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高職生職業生涯規劃與就業指導(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 版權信息
- ISBN：9787300326337
- 條形碼：9787300326337 ; 978-7-300-32633-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職生職業生涯規劃與就業指導(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 內容簡介
本教材以立德樹人為根本任務，緊緊圍繞高職人才培養目標，以就業為導向，以素質教育為核心，以“規劃職業生涯-指導求職就業”為主線，遵循“理論知識夠用，重視能力訓練”的原則，深入淺出地闡述了高職生職業生涯規劃和就業方面的推薦知識。在編寫結構上，本教材每節分成“學習目標-案例導讀-知識詳解與能力訓練-拓展閱讀”五個模塊，以項目任務的形式呈現，形式活潑、實用性強，適合作為高職通識課教材。具體內容分為以下八個模塊：揭開生涯規劃面紗、遇見不一樣的自己、職業世界面面觀、繪制職業生涯發展藍圖、了解就業形勢與政策、做好就業準備、熟悉就業程序、助力職業發展。
高職生職業生涯規劃與就業指導(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 目錄
**章 揭開生涯規劃面紗——走進生涯規劃
**節 學習與生活的新開端
第二節 初識職業生涯規劃
第二章 遇見不一樣的自己——職業自我
**節 自我職業價值觀探索
第二節 興趣與職業生涯發展
第三節 性格與職業生涯探索
第四節 能力與職業生涯探索
第三章 職業世界面面觀——初探職業
**節 職業認知與發展
第二節 職業環境分析與探索
第四章 繪制職業生涯發展藍圖——規劃職業生涯
**節 確定職業生涯目標
第二節 制定職業生涯路線圖
第三節 撰寫職業生涯規劃書
第五章 了解就業形勢與政策——大學生就業
**節 分析就業形勢
第二節 關注就業創業政策
第六章 做好就業準備——直面就業挑戰
**節 搜集就業信息
第二節 準備求職材料
第三節 掌握求職技巧
第七章 熟悉就業程序——維護就業權益
**節 畢業生就業程序
第二節 維護就業權益
第三節 預防就業陷阱
第八章 助力職業發展——職場適應
**節 完成角色轉換
第二節 修煉職業素養
第三節 職業意識培養
參考文獻
**節 學習與生活的新開端
第二節 初識職業生涯規劃
第二章 遇見不一樣的自己——職業自我
**節 自我職業價值觀探索
第二節 興趣與職業生涯發展
第三節 性格與職業生涯探索
第四節 能力與職業生涯探索
第三章 職業世界面面觀——初探職業
**節 職業認知與發展
第二節 職業環境分析與探索
第四章 繪制職業生涯發展藍圖——規劃職業生涯
**節 確定職業生涯目標
第二節 制定職業生涯路線圖
第三節 撰寫職業生涯規劃書
第五章 了解就業形勢與政策——大學生就業
**節 分析就業形勢
第二節 關注就業創業政策
第六章 做好就業準備——直面就業挑戰
**節 搜集就業信息
第二節 準備求職材料
第三節 掌握求職技巧
第七章 熟悉就業程序——維護就業權益
**節 畢業生就業程序
第二節 維護就業權益
第三節 預防就業陷阱
第八章 助力職業發展——職場適應
**節 完成角色轉換
第二節 修煉職業素養
第三節 職業意識培養
參考文獻
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高職生職業生涯規劃與就業指導(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 作者簡介
崔麗娜，北京政法職業學院思政部職業素養教研室主任。現任擔任《職業生涯規劃和就業指導》《心理素質訓練》《職業素養課程》的教學工作，并兼任學院心理素質訓練中心專任咨詢師，承擔全院學生的個體和團體咨詢工作。主持院級教改課題、專業教學資源庫《心理素質訓練》課程建設等多項教學研究工作，主編《心理健康教育與拓展》等教材，在學院微課大賽、教學能力中多次獲獎，具有豐富的教學和心理咨詢經驗。 段偉偉， 烏蘭察布職業學院。 吳東，廣東茂名幼兒師范專科學校。 理陽陽，惠州工程職業學院。
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