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應用型本科畢業論文(設計)育人機制創新 版權信息
- ISBN：9787569063905
- 條形碼：9787569063905 ; 978-7-5690-6390-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
應用型本科畢業論文(設計)育人機制創新 內容簡介
本書立足地方高校培養應用型人才的辦學實際，結合畢業設計（論文）的規范與要求，探討應用型本科畢業設計（論文）的育人機制與路徑。機制創新主要涉及三個方面內容：一是應用型本科畢業設計（論文）的學術定位，二是應用型本科畢業設計（論文）的專業機理，三是應用型本科畢業設計（論文）的教學主線，在以上基礎上綜合分析應用型本科畢業設計（論文）機制創新的思路。本研究有助于指導科研育人的實踐，促進科研育人的推廣，協調科研中的發現創造知識和人才培養的關系，對提高應用型本科高校人才培養質量有重要意義。
應用型本科畢業論文(設計)育人機制創新 目錄
**章 應用型本科畢業論文(設計)的育人功能
**節 培養學生“求真理”的價值追求
第二節 培養學生“悟道理”的人格指向
第三節 培養學生“明事理”的人文境界
第二章 應用型本科畢業論文(設計)的育人機制
**節 專業拓展機制
第二節 職業導航機制
第三節 學業發展機制
第三章 應用型本科畢業論文(設計)的育人路徑
**節 選題調研
第二節 文獻研究
第三節 學術表達
第四章 應用型本科畢業論文(設計)的育人策略
**節 問題指導
第二節 學術交流
第三節 思想引領
第五章 應用型本科畢業論文(設計)的育人評價
**節 過程評價
第二節 管理評價
第三節 效果評價
參考文獻
后記
展開全部
應用型本科畢業論文(設計)育人機制創新 作者簡介
寇尚乾，男，1968年5月生，山東新泰人，攀枝花學院高等教育研究所研究員，主要從事教師教育、成人教育、高等教育管理領域的研究。
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