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2022特崗教師招聘考試用書英語學(xué)科專業(yè)知識 版權(quán)信息
- ISBN：9787519285876
- 條形碼：9787519285876 ; 978-7-5192-8587-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
2022特崗教師招聘考試用書英語學(xué)科專業(yè)知識 本書特色
《中公版·2022特崗教師招聘考試輔導(dǎo)教材：英語學(xué)科專業(yè)知識》（一）本書是中公教育特崗教師招聘考試研究院圖書研發(fā)團(tuán)隊(duì)在深入研究歷年試題的基礎(chǔ)上，精心編寫而成。
（二）本書依據(jù)歷年試題分析命題規(guī)律,緊隨考試形式變化，優(yōu)化圖書內(nèi)容，將試題和考點(diǎn)緊密結(jié)合起來。
（三）本書整體使用雙色設(shè)計(jì)，詳細(xì)講解重難點(diǎn)，層次分明。并在正文部分穿插考題再現(xiàn)、記憶口訣、易錯(cuò)辨析等版塊，對教材要點(diǎn)進(jìn)行必要的拓展延伸，便于考生鞏固提高。
（四）本書設(shè)置了備考指導(dǎo)、強(qiáng)化練習(xí)，有效提升考生的應(yīng)考能力。
2022特崗教師招聘考試用書英語學(xué)科專業(yè)知識 內(nèi)容簡介
《中公版·2022特崗教師招聘考試輔導(dǎo)教材：英語學(xué)科專業(yè)知識》從英語專業(yè)知識、英語專業(yè)知識綜合運(yùn)用和教育教學(xué)知識與技能三個(gè)角度呈現(xiàn)考試試題涉及的英語科目的主要知識網(wǎng)絡(luò)，是一本針對特崗教師招聘考試英語科目筆試的復(fù)習(xí)教材。本書條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從基礎(chǔ)、重要的考點(diǎn)出發(fā)，深入淺出地向考生講解各個(gè)知識點(diǎn)，使考生能透徹地理解知識點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的備考。
2022特崗教師招聘考試用書英語學(xué)科專業(yè)知識 目錄
部分英語專業(yè)知識
章英語語音及詞匯（2）
考情分析（2）
考點(diǎn)梳理（2）
節(jié)語音知識（2）
第二節(jié)詞匯搭配（9）
強(qiáng)化練習(xí)（16）
第二章英語語法（18）
考情分析（18）
考點(diǎn)梳理（18）
節(jié)詞法知識（18）
第二節(jié)句法知識（53）
強(qiáng)化練習(xí)（91）
第三章英美文學(xué)（95）
考情分析（95）
考點(diǎn)梳理（95）
節(jié)英國文學(xué)（95）
第二節(jié)美國文學(xué)（105）
強(qiáng)化練習(xí)（110）
第四章英語語言學(xué)（112）
考情分析（112）
考點(diǎn)梳理（112）
節(jié)音系學(xué)（112）
第二節(jié)形態(tài)學(xué)（119）
第三節(jié)句法學(xué)（125）
第四節(jié)語義學(xué)（127）
第五節(jié)修辭學(xué)（130）
強(qiáng)化練習(xí)（133）
第二部分英語專業(yè)知識綜合運(yùn)用
章完形填空（138）
考情分析（138）
考點(diǎn)梳理（138）
節(jié)解題方法（138）
第二節(jié)解題步驟（141）
強(qiáng)化練習(xí)（142）
第二章閱讀理解（147）
考情分析（147）
考點(diǎn)梳理（147）
節(jié)常見題型分析及解題技巧（147）
第二節(jié)解題方法（159）
強(qiáng)化練習(xí)（160）
第三章填空（165）
考情分析（165）
考點(diǎn)梳理（165）
節(jié)語法填空（165）
第二節(jié)選句填空（167）
強(qiáng)化練習(xí)（169）
第四章英漢互譯（171）
考情分析（171）
考點(diǎn)梳理（171）
節(jié)翻譯的標(biāo)準(zhǔn)與方法（171）
第二節(jié)常用翻譯技巧（173）
強(qiáng)化練習(xí)（176）
第五章短文改錯(cuò)（178）
考情分析（178）
考點(diǎn)梳理（178）
節(jié)常見出題角度（178）
第二節(jié)解題步驟（181）
強(qiáng)化練習(xí)（182）
第六章書面表達(dá)（183）
考情分析（183）
考點(diǎn)梳理（183）
節(jié)英語文章寫作技巧（183）
第二節(jié)常見寫作題型（185）
強(qiáng)化練習(xí)（194）
第三部分教育教學(xué)知識與技能
章《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（節(jié)選）（196）
考情分析（196）
考點(diǎn)梳理（196）
節(jié)課程性質(zhì)、基本理念與設(shè)計(jì)思路（196）
第二節(jié)課程目標(biāo)與分級標(biāo)準(zhǔn)（199）
第三節(jié)實(shí)施建議（209）
強(qiáng)化練習(xí)（216）
第二章英語課堂教學(xué)能力（218）
考情分析（218）
考點(diǎn)梳理（218）
節(jié)語言知識教學(xué)（218）
第二節(jié)語言技能教學(xué)（231）
強(qiáng)化練習(xí)（242）
第三章英語教學(xué)設(shè)計(jì)能力（245）
考情分析（245）
考點(diǎn)梳理（245）
節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容（245）
第二節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)范例（250）
強(qiáng)化練習(xí)（259）
第四章英語教學(xué)實(shí)施能力（263）
考情分析（263）
考點(diǎn)梳理（263）
節(jié)課堂管理（263）
第二節(jié)教學(xué)方法與技巧（266）
強(qiáng)化練習(xí)（274）
中公教育·全國分部一覽表（276）
展開全部
2022特崗教師招聘考試用書英語學(xué)科專業(yè)知識 相關(guān)資料
部分英語專業(yè)知識
本書部分是英語專業(yè)知識。這部分內(nèi)容在特崗教師招聘考試中對應(yīng)的考查題型多樣，主要包括單項(xiàng)選擇、完形填空、語法填空、翻譯題、改錯(cuò)題、書面表達(dá)等。
本部分由四章內(nèi)容構(gòu)成。章和第二章是英語語音、詞匯及語法知識的內(nèi)容，考生要在平時(shí)多積累詞匯并識記語法的各個(gè)知識要點(diǎn)，了解一定的語音知識，在做題時(shí)靈活運(yùn)用。第三章是英美文學(xué)的內(nèi)容，考生需識記英國和美國各時(shí)期的主流作家及其作品。第四章是英語語言學(xué)的內(nèi)容，考生要掌握英語語言學(xué)主要分支的相關(guān)要點(diǎn)。
章英語語音及詞匯
考情分析
1.語音主要是在單項(xiàng)選擇中進(jìn)行考查，題量一般較少，大部分地區(qū)考查頻率不高。語音題主要考查音素和字母及字母組合的發(fā)音。考生應(yīng)重點(diǎn)掌握元音和輔音的分類，常見字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律。
2.詞匯搭配幾乎是各地區(qū)每年特崗教師招聘考試的必考內(nèi)容，涉及單項(xiàng)選擇、完形填空、語法填空、改錯(cuò)題等題型。考生應(yīng)在平時(shí)的練習(xí)中盡可能多地積累和掌握常見詞匯搭配。
考點(diǎn)梳理
節(jié)語音知識
一、音素和音標(biāo)
考點(diǎn)1英語音素
音素是語音的小單位。英語中有48個(gè)音素，按照發(fā)音時(shí)氣流是否受阻，分為元音音素和輔音音素兩大類。其中元音音素有20個(gè)，輔音音素有28個(gè)。
1.元音的分類
元音包括12個(gè)單元音和8個(gè)雙元音。
單元音（Monophthong）：/i/, //, //, //, /u/, //, /e/, //, //, //, //, /ɑ/
雙元音（Diphthong）：/e/, /a/, //, /a/, //, //, /e/, //
部分英語專業(yè)知識
本書部分是英語專業(yè)知識。這部分內(nèi)容在特崗教師招聘考試中對應(yīng)的考查題型多樣，主要包括單項(xiàng)選擇、完形填空、語法填空、翻譯題、改錯(cuò)題、書面表達(dá)等。
本部分由四章內(nèi)容構(gòu)成。章和第二章是英語語音、詞匯及語法知識的內(nèi)容，考生要在平時(shí)多積累詞匯并識記語法的各個(gè)知識要點(diǎn)，了解一定的語音知識，在做題時(shí)靈活運(yùn)用。第三章是英美文學(xué)的內(nèi)容，考生需識記英國和美國各時(shí)期的主流作家及其作品。第四章是英語語言學(xué)的內(nèi)容，考生要掌握英語語言學(xué)主要分支的相關(guān)要點(diǎn)。
章英語語音及詞匯
考情分析
1.語音主要是在單項(xiàng)選擇中進(jìn)行考查，題量一般較少，大部分地區(qū)考查頻率不高。語音題主要考查音素和字母及字母組合的發(fā)音。考生應(yīng)重點(diǎn)掌握元音和輔音的分類，常見字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律。
2.詞匯搭配幾乎是各地區(qū)每年特崗教師招聘考試的必考內(nèi)容，涉及單項(xiàng)選擇、完形填空、語法填空、改錯(cuò)題等題型。考生應(yīng)在平時(shí)的練習(xí)中盡可能多地積累和掌握常見詞匯搭配。
考點(diǎn)梳理
節(jié)語音知識
一、音素和音標(biāo)
考點(diǎn)1英語音素
音素是語音的小單位。英語中有48個(gè)音素，按照發(fā)音時(shí)氣流是否受阻，分為元音音素和輔音音素兩大類。其中元音音素有20個(gè)，輔音音素有28個(gè)。
1.元音的分類
元音包括12個(gè)單元音和8個(gè)雙元音。
單元音（Monophthong）：/i/, //, //, //, /u/, //, /e/, //, //, //, //, /ɑ/
雙元音（Diphthong）：/e/, /a/, //, /a/, //, //, /e/, //
單元音的分類如下。
（1）根據(jù)舌部分的位置分類
前元音（Front vowel）：/i/, //, /e/, //
中元音（Central vowel）：//, //
后元音（Back vowel）：//, //, /u/, //, /ɑ/, //
備注：有時(shí)人們也會把//發(fā)成中元音，因此一些分類標(biāo)準(zhǔn)會將其歸為中元音。
（2）根據(jù)發(fā)音的長短分類
長元音（Long vowel）：/i/, /ɑ/, //, /u/, //
短元音（Short vowel）：//, /e/, //, //, //, //, //
（3）根據(jù)唇的圓展分類
圓唇元音（Rounded vowel）：/u/, //, //, //
非圓唇元音（Unrounded vowel）：/i/, //, //, //, /e/, //, //, /ɑ/
（4）根據(jù)舌抬起的高度分類
高元音（High vowel）：/i/, //, /u/, //
中元音（Mid vowel）：/e/, //, //, //, //
低元音（Low vowel）：//, /ɑ/, //
2.輔音的分類
（1）根據(jù)發(fā)音方式分類
塞音（Stop）/爆破音（Plosive）：/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /ɡ/
擦音（Fricative）：/f/, /v/, /θ/, /e/, //, //, /s/, /z/, /h/
塞擦音（Affricate）：/t/, /d/
鼻音（Nasal）：/m/, /n/, //
邊音（Lateral）：/l/
近音（Approximant）：/w/, /r/, /j/
（2）根據(jù)發(fā)音部位分類
雙唇音（Bilabial）：/p/, /b/, /m/
唇齒音（Labiodental）：/f/, /v/
齒音（Dental）：/θ/, /e/
齒齦音（Alveolar）：/t/, /d/, /s/, /z/, /n/, /r/, /l/
齒齦后音（Post-alveolar）：//, //, /t/, /d/
硬腭音（Palatal）：/j/
軟腭音（Velar）：/k/, /ɡ/, //, /w/
聲門音（Glottal）：/h/
備注：/w/發(fā)音時(shí)涉及雙唇靠攏，因此也有人將其歸為雙唇音。
（3）根據(jù)聲帶是否振動(dòng)分類
清輔音（Voiceless consonant）：/p/, /t/, /k/, /f/, /θ/, /s/, //, /t/, /h/
濁輔音（Voiced consonant）：/b/, /d/, /ɡ/, /v/, /e/, /z/, //, /d/, /r/, /l/, /w/, /j/, /m/, /n/, //
備注：除上文24個(gè)輔音音素外，輔音音素還包括/ts/, /tr/, /dz/, /dr/，但這四個(gè)音素一般歸為輔音連綴現(xiàn)象（同一個(gè)意群內(nèi)兩個(gè)或兩個(gè)以上輔音音素連在一起的現(xiàn)象稱為輔音連綴）。
考點(diǎn)2英語音標(biāo)
音標(biāo)是記錄音素的符號，是音素的標(biāo)寫符號。國際音標(biāo)（舊稱萬國音標(biāo)）是國際語音學(xué)協(xié)會（IPA,
International Phonetic Association）擬定的一套為各國語言注音的語音符號。這里所說的國際音標(biāo)是專門為英語注音的那一部分標(biāo)音符號。目前我國通用的國際音標(biāo)共有48個(gè)，其中，元音音標(biāo)20個(gè)，輔音音標(biāo)28個(gè)。
用音標(biāo)標(biāo)記語音的方法叫標(biāo)音法。標(biāo)音法一般分為寬式標(biāo)音法（Broad Transcription）和嚴(yán)式標(biāo)音法（Narrow Transcription）兩種。寬式標(biāo)音法是用一個(gè)符號來表示一個(gè)語音的標(biāo)音方式。嚴(yán)式標(biāo)音法是一種使用變音符號的標(biāo)音方式，旨在記錄同一個(gè)音在不同的語音環(huán)境下所發(fā)生的細(xì)微變化。在用寬式標(biāo)音時(shí)常使用“/ /”，而在用嚴(yán)式標(biāo)音時(shí)使用“[ ]”。
無聲子音[p], [k], [t]在[s]后面會有喪失送氣的現(xiàn)象，即它們的語音在實(shí)際上是有差異的，但通過寬式標(biāo)音法卻無法看到不同。如peak和speak的音標(biāo)是/pik/和/spik/，都使用同樣的p符號來表示送氣與不送氣這兩種不同發(fā)音。寬式標(biāo)音法主要針對一種語言中在不產(chǎn)生誤解的狀況下，將一個(gè)語音所有可能的不同發(fā)音當(dāng)作同一個(gè)音對待。而用嚴(yán)式標(biāo)音法時(shí)，上面的peak和speak的標(biāo)音分別是[phik]和[spik]，這里的上標(biāo)h符號就是表示送氣的符號。
二、字母及字母組合的發(fā)音
考點(diǎn)1英文字母的發(fā)音
A a [e] B b [bi] C c [si] D d [di]
E e [i] F f [ef] G g [di] H h [et]
I i [a] J j [de] K k [ke] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [] P p [pi]
Q q [kju] R r [ɑ(r)] S s [es] T t [ti]
U u [ju] V v [vi] W w [dblju] X x [eks]
Y y [wa] Z z [zi] (美) [zed] (英)
26個(gè)英文字母通常可分為三類：元音字母、半元音字母和輔音字母。元音字母有a, e, i, o, u五個(gè)。半元音字母有w, y兩個(gè)，它們的發(fā)音方式與元音字母相似，但常被視為輔音字母。其余為輔音字母。
考點(diǎn)2元音字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律
1.元音字母的發(fā)音規(guī)律
元音字母a, e, i, o, u在重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律見下表。
表1-1-1元音字母在重讀音節(jié)中的讀音
（續(xù)表）
字母（讀音） 開音節(jié)（舉例） 閉音節(jié)（舉例）
字母（讀音） 開音節(jié)（舉例） 閉音節(jié)（舉例）
a [e] [e] name take [] map bag
e [i] [i] be he [e] egg best
i [a] [a] like kite [] bit fit
o [] [] note no [] dog lot
u [ju] [ju] student excuse
但u在輔音字母j, l, r, s 后面時(shí)讀[u]音，例如：June blue [] bus cup jump much lunch
表1-1-2元音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音
字母 讀音 例詞
a 在[w]音后讀[] want what watch wash quality
在f, n, ph, sk, sp, ss, st, th前讀[ɑ] after plant graph ask grasp glass fast father
i 在-nd, -ld和gh 前讀[a] find child light high
o 在-st, -ld 前讀[] most postcard old cold
在m, n, v, th 前讀[] come monkey love mother
表1-1-3元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音
（續(xù)表）
字母 讀音 例詞
字母 讀音 例詞
a [] China another woman breakfast
[] orange village
e [] hundred open
[] chicken pocket begin
i []/[] holiday beautiful family animal
[a] exercise satellite
o [] second tonight welcome
[] also zero
u [] autumn difficult
[j] January
2.元音字母組合的發(fā)音規(guī)律
元音字母互相組合或元音字母與輔音字母結(jié)合，可構(gòu)成元音字母組合。常見的元音字母組合在重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律見下表。
表1-1-4a的字母組合在重讀音節(jié)中的讀音
（續(xù)表）
字母組合 讀音 例詞
字母組合 讀音 例詞
ai/ay [e] rain wait day play
air [e] air hair chair pair repair
al [] small ball talk all
[l] always also salt almost
al [ɑ] half calm
au/aw [] autumn daughter draw
表1-1-5e的字母組合在重讀音節(jié)中的讀音
字母組合 讀音 例詞
ea [i] teach easy cheap please
[e] heavy bread sweater weather
[e] break great
ear [] hear dear near clear year
[e] bear pear wear swear
[] earth learn early
ee [i] jeep week green three
eer [] pioneer deer beer
ei/ey [e] eight neighbor they
[i] either key
ew [ju] new few newspaper
[u] flew brew jewelry
ei在[s]音之后 [i] receive seize
表1-1-6i的字母組合在重讀音節(jié)中的讀音
字母組合 讀音 例詞
ia [a] dialogue
io [a] violence
ig [a] design
igh [a] sigh
ie [i] field
[a] quiet
表1-1-7o的字母組合在重讀音節(jié)中的讀音
（續(xù)表）
字母組合 讀音 例詞
字母組合 讀音 例詞
oa [] coat boat goal
oi/oy [] noise point boy toilet
oar [] roar board
oo [u] too zoo roof school room soon loop goose boot food
[] good book
[] blood flood
[] door floor
ou/ow [a] flower house count down
[] know row throw though
[] young country enough
[u] group soup
our [] course your four
[a] our hour
[] journey
表1-1-8u的字母組合在重讀音節(jié)中的讀音
字母組合 讀音 例詞
ui [ju] suicide
[u] juice fruit suit
表1-1-9a的字母組合在非重讀音節(jié)中的讀音
字母組合 讀音 例詞
ai [e] portrait
[] captain
ay [e]/[] Sunday
表1-1-10e的字母組合在非重讀音節(jié)中的讀音
（續(xù)表）
字母組合 讀音 例詞
字母組合 讀音 例詞
ey [] monkey
er [] clever
表1-1-11i的字母組合在非重讀音節(jié)中的讀音
字母組合 讀音 例詞
ia [] Asia
[] India
[] marriage
io [] period
[] religion
[j] million
表1-1-12o的字母組合在非重讀音節(jié)中的讀音
（續(xù)表）
字母組合 讀音 例詞
字母組合 讀音 例詞
oo [] bedroom classroom
ou [] nervous
ow [] borrow yellow sparrow tomorrow
ough [] thorough
知識拓展
字母組合ed的發(fā)音一般可分為三種情況：
①在大部分濁輔音或元音后，發(fā)[d]音，如played, cleaned。
②在清輔音后，發(fā)[t]音，如asked, he
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