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從兒童畫走向繪畫 版權(quán)信息
- ISBN:7112062322
- 條形碼:9787112062324 ; 978-7-112-06232-4
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
從兒童畫走向繪畫 本書特色
本書收錄的作品是在美國的華人少年兒童所畫,揭示了兒童心理的變化過程。書中采用正文與圖錄文字既分離又結(jié)合的方式進(jìn)行講解兒童繪畫。
從兒童畫走向繪畫 內(nèi)容簡介
火車與烏龜賽跑--想像與構(gòu)圖,兒童畫訓(xùn)練重點(4~6歲) 我家的貓睡覺了--觀察與表現(xiàn),后期兒童畫訓(xùn)練重點(5~7歲) 海底尋寶--組織與想像,組合構(gòu)圖與想像的練習(xí)(6~8歲) 狗比高山還大--比例的改變,了解比例的重要(6~8歲) 畫個大蘋果--平面與立體,建立空間概念(6~12歲) 夕陽下的白鷺--色彩練習(xí),認(rèn)識色調(diào)、對比色(5~9歲) 天不一定是藍(lán)的,草不一定是綠的--色彩觀察,排除觀念色彩(6~12歲) 這兩只小狗畫在哪里好--構(gòu)圖與均衡,構(gòu)圖的處理與變化(6~14歲) 在皮鞋里有兩只貓--材料、體積、色彩、光影和質(zhì)感練習(xí)(8~12歲) 用圓圈畫馬--造型練習(xí),如何把握形(8~12歲) 進(jìn)入素描--明暗與層次,簡單素描練習(xí)(9~14歲) 山上有樹和房子--風(fēng)景與透視,初期風(fēng)景畫練習(xí)(9~14歲) 畫我喜歡的--進(jìn)入繪畫,綜合練習(xí)(9~15歲)
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