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大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐——社會(huì)研究與數(shù)字治理

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出版社:機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間:2024-01-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 234
本類(lèi)榜單:教材銷(xiāo)量榜
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大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐——社會(huì)研究與數(shù)字治理 版權(quán)信息

大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐——社會(huì)研究與數(shù)字治理 本書(shū)特色

配套資源:電子課件、習(xí)題答案、教學(xué)進(jìn)度表、作業(yè)與實(shí)踐 本書(shū)特色: 理論聯(lián)系實(shí)際,有機(jī)結(jié)合大數(shù)據(jù)分析理念、技術(shù)與應(yīng)用的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。 結(jié)合課堂教學(xué)方法改革的要求,有針對(duì)性地安排了課前導(dǎo)讀案例。 為大數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)了課程實(shí)踐。

大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐——社會(huì)研究與數(shù)字治理 內(nèi)容簡(jiǎn)介

“大數(shù)據(jù)分析”是一門(mén)理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。本書(shū)是為高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)“大數(shù)據(jù)分析”課程而設(shè)計(jì)編寫(xiě),具有豐富實(shí)踐特色的主教材。針對(duì)高等院校學(xué)生的發(fā)展需求,本書(shū)系統(tǒng)、全面地介紹了大數(shù)據(jù)分析的基本知識(shí)和技能,詳細(xì)介紹了大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、社會(huì)研究與方法、計(jì)算社會(huì)科學(xué)及其發(fā)展、基本原則與生命周期、構(gòu)建分析路線(xiàn)與用例、大數(shù)據(jù)分析的運(yùn)用、預(yù)測(cè)分析方法、預(yù)測(cè)分析技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析模型、用戶(hù)角色與分析工具、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、社交網(wǎng)絡(luò)與推薦系統(tǒng)、組織分析團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容,*后為大數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)了一個(gè)基于大數(shù)據(jù)集市的課程實(shí)踐。全書(shū)具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、可讀性和實(shí)用性。 本書(shū)適合作為高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)“大數(shù)據(jù)分析”課程的教材,也可供有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)研究人員、IT應(yīng)用人員、管理人員參考和作為繼續(xù)教育的教材。

大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐——社會(huì)研究與數(shù)字治理 目錄

前言
課程教學(xué)進(jìn)度表
第1章大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
【導(dǎo)讀案例】葡萄酒的品質(zhì)分析
11大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)
111定義大數(shù)據(jù)
112大數(shù)據(jù)的3V特征
113廣義的大數(shù)據(jù)
12大數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型
13大數(shù)據(jù)對(duì)分析的影響
131大數(shù)據(jù)的影響
132大數(shù)據(jù)分析的定義
14定性分析與定量分析
15四種數(shù)據(jù)分析方法
151描述性分析
152診斷性分析
153預(yù)測(cè)性分析
154規(guī)范性分析
16大數(shù)據(jù)分析的行業(yè)作用
161大數(shù)據(jù)分析的決策支持價(jià)值
162大數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵應(yīng)用
163大數(shù)據(jù)分析的能力分析
164大數(shù)據(jù)分析面臨的問(wèn)題
【作業(yè)】
第2章社會(huì)研究與方法
【導(dǎo)讀案例】第四范式:大數(shù)據(jù)對(duì)于科研的意義
21社會(huì)研究的概念
211社會(huì)研究的特征
212社會(huì)研究的理論問(wèn)題
213社會(huì)研究的基本方法
22社會(huì)研究的主要過(guò)程
221選題與文獻(xiàn)回顧
222研究設(shè)計(jì)
223測(cè)量與操作化
224抽樣概念與方法
23調(diào)查研究
231調(diào)查研究概述
232調(diào)查研究的特點(diǎn)
233定量與定性調(diào)查
234程序與報(bào)告
235調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)
24實(shí)驗(yàn)研究
241實(shí)驗(yàn)研究概述
242實(shí)驗(yàn)研究的分類(lèi)
25利用文獻(xiàn)的定量研究
251文獻(xiàn)分析概述
252文獻(xiàn)搜集和積累
253文獻(xiàn)綜述
26實(shí)地調(diào)查
261實(shí)地調(diào)查概述
262實(shí)地調(diào)查的方法
【作業(yè)】
第3章計(jì)算社會(huì)科學(xué)及其發(fā)展
【導(dǎo)讀案例】大數(shù)據(jù)時(shí)代的
社會(huì)治理之道
31什么是計(jì)算社會(huì)科學(xué)
311計(jì)算社會(huì)學(xué)
312計(jì)算經(jīng)濟(jì)學(xué)
32社會(huì)科學(xué)與大數(shù)據(jù)
321大數(shù)據(jù)推動(dòng)相關(guān)分析崛起
322大數(shù)據(jù)推動(dòng)學(xué)科融合
323大數(shù)據(jù)重構(gòu)定量與定性研究
324大數(shù)據(jù)優(yōu)化數(shù)據(jù)處理
33社會(huì)研究的范式變革
331大數(shù)據(jù)帶來(lái)的變革因素
332路徑變革:“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”知識(shí)發(fā)現(xiàn)
333手段變革:大數(shù)據(jù)服務(wù)于因果分析
334功能變革:分析與預(yù)測(cè)統(tǒng)一于政策
34計(jì)算社會(huì)學(xué)發(fā)展
341計(jì)算社會(huì)學(xué)的發(fā)展歷程
342計(jì)算社會(huì)學(xué)發(fā)展的五大內(nèi)容
343計(jì)算社會(huì)學(xué)發(fā)展的思考
【作業(yè)】
第4章基本原則與生命周期
【導(dǎo)讀案例】得數(shù)據(jù)者得天下
41大數(shù)據(jù)分析生命周期
411商業(yè)案例評(píng)估
412數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)
413數(shù)據(jù)獲取與過(guò)濾
414數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
415數(shù)據(jù)驗(yàn)證與清洗
416數(shù)據(jù)聚合與表示
417數(shù)據(jù)分析
418數(shù)據(jù)可視化
419分析結(jié)果的使用
42大數(shù)據(jù)的分析原則
421原則1:實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值和影響
422原則2:專(zhuān)注于*后一公里
423原則3:持續(xù)改善
424原則4:加速學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力
425原則5:差異化分析
426原則6:嵌入分析
427原則7:建立分析架構(gòu)
428原則8:構(gòu)建人力因素
429原則9:利用消費(fèi)化趨勢(shì)
【作業(yè)】
第5章構(gòu)建分析路線(xiàn)與用例
【導(dǎo)讀案例】大數(shù)據(jù)時(shí)代,看透
“假數(shù)據(jù)”
51什么是分析路線(xiàn)
511商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)30時(shí)代
512創(chuàng)建獨(dú)特的分析路線(xiàn)
52大數(shù)據(jù)分析路線(xiàn)
521第1步:確定關(guān)鍵業(yè)務(wù)目標(biāo)
522第2步:定義價(jià)值鏈
523第3步:頭腦風(fēng)暴分析解決方案機(jī)會(huì)
524第4步:描述分析解決方案機(jī)會(huì)
525第5步:創(chuàng)建決策模型
526第6步:評(píng)估分析解決方案機(jī)會(huì)
527第7步:建立分析路線(xiàn)圖
528第8步:不斷演進(jìn)分析路線(xiàn)圖
53關(guān)鍵用例分析
531預(yù)測(cè)用例
532解釋用例
533預(yù)報(bào)用例
534發(fā)現(xiàn)用例
535模擬用例
536優(yōu)化用例
【作業(yè)】
第6章大數(shù)據(jù)分析的運(yùn)用
【導(dǎo)讀案例】數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)≠大數(shù)據(jù)
61企業(yè)分析的分類(lèi)
62戰(zhàn)略分析
621專(zhuān)案分析
622戰(zhàn)略市場(chǎng)細(xì)分
623經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)
624業(yè)務(wù)模擬
63管理分析
64運(yùn)營(yíng)分析
65科學(xué)分析
66面向客戶(hù)的分析
661預(yù)測(cè)服務(wù)
662分析應(yīng)用
663消費(fèi)分析
664案例:大數(shù)據(jù)促進(jìn)商業(yè)決策
【作業(yè)】
第7章預(yù)測(cè)分析方法
【導(dǎo)讀案例】準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震
71預(yù)測(cè)分析方法論
711數(shù)據(jù)具有內(nèi)在預(yù)測(cè)性
712預(yù)測(cè)分析的流程
72定義業(yè)務(wù)需求
721理解業(yè)務(wù)問(wèn)題
722定義應(yīng)對(duì)措施
723了解誤差成本
724確定預(yù)測(cè)窗口
725評(píng)估部署環(huán)境
73建立分析數(shù)據(jù)集
731配置數(shù)據(jù)
732評(píng)估數(shù)據(jù)
733調(diào)查異常值
734數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
735執(zhí)行基本表操作
736處理丟失數(shù)據(jù)
74降維與特征工程
741降維
742特征工程
743特征變換
75建立預(yù)測(cè)模型
751制訂建模計(jì)劃
752細(xì)分?jǐn)?shù)據(jù)集
753執(zhí)行模型訓(xùn)練計(jì)劃
754測(cè)量模型效果
755驗(yàn)證模型
76部署預(yù)測(cè)模型
761審查和批準(zhǔn)預(yù)測(cè)模型
762執(zhí)行模型評(píng)分
763評(píng)價(jià)模型效果
764管理模型資產(chǎn)
【作業(yè)】
第8章預(yù)測(cè)分析技術(shù)
【導(dǎo)讀案例】中小企業(yè)的“深層競(jìng)爭(zhēng)力”
81統(tǒng)計(jì)分析
82監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)
821監(jiān)督學(xué)習(xí)
822無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)
823監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)的區(qū)別
83機(jī)器學(xué)習(xí)
831機(jī)器學(xué)習(xí)的思路
832異常檢測(cè)
833過(guò)濾
834貝葉斯網(wǎng)絡(luò)
835文本挖掘
84神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)
841人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
842深度學(xué)習(xí)
85語(yǔ)義分析
851自然語(yǔ)言處理
852文本分析
853文本處理
854語(yǔ)義檢索
86視覺(jué)分析
861熱點(diǎn)圖
862空間數(shù)據(jù)圖
【作業(yè)】
第9章大數(shù)據(jù)分析模型
【導(dǎo)讀案例】行業(yè)人士必知的十大數(shù)據(jù)思維原理
91什么是分析模型
92回歸分析模型
93關(guān)聯(lián)分析模型
931關(guān)聯(lián)規(guī)則分析
932相關(guān)分析
94分類(lèi)分析模型
941判別分析的原理和方法
942基于機(jī)器學(xué)習(xí)的分類(lèi)模型
943支持向量機(jī)
944邏輯回歸
945決策樹(shù)
946k近鄰
947隨機(jī)森林
948樸素貝葉斯
95聚類(lèi)分析模型
951聚類(lèi)問(wèn)題分析
952聚類(lèi)分析的分類(lèi)
953聚類(lèi)分析方法
954聚類(lèi)分析的應(yīng)用
96結(jié)構(gòu)分析模型
961典型的結(jié)構(gòu)分析方法
962社團(tuán)發(fā)現(xiàn)
97文本分析模型
【作業(yè)】
第10章用戶(hù)角色與分析工具
【導(dǎo)讀案例】包羅一切的數(shù)字圖書(shū)館
101用戶(hù)角色
1011超級(jí)分析師
1012數(shù)據(jù)科學(xué)家
1013業(yè)務(wù)分析師
1014分析使用者
102分析的成功因素
103分析編程語(yǔ)言
1031R語(yǔ)言
1032SAS編程語(yǔ)言
1033SQL
104業(yè)務(wù)用戶(hù)工具
1041BI的常用技術(shù)
1042BI工具和方法的發(fā)展歷程
1043新的分析工具與方法
【作業(yè)】
第11章大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)
【導(dǎo)讀案例】大數(shù)據(jù)分析的數(shù)據(jù)源
111分布式分析
1111關(guān)于并行計(jì)算
1112并行計(jì)算的三種形式
1113數(shù)據(jù)并行與“正交”
1114分布式的軟件環(huán)境
112預(yù)測(cè)分析架構(gòu)
1121獨(dú)立分析
1122部分集成分析
1123基于數(shù)據(jù)庫(kù)的分析
1124基于Hadoop分析
113云計(jì)算中的分析
1131公有云和私有云
1132安全和數(shù)據(jù)移動(dòng)
114現(xiàn)代SQL平臺(tái)
1141現(xiàn)代SQL平臺(tái)
1142現(xiàn)代SQL平臺(tái)區(qū)別于傳統(tǒng)SQL平臺(tái)
1143MPP數(shù)據(jù)庫(kù)
1144SQL-on-Hadoop
1145NewSQL數(shù)據(jù)庫(kù)
1146現(xiàn)代SQL平臺(tái)的發(fā)展
【作業(yè)】
第12章社交網(wǎng)絡(luò)與推薦系統(tǒng)
【導(dǎo)讀案例】推薦系統(tǒng)的工程實(shí)現(xiàn)(節(jié)選)
121社交網(wǎng)絡(luò)的定義
1211社交網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)
1212社交網(wǎng)絡(luò)度量
1213社交網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
122社交網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)
1221社交網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)成
1222社交網(wǎng)絡(luò)的群體形成
1223圖與網(wǎng)絡(luò)分析
123社交網(wǎng)絡(luò)的關(guān)聯(lián)分析
124推薦系統(tǒng)
1241推薦系統(tǒng)的概念
1242推薦方法的組合
1243推薦系統(tǒng)的評(píng)價(jià)
125協(xié)同過(guò)濾
【作業(yè)】
第13章組織分析團(tuán)隊(duì)
【導(dǎo)讀案例】數(shù)據(jù)工作者的數(shù)據(jù)之路:從洞察到行動(dòng)
131企業(yè)的分析文化
1311管理分析團(tuán)隊(duì)的有效因素
1312繁榮分析的文化共性
132數(shù)據(jù)科學(xué)家(數(shù)據(jù)工作者)
1321數(shù)據(jù)科學(xué)家角色
1322分析人才的四種角色
1323數(shù)據(jù)準(zhǔn)備分析專(zhuān)業(yè)人員
1324分析程序員
1325分析經(jīng)理
1326分析通才
1327吸引數(shù)據(jù)科學(xué)家
133集中式與分散式分析團(tuán)隊(duì)
134組織分析團(tuán)隊(duì)
1341卓越中心
1342首席數(shù)據(jù)官與首席分析官
1343實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)
1344數(shù)據(jù)科學(xué)技能自我評(píng)估
135走起,大數(shù)據(jù)分析
【作業(yè)】
第14章基于大數(shù)據(jù)集市的課程實(shí)踐
141什么是大數(shù)據(jù)集市
1411數(shù)據(jù)集市的結(jié)構(gòu)
1412數(shù)據(jù)集市的類(lèi)型
1413區(qū)別于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)
142大數(shù)據(jù)分析實(shí)踐項(xiàng)目選擇
1421大數(shù)據(jù)幫零售企業(yè)制定促銷(xiāo)策略
1422電信公司通過(guò)大數(shù)據(jù)分析挽回核心客戶(hù)
1423大數(shù)據(jù)幫能源企業(yè)設(shè)置發(fā)電機(jī)地點(diǎn)
1424電商企業(yè)通過(guò)大數(shù)據(jù)制定銷(xiāo)售戰(zhàn)略
143案例分析與課程實(shí)踐要求
1431角色選擇
1432項(xiàng)目選擇
1433實(shí)踐項(xiàng)目的背景說(shuō)明
1434分知識(shí)點(diǎn)要點(diǎn)簡(jiǎn)述
1435撰寫(xiě)大數(shù)據(jù)分析報(bào)告
1436課程實(shí)踐總結(jié)
1437課程實(shí)踐的教師評(píng)價(jià)
附錄課程作業(yè)參考答案
參考文獻(xiàn)
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大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐——社會(huì)研究與數(shù)字治理 作者簡(jiǎn)介

周蘇,男,1958年出生,蘇州人。浙江大學(xué)城市學(xué)院教授,清華大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,科技部相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證創(chuàng)新工程師(二級(jí)),清華大學(xué)《計(jì)算機(jī)教育》雜志“周蘇專(zhuān)欄”作者。周蘇教授的主要教學(xué)和研究方向?yàn)檐浖こ獭⒉僮飨到y(tǒng)和多媒體技術(shù)等,僅從自1999年參加獨(dú)立學(xué)院工作以來(lái),潛心體驗(yàn)大眾化教育背景下的教學(xué)活動(dòng)并探索其規(guī)律,認(rèn)真踏實(shí)地進(jìn)行教改研究,在教材研究與建設(shè),教學(xué)方法改革與創(chuàng)新等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),成績(jī)顯著,在獨(dú)立學(xué)院和應(yīng)用型院校計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)方法上走出了具有開(kāi)創(chuàng)性的步伐,得到全國(guó)同行的廣泛認(rèn)同。

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