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學(xué)科教學(xué)方法論叢書:中學(xué)思想政治教學(xué)方法論 版權(quán)信息
- ISBN:9787569057966
- 條形碼:9787569057966 ; 978-7-5690-5796-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學(xué)科教學(xué)方法論叢書:中學(xué)思想政治教學(xué)方法論 內(nèi)容簡介
本教材立足新時(shí)代思政教師標(biāo)準(zhǔn)的人才培養(yǎng)要求,貫徹“習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話”精神,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,將學(xué)術(shù)性與實(shí)操性相統(tǒng)一,理論分析與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相統(tǒng)一。努力回應(yīng)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展過程中的面臨的“真問題”;回應(yīng)當(dāng)下思想政治課程變革對(duì)思想政治教師人才素養(yǎng)的“新要求”;回應(yīng)新時(shí)代思想政治課課堂革命的“新方向”。本教材以追求實(shí)現(xiàn)學(xué)生核心素養(yǎng)與思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)為具體目標(biāo),以期在方法論上為思想政治教育專業(yè)學(xué)生在實(shí)際教學(xué)過程中提供實(shí)現(xiàn)兩大核心素養(yǎng)的操作路徑。本教材圍繞“理論概述—學(xué)科知識(shí)—學(xué)科能力—學(xué)科思維—學(xué)科素養(yǎng)—實(shí)踐啟迪”等六部分而展開。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,將*新理論熱點(diǎn)問題與豐富的教學(xué)案例、一線的教師實(shí)踐反思緊密結(jié)合,以呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容素材,從而增強(qiáng)了可操作性,凸顯了方法論特色。
學(xué)科教學(xué)方法論叢書:中學(xué)思想政治教學(xué)方法論 目錄
學(xué)科教學(xué)方法論叢書:中學(xué)思想政治教學(xué)方法論 作者簡介
張茂一,樂山師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師,四川大學(xué)在讀博士研究生。研究方向:馬克思主義發(fā)展史、思想政治教育。在CSSCI、中文核心及其他省級(jí)以上刊物公開發(fā)表論文20余篇,參編著作1部。曾多年在省重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任高中政治教師和高中政治備課組長。 劉克穩(wěn),哲學(xué)博士,樂山師范學(xué)院法學(xué)與公共管理學(xué)院副教授,副院長。研究方向:中國哲學(xué)、思想政治教育。出版學(xué)術(shù)專著1部,在CSSCI、中文核心及省級(jí)以上刊物公開發(fā)表論文10余篇。
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