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包郵 Animate實例教程

作者:王博
出版社:人民郵電出版社出版時間:2024-01-01
開本: 16開 頁數(shù): 232
本類榜單:教材銷量榜
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Animate實例教程 版權(quán)信息

Animate實例教程 本書特色

1.十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材改版全彩版

2.2020軟件版本,案例新穎實用,與眾不同,寫作質(zhì)量較高

3.附微課視頻

4.配套資源豐富,滿足教師用書需求

Animate實例教程 內(nèi)容簡介

本書全面、系統(tǒng)地講解 Animate 2020 的基本操作方法和動畫制作技巧,包括 Animate 2020 基礎(chǔ)知識,圖形的繪制與編輯,對象的編輯與修飾,文本的編輯,外部素材的應(yīng)用,元件和庫,基本動畫的制作,圖層與高級動畫,聲音素材的編輯,動作腳本的應(yīng)用,交互式動畫的制作,組件和動畫預(yù)設(shè),作品的測試、優(yōu)化、輸出和發(fā)布,綜合設(shè)計實訓(xùn)等內(nèi)容。

書中主要章節(jié)的內(nèi)容講解以案例為主線,通過案例制作,學(xué)生可以快速掌握軟件功能和動畫設(shè)計思路。書中的軟件功能解析部分使學(xué)生能夠深入了解軟件功能;課堂練習(xí)和課后習(xí)題可以提升學(xué)生的實際應(yīng)用能力,幫助學(xué)生掌握軟件的使用技巧。本書的*后一章精心安排了 5 個綜合設(shè)計實訓(xùn)案例,力求通過這些案例的制作,提高學(xué)生的動畫設(shè)計創(chuàng)意能力。

Animate實例教程 目錄

第 1 章 Animate 2020 基礎(chǔ)知識 1

1.1 Animate 2020 概述 2

1.2 Animate 2020 應(yīng)用領(lǐng)域 2

1.2.1 動畫影片 2

1.2.2 廣告設(shè)計 2

1.2.3 網(wǎng)站設(shè)計 2

1.2.4 教學(xué)設(shè)計 3

1.2.5 游戲設(shè)計 3

1.3 Animate 2020 的新增功能 3

1.3.1 圖像矢量化 4

1.3.2 音頻分割 4

1.3.3 圖像處理改進 4

1.3.4 畫筆鏡像 4

1.3.5 幀選擇器增強功能 4

1.3.6 紋理貼圖集增強功能 4

1.3.7 文件保存優(yōu)化 4

1.3.8 資源變形 4

1.4 Animate 2020 的操作界面 5

1.4.1 菜單欄 5

1.4.2 工具箱 6

1.4.3 “時間軸”面板 7

1.4.4 場景和舞臺 8

1.4.5 “屬性”面板 8

1.4.6 浮動面板 9

1.5 Animate 2020 的文件操作 9

1.5.1 新建文件 9

1.5.2 保存文件 10

1.5.3 打開文件 10

1.6 Animate 2020 的系統(tǒng)配置 11

1.6.1 “首選參數(shù)”對話框 11

1.6.2 設(shè)置浮動面板 14

1.6.3 “歷史記錄”面板 15

第 2 章 圖形的繪制與編輯 17

2.1 圖形的繪制與選擇 18

2.1.1 課堂案例——繪制引導(dǎo)頁中的插畫 18

2.1.2 “線條”工具 22

2.1.3 “鉛筆”工具 23

2.1.4 “橢圓”工具 24

2.1.5 “基本橢圓”工具 24

2.1.6 “畫筆”工具 25

2.1.7 “矩形”工具 26

2.1.8 “基本矩形”工具 27

2.1.9 “多角星形”工具 27

2.1.10 “鋼筆”工具 28

2.1.11 “選擇”工具 29

2.1.12 “部分選取”工具 30

2.1.13 “套索”工具 31

2.1.14 “多邊形”工具 31

2.1.15 “魔術(shù)棒”工具 31

2.2 圖形的編輯 32

2.2.1 課堂案例——繪制卡通太空插畫 32

2.2.2 “墨水瓶”工具 34

2.2.3 “顏料桶”工具 35

2.2.4 “寬度”工具 36

2.2.5 “滴管”工具 36

2.2.6 “橡皮擦”工具 37

2.2.7 “任意變形”工具和“漸變變形”工具 38

2.2.8 “手形”工具和“縮放”工具 40

2.3 圖形的色彩 42

2.3.1 課堂案例——繪制引導(dǎo)頁中的商店 42

2.3.2 純色編輯面板 45

2.3.3 “顏色”面板 45

2.3.4 “樣本”面板 47

2.4 3D 效果的創(chuàng)建 48

2.4.1 “3D 旋轉(zhuǎn)”工具 48

2.4.2 “3D 平移”工具 49

課堂練習(xí)——繪制卡通小汽車 49

課后習(xí)題——繪制大嘴鳥插畫 50

第3 章 對象的編輯與修飾 51

3.1 對象的變形與操作 52

3.1.1 課堂案例——繪制閃屏頁中的插畫 52

3.1.2 扭曲對象 56

3.1.3 封套對象 57

3.1.4 縮放對象 57

3.1.5 旋轉(zhuǎn)與傾斜對象 57

3.1.6 翻轉(zhuǎn)對象 58

3.1.7 組合對象 58

3.1.8 分離對象 58

3.1.9 疊放對象 59

3.1.10 對齊對象 59

3.2 對象的修飾 59

3.2.1 課堂案例——繪制風(fēng)景插畫 59

3.2.2 優(yōu)化曲線 61

3.2.3 將線條轉(zhuǎn)換為填充 61

3.2.4 擴展填充 61

3.2.5 柔化填充邊緣 62

3.3 “對齊”面板與“變形”面板的使用 63

3.3.1 課堂案例——制作茶葉網(wǎng)站首頁 63

3.3.2 “對齊”面板 66

3.3.3 “變形”面板 67

課堂練習(xí)——繪制飛機插畫 69

課后習(xí)題——繪制卡通形象插畫 69

第4 章 文本的編輯 70

4.1 文本的類型及使用 71

4.1.1 課堂案例——制作耳機網(wǎng)站首頁 71

4.1.2 創(chuàng)建文本 74

4.1.3 文本屬性 74

4.1.4 靜態(tài)文本 78

4.1.5 動態(tài)文本 78

4.1.6 輸入文本 78

4.1.7 嵌入字體 79

4.2 文本的轉(zhuǎn)換 80

4.2.1 課堂案例——制作服飾類App主頁Banner 80

4.2.2 變形文本 83

4.2.3 填充文本 83

課堂練習(xí)——制作水果標(biāo)牌 84

課后習(xí)題——制作博物館海報 84

第5 章 外部素材的應(yīng)用 85

5.1 圖像素材的應(yīng)用 86

5.1.1 課堂案例——制作運動鞋廣告 86

5.1.2 圖像素材的格式 87

5.1.3 導(dǎo)入圖像素材 87

5.1.4 設(shè)置導(dǎo)入位圖的屬性 90

5.1.5 將位圖轉(zhuǎn)換為圖形 92

5.1.6 將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖 92

5.2 視頻素材的應(yīng)用 93

5.2.1 課堂案例——制作手機界面 93

5.2.2 視頻素材的格式 96

5.2.3 導(dǎo)入視頻素材 96

5.2.4 視頻的屬性 97

課堂練習(xí)——制作化妝品廣告 97

課后習(xí)題——制作旅游海報 98

第6 章 元件和庫 99

6.1 元件與“庫”面板 100

6.1.1 課堂案例——制作新年賀卡 100

6.1.2 元件的類型 103

6.1.3 創(chuàng)建圖形元件 103

6.1.4 創(chuàng)建按鈕元件 104

6.1.5 創(chuàng)建影片剪輯元件 106

6.1.6 轉(zhuǎn)換元件 107

6.1.7 “庫”面板的組成 109

6.2 實例的創(chuàng)建與應(yīng)用 110

6.2.1 課堂案例——制作教育插畫 110

6.2.2 創(chuàng)建實例 113

6.2.3 轉(zhuǎn)換實例的類型 115

6.2.4 替換實例引用的元件 115

6.2.5 改變實例的顏色和透明效果 116

6.2.6 分離實例 118

6.2.7 元件編輯模式 119

課堂練習(xí)——制作鄉(xiāng)村風(fēng)景插畫 119

課后習(xí)題——制作加載條動畫 119

第7 章 基本動畫的制作 121

7.1 幀與“時間軸”面板 122

7.1.1 課堂案例——制作打字效果 122

7.1.2 動畫中幀的概念 124

7.1.3 幀的顯示形式 125

7.1.4 “時間軸”面板 126

7.1.5 繪圖紙(洋蔥皮)功能 127

7.1.6 在“時間軸”面板中設(shè)置幀 128

7.2 幀動畫的創(chuàng)建 128

7.2.1 課堂案例——制作逐幀動畫效果 129

7.2.2 幀動畫 130

7.2.3 逐幀動畫 131

7.3 形狀補間動畫的創(chuàng)建 132

7.3.1 課堂案例——制作文化動態(tài)海報 132

7.3.2 簡單形狀補間動畫 134

7.3.3 應(yīng)用變形提示 135

7.4 補間動畫的創(chuàng)建 136

7.4.1 課堂案例——制作飾品類公眾號封面首圖 136

7.4.2 創(chuàng)建補間動畫 140

7.4.3 創(chuàng)建傳統(tǒng)補間 141

7.4.4 測試動畫 143

7.5 骨骼動畫的創(chuàng)建 144

7.5.1 課堂案例——制作骨骼動畫 144

7.5.2 添加骨骼 146

7.5.3 編輯骨骼 147

7.6 攝像機動畫的創(chuàng)建 148

7.6.1 課堂案例——制作鏡頭動畫 148

7.6.2 添加攝像頭圖層 150

7.6.3 設(shè)置攝像頭圖層的屬性 150

課堂練習(xí)——制作城市動畫 151

課后習(xí)題——制作房地產(chǎn)廣告 152

第8 章 圖層與高級動畫 153

8.1 圖層、引導(dǎo)層、運動引導(dǎo)層與分散到圖層 154

8.1.1 課堂案例——制作電商廣告 154

8.1.2 圖層的設(shè)置 157

8.1.3 圖層文件夾 160

8.1.4 普通引導(dǎo)層 161

8.1.5 運動引導(dǎo)層 162

8.1.6 分散到圖層 164

8.2 遮罩層與遮罩的動畫制作 164

8.2.1 課堂案例——制作化妝品主圖動畫 165

8.2.2 遮罩層 169

8.2.3 靜態(tài)遮罩動畫 169

8.2.4 動態(tài)遮罩動畫 170

8.3 場景動畫 171

8.3.1 創(chuàng)建場景 171

8.3.2 選擇當(dāng)前場景 171

8.3.3 調(diào)整場景動畫的播放次序 172

8.3.4 刪除場景 172

課堂練習(xí)——制作電壓力鍋廣告 172

課后習(xí)題——制作飄落的樹葉 173

第9 章 聲音素材的編輯 174

9.1 聲音素材的導(dǎo)入與編輯 175

9.1.1 課堂案例——添加圖片按鈕音效 175

9.1.2 音頻的基本知識 178

9.1.3 聲音素材的格式 178

9.1.4 導(dǎo)入聲音素材并添加聲音 178

9.2 聲音素材的編輯 179

9.2.1 “屬性”面板 179

9.2.2 壓縮聲音素材 180

課堂練習(xí)——制作橫版汽車海報 182

課后習(xí)題——制作中秋節(jié)海報 183

第 10 章 動作腳本的應(yīng)用 184

10.1 動作腳本的使用 185

10.1.1 課堂案例——制作系統(tǒng)時鐘 185

10.1.2 “動作”面板的使用 187

10.2 數(shù)據(jù)類型 188

10.3 語法規(guī)則 189

10.4 變量 190

10.5 函數(shù) 191

10.6 表達式和運算符 191

課堂練習(xí)——制作漫天飛雪 192

課后習(xí)題——制作鼠標(biāo)跟隨 193

第 11 章 交互式動畫的制作 194

11.1 播放和停止動畫 195

11.1.1 課堂案例——制作祝福語動態(tài)海報 195

11.1.2 播放和停止動畫 198

11.2 按鈕事件 200

11.3 鼠標(biāo)效果 201

課堂練習(xí)——制作端午節(jié)慶海報 202

課后習(xí)題——制作動態(tài)圖標(biāo) 203

第 12 章 組件和動畫預(yù)設(shè) 204

12.1 組件 205

12.1.1 關(guān)于Animate 組件 205

12.1.2 設(shè)置組件 205

12.2 使用動畫預(yù)設(shè) 206

12.2.1 課堂案例——制作運動鞋橫版海報 206

12.2.2 預(yù)覽動畫預(yù)設(shè) 210

12.2.3 應(yīng)用動畫預(yù)設(shè) 210

12.2.4 將補間另存為自定義動畫預(yù)設(shè) 212

12.2.5 導(dǎo)出和導(dǎo)入動畫預(yù)設(shè) 213

12.2.6 刪除動畫預(yù)設(shè) 214

課堂練習(xí)——制作汽車廣告 214

課后習(xí)題——制作旅行箱廣告 215

第 13 章 作品的測試、優(yōu)化、輸出和發(fā)布 216

13.1 影片的測試與優(yōu)化 217

13.1.1 影片測試窗口 217

13.1.2 作品優(yōu)化 217

13.2 影片的輸出與發(fā)布 218

13.2.1 輸出影片設(shè)置 218

13.2.2 輸出影片圖像格式 218

13.2.3 發(fā)布影片設(shè)置 220

13.2.4 發(fā)布影片圖像格式 221

13.2.5 轉(zhuǎn)換為HTML5 Canvas 224

13.2.6 針對HTML5 的發(fā)布 224

第 14 章 綜合設(shè)計實訓(xùn) 225

14.1 賀卡設(shè)計——制作元宵節(jié)賀卡 226

14.1.1 項目背景及要求 226

14.1.2 項目創(chuàng)意及制作 226

14.2 電子相冊——制作旅游相冊 226

14.2.1 項目背景及要求 226

14.2.2 項目創(chuàng)意及制作 227

14.3 廣告設(shè)計——制作女包廣告 227

14.3.1 項目背景及要求 227

14.3.2 項目創(chuàng)意及制作 228

14.4 海報設(shè)計——制作油潑面海報 228

14.4.1 項目背景及要求 228

14.4.2 項目創(chuàng)意及制作 228

14.5 節(jié)目片頭——制作早安片頭 229

14.5.1 項目背景及要求 229

14.5.2 項目創(chuàng)意及制作 229

14.6 課堂練習(xí)1——設(shè)計音樂節(jié)目片頭 230

14.6.1 項目背景及要求 230

14.6.2 項目創(chuàng)意及制作 230

14.7 課堂練習(xí)2——設(shè)計空調(diào)扇廣告 231

14.7.1 項目背景及要求 231

14.7.2 項目創(chuàng)意及制作 231

14.8 課后習(xí)題1——設(shè)計手機廣告 231

14.8.1 項目背景及要求 231

14.8.2 項目創(chuàng)意及制作 232

14.9 課后習(xí)題2——設(shè)計節(jié)日類動態(tài)海報 232

14.9.1 項目背景及要求 232

14.9.2 項目創(chuàng)意及制作 232

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Animate實例教程 作者簡介

湛邵斌,深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教授,博士(后),主持教科研課題34項,項目總經(jīng)費272.5萬元。其中包括兩項廣東省自然科學(xué)基金項目;一項廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃項目;一項廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)改革立項項目;一項廣東省教學(xué)成果獎培育項目。

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