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物理學發展及其教學研究 版權信息
- ISBN：9787574406780
- 條形碼：9787574406780 ; 978-7-5744-0678-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
物理學發展及其教學研究 內容簡介
本書首先介紹了物理學發展的三個時期——古代物理學時期、經典物理學時期及現代物理學時期；其次介紹了中國近代物理學的開創和超導物理學在我國的發展，闡釋了物理教學的方法和現狀，以及未來物理學研究的幾個方向；*后論述了利用人工智能在物理教學中的可行性和成效。本書內容翔實、邏輯合理，注重理論與實踐相結合，可供工作在一線的物理教師參考和借鑒。
物理學發展及其教學研究 目錄
**章 古代物理學和經典物理學時期
**節 古代物理學時期
第二節 經典物理學時期
第二章 現代物理學和近代物理學研究趨勢
**節 現代物理學時期
第二節 近代物理學研究趨勢
第三章 中國近代物理學開創
**節 中國近代物理學成效
第二節 中國近代物理教學開創
第四章 超導物理學在中國的建立和發展
**節 低溫物理與低溫技術在中國的興起
第二節 超導物理學在中國的起步和建制化
第三節 超導物理學在中國的曲折發展
第四節 超導物理學的穩健發展
第五章 利用物理學史優化高中物理教學
**節 物理學史與物理教學相結合的方法
第二節 物理學史與物理教學相結合的實踐
第三節 物理學史融入物理教學中的調查研究
第六章 物理學史在高中物理教學中的價值
**節 中學物理教師對物理學史教育價值認知調查
第二節 探索在教學中實現物理學史價值的策略
第七章 高中物理基本知識結構與能力結構
**節 高中物理學科課程基本知識結構
第二節 高中物理學科課程基本能力結構
第八章 高中物理教學策略探索
**節 科學探究實施策略
第二節 必修模塊教學策略
第三節 選修模塊教學策略
第四節 高中物理教學策略的新探索
第九章 高中物理教學模式與方法
**節 高中物理課堂教學模式與教學方法
第二節 高中物理學科教學設計與效果檢測
第十章 人工智能在高中物理教學中的應用
**節 人工智能在物理教學中的調查
第二節 人工智能在物理教學中的設計
第三節 人工智能在物理教學中的實踐
第十一章 智能手機在高中物理實驗教學中的應用
**節 基于智能手機設計的高中物理實驗
第二節 基于智能手機設計的高中物理實驗實踐
第三節 基于智能手機設計的高中物理實驗的成效
結束語
參考文獻
附錄 “自由落體運動”授課情況課后調查問卷
展開全部
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