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中國美術(shù)8000年
傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787522523408
- 條形碼：9787522523408 ; 978-7-5225-2340-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)探索 內(nèi)容簡介
本書首先，分析傳統(tǒng)文化的理論及傳承發(fā)展；其次，探討聲樂教學(xué)核心體系構(gòu)建、聲樂教學(xué)中的藝術(shù)呈現(xiàn)；*后，研究傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)融合可能性、傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)的融合實(shí)踐。
傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)探索 目錄
**篇傳統(tǒng)文化及其傳承發(fā)展
**章傳統(tǒng)文化的理論闡釋
**節(jié)文化與中國傳統(tǒng)文化
第二節(jié)傳統(tǒng)文化的類型與特點(diǎn)
第三節(jié)傳統(tǒng)文化能
第四節(jié)傳統(tǒng)文化的主要載體章傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展
節(jié)全球化與中國傳統(tǒng)文化節(jié)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代構(gòu)建第三節(jié)數(shù)字時(shí)代傳統(tǒng)文化的發(fā)展
篇聲樂教學(xué)的核心體系
第三章聲樂教學(xué)核心體系構(gòu)建
節(jié)聲樂要渠道節(jié)聲樂教學(xué)的具體方法第三節(jié)聲樂教學(xué)的多種模式
第四章聲樂教學(xué)中的藝術(shù)呈現(xiàn)
節(jié)聲樂教學(xué)中的審美能力培養(yǎng)節(jié)聲樂教學(xué)中的演唱作品表達(dá)第三節(jié)聲樂教學(xué)中的表演藝術(shù)實(shí)踐
第三篇傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)融合
第五章傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)融合的可能.
節(jié)傳統(tǒng)音樂文化融入聲樂教學(xué)的意義
節(jié)傳統(tǒng)聲樂文化融入聲樂教學(xué)的可行
第三節(jié)傳統(tǒng)文化視域下的聲樂教育體系推行
第六章傳統(tǒng)文化與聲樂教學(xué)的融合實(shí)踐
節(jié)傳統(tǒng)音樂文化融入聲樂教學(xué)的策略
節(jié)傳統(tǒng)文化資源在聲樂教育中的應(yīng)用
第三節(jié)聲樂教學(xué)與民族音樂文化的傳承
第四節(jié)聲樂教學(xué)與傳統(tǒng)音樂元素的再融合
參考文獻(xiàn)
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