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動漫人物設計課堂 原創角色+動態表現+互動組合 版權信息
- ISBN：9787115633316
- 條形碼：9787115633316 ; 978-7-115-63331-6
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
動漫人物設計課堂 原創角色+動態表現+互動組合 本書特色
打破傳統的教學模式，拒絕普通的人物角色，讓你筆下的人物有感情、更生動
多情景設定，故事感拉滿
大量標注示意與圖例，干貨滿滿
特別設置“練習”版塊，邊學邊練
附贈51個作品源文件，1個作品的繪制演示視頻
動漫人物設計課堂 原創角色+動態表現+互動組合 內容簡介
這是一本關于動漫人物角色創作的教程。 本書共6章。首先講解單個人物角色的創作方法，分別以校園人物和職場人物為例；然后講解如何讓人物自然且有感情地互動，并設計了特定的情節；接著講解如何從細節之處著手提升人物之間的關聯度，包括服飾穿搭、行為、場景等；*后結合之前所學的知識，通過4組互動實例進行創作過程演示。本書不同于其他傳統的繪畫教程，更側重于講解人物之間如何互動，講解生動有趣，避免學習過程枯燥與乏味。 本書適合專業插畫師、插畫愛好者學習或參考。
動漫人物設計課堂 原創角色+動態表現+互動組合 目錄
01 如何取材創建校園人物
1.1 構建人物體形 008
1.1.1 圓潤的女性形象 008
1.1.2 瘦小的女性形象 010
1.1.3 魁梧的男性形象 012
1.1.4 瘦削的男性形象 014
1.2 為人物增加性格 016
1.2.1 沉穩內斂 016
1.2.2 陽光開朗 018
1.2.3 輕狂叛逆 020
1.2.4 高傲孤僻 022
1.3 為人物增加身份 024
1.3.1 沉穩內斂的學霸孫夏 024
1.3.2 陽光開朗的音樂生戈暢 026
1.3.3 輕狂叛逆的體育生吳不快 028
1.3.4 高傲孤僻的美術生鄭良 030
練習 032
02 如何取材創建職場人物
2.1 為人物增加職業 034
2.1.1 公司實習生 034
2.1.2 設計師助理 036
2.1.3 設計師 038
2.1.4 總裁 040
2.2 為人物增加背景 042
2.2.1 初入職場的實習生喬嘉 042
2.2.2 入職一年的設計師助理顧星河 044
2.2.3 漂亮的首席設計師江明月 046
2.2.4 年輕有為的總裁盛鐘 048
練習 050
03 如何讓人物自然地互動
3.1 構建人物動作 052
3.1.1 站姿人物 052
3.1.2 站姿實例展示與解析 055
3.1.3 坐姿人物 057
3.1.4 坐姿實例展示與解析 060
3.2 確定力的來源 062
3.2.1 當主角是受力方時 062
3.2.2 當主角是發力方時 063
3.3 確定力的大小 064
3.3.1 從肢體語言上體現 064
3.3.2 從表情上體現 065
3.4 互動實例展示與解析 066
練習 068
04 如何讓人物有感情地互動
4.1 不同關系的表現手法 070
4.1.1 陌生關系的人物 070
4.1.2 朋友關系的人物 075
4.1.3 戀愛關系的人物 079
4.2 不同情感的表現手法 084
4.2.1 快樂情緒的人物 084
4.2.2 緊張情緒的人物 087
4.2.3 憤怒情緒的人物 090
4.2.4 悲傷情緒的人物 093
練習 096
05 如何從細節提升人物間的關聯度
5.1 通過外表提升人物關聯度 098
5.1.1 讓人物穿上統一服裝 098
5.1.2 讓人物穿上情侶裝 101
5.1.3 讓人物擁有相互呼應的元素 105
5.2 通過互動細節提升人物關聯度 108
5.2.1 通過人物行為增強互動感 108
5.2.2 通過縮小空間增強互動感 112
5.2.3 通過拉近距離增強互動感 115
練習 118
06 場景中的人物繪制
6.1 運動會上的奪冠瞬間 120
6.2 一起出門旅行 124
6.3 下雨天一起踩水 128
6.4 舞會上跳一支華爾茲 132
練習 136
1.1 構建人物體形 008
1.1.1 圓潤的女性形象 008
1.1.2 瘦小的女性形象 010
1.1.3 魁梧的男性形象 012
1.1.4 瘦削的男性形象 014
1.2 為人物增加性格 016
1.2.1 沉穩內斂 016
1.2.2 陽光開朗 018
1.2.3 輕狂叛逆 020
1.2.4 高傲孤僻 022
1.3 為人物增加身份 024
1.3.1 沉穩內斂的學霸孫夏 024
1.3.2 陽光開朗的音樂生戈暢 026
1.3.3 輕狂叛逆的體育生吳不快 028
1.3.4 高傲孤僻的美術生鄭良 030
練習 032
02 如何取材創建職場人物
2.1 為人物增加職業 034
2.1.1 公司實習生 034
2.1.2 設計師助理 036
2.1.3 設計師 038
2.1.4 總裁 040
2.2 為人物增加背景 042
2.2.1 初入職場的實習生喬嘉 042
2.2.2 入職一年的設計師助理顧星河 044
2.2.3 漂亮的首席設計師江明月 046
2.2.4 年輕有為的總裁盛鐘 048
練習 050
03 如何讓人物自然地互動
3.1 構建人物動作 052
3.1.1 站姿人物 052
3.1.2 站姿實例展示與解析 055
3.1.3 坐姿人物 057
3.1.4 坐姿實例展示與解析 060
3.2 確定力的來源 062
3.2.1 當主角是受力方時 062
3.2.2 當主角是發力方時 063
3.3 確定力的大小 064
3.3.1 從肢體語言上體現 064
3.3.2 從表情上體現 065
3.4 互動實例展示與解析 066
練習 068
04 如何讓人物有感情地互動
4.1 不同關系的表現手法 070
4.1.1 陌生關系的人物 070
4.1.2 朋友關系的人物 075
4.1.3 戀愛關系的人物 079
4.2 不同情感的表現手法 084
4.2.1 快樂情緒的人物 084
4.2.2 緊張情緒的人物 087
4.2.3 憤怒情緒的人物 090
4.2.4 悲傷情緒的人物 093
練習 096
05 如何從細節提升人物間的關聯度
5.1 通過外表提升人物關聯度 098
5.1.1 讓人物穿上統一服裝 098
5.1.2 讓人物穿上情侶裝 101
5.1.3 讓人物擁有相互呼應的元素 105
5.2 通過互動細節提升人物關聯度 108
5.2.1 通過人物行為增強互動感 108
5.2.2 通過縮小空間增強互動感 112
5.2.3 通過拉近距離增強互動感 115
練習 118
06 場景中的人物繪制
6.1 運動會上的奪冠瞬間 120
6.2 一起出門旅行 124
6.3 下雨天一起踩水 128
6.4 舞會上跳一支華爾茲 132
練習 136
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動漫人物設計課堂 原創角色+動態表現+互動組合 作者簡介
作者以酒換魚，職業插畫師，擅長漫畫人物繪制，能捕捉人物的特征，畫面氛圍感強。作品多用于游戲宣傳、圖書周邊產品。喜歡吃魚、看劇、聽電臺，還喜歡用畫筆記錄煙火氣十足的生活瞬間。
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