調動學生積極性
第4章 教學評估
1 布置作業
2 漢語課怎么考試
3 如何評估教師的教學
4 泰國有哪些重要的漢語水平測試
第5章 文化教學與跨文化交際
1 泰國獨特的文化
2 漢語課上的中國文化教學
3 組織中國文化活動
4 怎樣與泰國人打交道？
第6章 泰國生活面面觀
1 住宿
2 飲食
3 服飾
4 出行
附錄
泰國常見地名表
泰國常用/緊急電話表
泰國法定節假日表
1 如何得到去泰國教漢語的機會？
2 泰國是個什么樣的國家？
3 泰國漢語教育概況
4 學習泰語
5 行前準備
第2章 準備上課
1 泰國的外語教育政策
2 學校的教學環境
3 泰國學生的學習特點
4 泰國學生的學習難點與對策
5 準備教學材料
6 編寫教案和制作教具
第3章 開始上課
1 如何上好堂課
2 確定教學目標
3 教學方法與課堂活動
4 如何管理好課堂
5 如何應對學生可能出現的問題
6 如何調動學生積極性
第4章 教學評估
1 布置作業
2 漢語課怎么考試
3 如何評估教師的教學
4 泰國有哪些重要的漢語水平測試
第5章 文化教學與跨文化交際
1 泰國獨特的文化
2 漢語課上的中國文化教學
3 組織中國文化活動
4 怎樣與泰國人打交道？
第6章 泰國生活面面觀
1 住宿
2 飲食
3 服飾
4 出行
附錄
泰國常見地名表
泰國常用/緊急電話表
泰國法定節假日表
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泰國中文教學手冊 作者簡介
陸方喆，華中師范大學文學院對外漢語教研室副教授、碩士生導師，湖北省漢語國際推廣工作研究基地研究員，長期從事國際中文教育與師資培養工作。
曾君，湖北工業大學外國語學院語言文化傳播系主任，博士，曾擔任美國匹茲堡大學孔子學院漢語教師志愿者。
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