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大學(xué)語文新教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787308148337
- 條形碼:9787308148337 ; 978-7-308-14833-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)語文新教程 內(nèi)容簡介
徐衛(wèi)東編著的《大學(xué)語文新教程》選文以中國傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典為主,兼顧中國現(xiàn)當(dāng)代作品和外國作品,重在引導(dǎo)學(xué)生親近中華傳統(tǒng)經(jīng)典,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚優(yōu)秀民族精神和品德。
全書分上編、中編和下編。上編為“文學(xué)閱讀”,按詩歌、散文、小說、戲劇四大文體分章,每一章有文學(xué)史簡介、文體特性簡述、文體朗誦指導(dǎo)、名作賞讀和單元綜合實踐活動。中編為“實用寫作”,既有關(guān)于實用文寫作特性、要素、規(guī)范等內(nèi)容的概述,又有14種常用而容易混淆出錯的實用文種的比較解析,注重其知識性、導(dǎo)向性和實用性。下編為“讀寫導(dǎo)航”,精選作家學(xué)者關(guān)于為人、藝術(shù)、讀書、寫作等方面的佳作,供學(xué)生課外自豐閱讀、感悟。
徐衛(wèi)東編著的《大學(xué)語文新教程》選文以中國傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典為主,兼顧中國現(xiàn)當(dāng)代作品和外國作品,重在引導(dǎo)學(xué)生親近中華傳統(tǒng)經(jīng)典,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚優(yōu)秀民族精神和品德。
全書分上編、中編和下編。上編為“文學(xué)閱讀”,按詩歌、散文、小說、戲劇四大文體分章,每一章有文學(xué)史簡介、文體特性簡述、文體朗誦指導(dǎo)、名作賞讀和單元綜合實踐活動。中編為“實用寫作”,既有關(guān)于實用文寫作特性、要素、規(guī)范等內(nèi)容的概述,又有14種常用而容易混淆出錯的實用文種的比較解析,注重其知識性、導(dǎo)向性和實用性。下編為“讀寫導(dǎo)航”,精選作家學(xué)者關(guān)于為人、藝術(shù)、讀書、寫作等方面的佳作,供學(xué)生課外自豐閱讀、感悟。
大學(xué)語文新教程 目錄
章 詩歌閱讀
節(jié) 中國詩歌的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 詩歌的特性與分類
第三節(jié) 詩歌朗誦
第四節(jié) 名詩賞讀
關(guān) 雎
山 鬼
上 邪
飲酒(其五)
送元二使安西
將進(jìn)酒
登 高
長恨歌
烏夜啼
定風(fēng)波
醉花陰
長相思
再別康橋
雨 巷
致橡樹
我愿是一條激流
當(dāng)你老了
詩歌單元綜合實踐活動
第二章 散文閱讀
節(jié) 中國散文的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 散文的特性與分類
第三節(jié) 散文朗誦
第四節(jié) 名篇賞讀
先秦諸子語錄
大學(xué)之道
秋水(節(jié)選)
燭之武退秦師
馮諼客孟嘗君
垓下之圍
中國人失掉自信力了嗎
失敗了以后
人的高貴在于靈魂
學(xué)會感恩
我為什么活著
敬畏生命
散文單元綜合實踐活動
第三章 小說閱讀
節(jié) 中國小說的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 小說的特性與分類
第三節(jié) 小說朗誦
第四節(jié) 名作賞讀
小 翠
空城計
林沖棒打洪教頭
寶玉挨打
生
走出沙漠
月光斬
永遠(yuǎn)的蝴蝶
繩子的故事
麥琪的禮物
馬
小王子(節(jié)選)
小說單元綜合實踐活動
第四章 戲劇文學(xué)閱讀
節(jié) 中國戲曲的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 戲劇文學(xué)的特性與分類
第三節(jié) 戲劇文學(xué)的欣賞方法
第四節(jié) 名劇賞讀
竇娥冤(節(jié)選)
西廂記(節(jié)選)
雷雨(節(jié)選)
哈姆萊特(節(jié)選)
戲劇單元綜合實踐活動
中編 實用寫作
實用寫作概述
通知和函
請示和報告
計劃和策劃書
總結(jié)和述職報告
合同和協(xié)議書
求職信和簡歷
學(xué)術(shù)論文和申論
下編 讀寫導(dǎo)航
為學(xué)與做人
人間詞話(節(jié)選)
文學(xué)意境的特征
論藝術(shù)(節(jié)選)
我的讀書經(jīng)驗
談獨立思考
重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地
讀書的習(xí)慣
談讀書
古詩吟誦:返璞歸真的天籟
論寫作
寫作讓人活兩輩子
《白蛇傳》與《巴黎圣母院》
品《三國》(隆中對策)
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