掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
小玩家:幼兒園STEM教育實踐 版權信息
- ISBN：9787561290248
- 條形碼：9787561290248 ; 978-7-5612-9024-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小玩家:幼兒園STEM教育實踐 內容簡介
本書共分為三個部分，即緒言、STEM課程理論篇、STEM活動案例篇。在緒言部分重點闡述了什么是STEM教育、幼兒園開展STEM教育的價值，以及開展STEM教育的實踐歷程三個階段的思考和收獲。STEM課程理論篇主要呈現的是在實踐過程中梳理和凝煉的幼兒園STEM課程的理念、目標、內容、實施與評價等課程體系相關要素的內涵。STEM活動案例篇主要從“生活小能手”“游戲小玩家”“科學探秘者”“文化小使者”“健康小達人”“小小建筑師”六個板塊，收集了幼兒園在STEM課程理念指導下在中大班開展的14個項目活動案例。
小玩家:幼兒園STEM教育實踐 目錄
緒言 西工大幼兒園STEM教育探索歷程
**節 遇見STEM
第二節 西工大幼兒園STEM課程實踐探索歷程
STEM課程理論篇
節 明晰幼兒園STEM課程理念——課程實踐
節 確立幼兒園STEM課程目標——提供課程依據
第三節 建構幼兒園STEM課程內容——豐富課程實踐
第四節 探索幼兒園STEM課程路徑——指導課程實施
第五節 優化幼兒園STEM課程評價——檢驗課程成效
STEM活動案例篇
生活小能手——生活中的“真”問題
籃球的家
我是環保小衛士
種植園里的蔬菜棚
游戲小玩家——游戲中的“新”挑戰
多米諾大挑戰
小人兒微店
科學探秘者——科學中的“趣”探索
小球的旅行
探秘恐龍世界
我為小鳥造房子
文化小使者——文化中的“薪”傳承
神奇的印刷
健康小達人——運動中的“小”發明
PVC管DIY
曲棍球
小小建筑師——工程中的“多”融合
橋梁建筑師
古老的鐘樓
小小停車場
展開全部
書友推薦
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
李白與唐代文化
- >
唐代進士錄
- >
推拿
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
詩經-先民的歌唱
- >
我從未如此眷戀人間
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
本類暢銷
