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大學英語生態課堂教學與模式構建研究 版權信息
- ISBN：9787522913544
- 條形碼：9787522913544 ; 978-7-5229-1354-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學英語生態課堂教學與模式構建研究 內容簡介
主要以大學英語生態課堂教學與模式構建為研究基點，通過介紹讓讀者對大學英語生態課堂教學與模式構建有一個更加清晰的了解。主要內容包括：英語教學概述、大學英語教學模式的構建、課堂生態教學理論、大學《大學英語生態課堂教學與模式構建研究》是英語生態課堂研究、大學英語課堂生態教學風格的塑造、大學英語生態教學模式、大學英語生態課堂重構的路徑與實踐分析等。運用生態學的原理和方法，探索大學英語教學現狀中的主要問題，分析問題的成因，探討解決問題的途徑，力圖建構生態平衡的大學英語教學的優化框架。
大學英語生態課堂教學與模式構建研究 目錄
**章 英語教學概述
**節 英語教學的生態特征及功能
第二節 英語課堂教學的構成
第三節 英語課堂教學的種類與步驟
第二章 大學英語教學模式的構建
**節 多維度視角下的大學英語教學模式
第二節 大學英語的課程管理
第三節 大學英語教學模式的現狀
第三章 課堂生態教學理論
**節 相關概念界定
第二節 國內外研究綜述
第三節 課堂生態教學的社會學基礎
第四節 課堂生態教學的教育學基礎
第四章 大學英語生態課堂研究
**節 大學英語生態課堂的本質
第二節 大學英語課堂的生態性論證
第三節 平衡觀支撐下的英語課堂生態
第四節 大學英語生態課堂的結構與功能
第五章 大學英語課堂生態教學風格的塑造
**節 大學英語課堂生態教學風格的形成過程
第二節 大學英語課堂生態教學風格的形成路徑
第六章 大學英語生態教學模式
**節 理論基礎支撐與生態原則
第二節 大學英語生態課堂的特征
第三節 大學英語生態化教學模式的研究概況和意義
第四節 大學英語生態教學現狀
第七章 大學英語生態課堂重構的路徑與實踐分析
**節 大學英語中西方思維對比課堂教學模式啟示
第二節 英語生態教學模式的構建策略
第三節 信息化語境下大學英語生態課堂的重構路徑
第四節 大學生英語生態課堂跨文化教學與實踐應用分析
結語
參考文獻
展開全部
大學英語生態課堂教學與模式構建研究 作者簡介
左燕，女，畢業于貴州大學。貴州大學外國語學院在職教師，講師。本科就讀于貴州大學英語專業，碩士就讀于貴州大學外國語言學與應用語言學專業，目前博士在讀，就讀于浙江大學漢語言文字學專業。研究方向為：外國語言學與應用語言學，對外漢語教學。
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