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親子關系書系:小學6年,媽媽要讀的心理學 版權信息
- ISBN：9787522905266
- 條形碼：9787522905266 ; 978-7-5229-0526-6
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
親子關系書系:小學6年,媽媽要讀的心理學 本書特色
小學的孩子，在學習、生活、情緒、社交等方面會遇到很多困惑，需要媽媽的指導。學習心理學，成為一個懂孩子的媽媽。提升親子溝通效果，給孩子真正需要的指導。 本書探究孩子行為背后的原因，輕輕松松解決管教難題，培養出自信、自覺、自律的孩子。
親子關系書系:小學6年,媽媽要讀的心理學 內容簡介
小學教育是一門學問，，也是一種藝術，需要每位媽媽更多的耐心和方法。教育孩子，就要明白孩子的行為只是表象，心理上的原因才是更重要的。《小學6年，媽媽要讀的心理學》破譯了孩子小學6年成長過程中的心理密碼，介紹了如何幫助孩子形成健全的人格，培養獨立、自信、勇敢、不畏困難的品質，以及自主做事的能力。假如媽媽不知道如何面對孩子小學階段教育問題，在這本書中可以找到想要的答案。
親子關系書系:小學6年,媽媽要讀的心理學 目錄
第1章 成長心理，剖析孩子不同階段的心理變化
情感發育期經歷的三個階段
孩子進人“情感依戀期”有征兆
認識孩子的**個反抗期
“自我中心期”是自我意識的萌發期
叛逆期是孩子的成長爆發期
孩子心理過渡期的分析和引導
第2章 情緒心理，引導孩子正確控制自己的情緒
從霍桑效應看關注孩子隋緒的重要性
謹慎孩子產生“習得性無助”心理
飛鏢效應，理解孩子成長的意愿
心理疲勞讓孩子喊“累”
培養孩子的自我肯定感
允許孩子發泄不良情緒
第3章 行為心理，解開孩子行為背后的心理密碼
孩子說臟話，先找到原因再制止
正確看待孩子說謊的行為
改掉孩子做事磨蹭的小妙招
孩子熱衷于“搞破壞”怎么辦
幫助孩子擺脫攀比心理
第4章 學習心理，培養孩子自覺主動學習的能力
寓教于樂，會玩的孩子才會學
交替學習，是保持注意力的催化劑
引導孩子找到學習的目的和價值
多做縱向比較，讓孩子更優秀
確立目標，引領孩子找到學習的方向
利用“興趣心理”引導孩子做喜歡的事
第5章 氣質心理，對不同氣質的孩子進行針對性教育
你家孩子屬于哪種氣質類型
膽汁質的孩子有什么性格特點
抑郁質的孩子有什么性格特點
多血質的孩子有什么性格特點
黏液質的孩子有什么性格特點
第6章 個性心理，善于發現并發揮孩子的性格優勢
培養孩子的領導型人格
焦慮多疑的懷疑型孩子
個性鮮明的浪漫型孩子
喜歡刺激的活躍型孩子
思考型孩子好奇心強
揭秘完美型孩子的性格特質
第7章 消極心理，引導孩子輕松釋放“負能量”
幫助孩子克服膽怯心理，找回自信
及時疏導，讓孩子擺脫嫉妒心理
走出自卑的陰影，讓孩子變得自信
自負心理的孩子會盲目自大
孩子叛逆而任性，如何溝通
第8章 積極心理，培養孩子樂觀開朗的好心態
適時的夸獎會幫助孩子提高積極性
讓孩子樹立樂觀向上的心態
學會自我反思，孩子才能突破自己
挫折教育，讓孩子重拾自信
找到共情力，走進孩子的內心
第9章 心理缺陷，幫助孩子勇敢跨越心理障礙
如何幫助孩子克服恐懼癥
孩子容易郁悶是怎么回事
孩子強迫癥的表現有哪些
孩子得了疑心病，不妨冷處理
幫助孩子戰勝抑郁癥
第10章 溝通心理，注重交流引導孩子遠離逆反
教育孩子，父母要統一戰線
全方面地了解自己的孩子
面帶微笑，適時鼓勵孩子
遵循孩子的成長規律和特點
放下架子，和孩子平等交流
參考文獻
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