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知行合一:心之所向,行之所往(全2冊) 版權信息
- ISBN：9787514623574
- 條形碼：9787514623574 ; 978-7-5146-2357-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
知行合一:心之所向,行之所往(全2冊) 本書特色
◎明清兩大“完人”——王陽明一步成圣的精神覺醒，曾國藩傳家教子的四字箴言。 ◎精英階層 貴族精神 中式教育 開蒙啟正 ◎循序漸進，五大板塊助力輕松閱讀：引經據典：從《傳習錄》中精選70條語錄 適合孩子學習、親身實踐；古文今譯：用簡潔易懂的語言剖析國學經典，幫助孩子理解；“心學”小課堂：從現代視角解析原文，孩子理解更上一層樓；“心學”小故事：經典歷史故事，幫助孩子從古看今，汲取智慧和經驗；漫畫演繹：貼近現實生活場景，人物對話鮮活生動，感悟做人道理 。 ◎根據故事量身定制生動活潑的精美插圖 ，讓閱讀不再枯燥 。 ◎彩色印刷，文字清晰，閱讀無壓力。 ◎“知行合一”，知中有行，行中有知，二者互為表里，不可分離。它讓我們以內心的良知和智慧作為行為的指導原則，又從實踐中獲得真知，更好地應對生活中的種種抉擇與挑戰。
知行合一:心之所向,行之所往(全2冊) 內容簡介
“知行合一”是明朝著名思想家王陽明提出來的關于認知實踐方面的哲學理論，也是其所開創的“陽明心學”的核心思想。所謂“知行合一”，即遵循內心的良知，就能達到寧靜致遠、無敵于外的境界。 本書分為《知行合一·心之所向》和《知行合一·行之所往》兩部，分別從王陽明的《傳習錄》中精選出35條語錄，進行簡單的講解和分析，并搭配有趣的歷史故事，和直觀生動的漫畫內容，寓教于樂，希望能夠幫助讀者學會運用古人的智慧來化解生活中的難題。
知行合一:心之所向,行之所往(全2冊) 目錄
《知行合一 .1 心之所向》
所謂良知，就是守護心中的天理/001
孝敬孝敬，既孝且敬/005
簡單的，才是生活/009
常懷惻隱之心，幫人也是幫己/013
心無雜念，才是大智慧/017
善用共情，做個“熱心”人/021
明是非，曉對錯，做公正的人/025
傲慢，是人*大的弊病/029
以細心，致廣大/033
拋卻名利私欲，保持中正平和/037
善為心性，便不為惡/041
資質平平，努力就行/045
人有自信，才不會把自己埋沒/049
心懷大志，能成大事/053
好高騖遠，注定碌碌無為/057
欲望少一點，快樂就多一點/061
別讓自以為是，成為阻礙進步的絆腳石/065
全力以赴，方能不留遺憾/069
謹言慎行，慎獨慎微/073
換位思考，用心體會/077
治病去根，才算痊愈/081
人貴有志，志貴于恒/085
接納良言，才能確立真知/089
快樂與否，一念之間/093
良知不容欺騙，君子當光明磊落/097
不心存刻意，不自尋煩惱/101
不怨天，不尤人/105
順其自然，心寬則世界廣大/109
心之所想，力之所及/113
不做情緒的奴隸/117
天理常在，做人需表里如一/121
自知之明，是難得的見識/125
放松，才能過得輕松/129
毀譽皆是身外之物/133
失敗有時恰恰是因為，想得太多/137
《知行合一 .2 行之所往》
學以致用，才叫學到東西/001
學問學問，也學也問/005
百尺高樓，也要根基/009
誠信，是立身處世的基點/013
學問沒有止境，要深入探究/017
腳踏實地，三思后行/021
勇于創新，別讓傳統變成桎梏/025
大膽嘗試，實踐出真知/029
遇事不驚，深藏不露/033
以人為師，方能有所長進/037
因勢利導，事半功倍/041
自己用心領悟，不要被人左右/045
掌握分寸，別把好事做出壞結果/049
細節決定成敗，不可因小而忽視/053
有取有舍，要經得住誘惑/057
百年鉆故紙，何日出頭時/061
通人情，懂事理，是為知機/069
別在追求得失時，迷失了自我/073
量力而行，別被自己壓垮了 /077
君子責人先責己/081
笨鳥先飛，早入翰林/085
在正確的時機，做正確的事/089
時刻準備著，行動要迅速/
展開全部
知行合一:心之所向,行之所往(全2冊) 作者簡介
王陽明（1472-1529），名守仁，字伯安，號陽明，浙江余姚人，明代著名思想家、教育家、政治家、軍事家、書法家，影響巨大的“心學”集大成者。他不但精通儒釋道各家學說，而且還能夠統軍作戰，是中國歷史上罕見的全能大儒。 作為思想巨匠，王陽明的“心學”理論徹底改變了明朝中葉以后中國思想發展的整體格局，深受歷代讀書人崇拜，并影響了諸如張居正、曾國藩、章太炎、孫中山等許多后世名人。其學說更成為日本明治維新的思想先導，當時的維新領袖西鄉隆盛將王陽明視為精神偶像。日本當代一手創辦兩家世界五百強企業的稻盛和夫，對王陽明的思想也是推崇備至。
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