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危險化學品企業班組長安全培訓教材 版權信息
- ISBN：9787511473059
- 條形碼：9787511473059 ; 978-7-5114-7305-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
危險化學品企業班組長安全培訓教材 本書特色
有學習要點，有課時安排，有復習思考題。全面的一部班組長安全培訓教材，貼切實際，有案例易懂易學
危險化學品企業班組長安全培訓教材 內容簡介
本書根據危險化學品企業班組安全管理的特點，結合企業生產工作實際編寫，包含危險化學品企業班組安全基礎知識、危險化學品企業班組現場安全管理實務和危險化學品企業班組長能力拓展三部分。在每章設有“本章學習要點”和“復習思考題”，既便于教師把握教學重點，又便于學員學習和備考。
危險化學品企業班組長安全培訓教材 目錄
**章班組長與安全生產(2)
**節認識危險化學品企業(2)
一、危險化學品安全生產特點與主要危害(2)
二、危險化學品企業及車間的組織機構形式(6)
第二節危險化學品企業班組及班組長的作用(7)
一、班組在安全生產中的作用(7)
二、班組長在安全生產中的作用(8)
第三節危險化學品企業班組長的任職條件(8)
一、基本條件(8)
二、思想素質(9)
三、業務素質(9)
四、組織管理(9)
五、創新能力(9)
六、執行能力(9)
第四節危險化學品企業班組長的職責與權限(9)
一、班組長的職責(9)
二、班組長的權力和權限(11)
復習思考題(13)
第二章班組長應具備的安全生產法律法規知識(14)
**節危險化學品安全生產法律法規(14)
一、安全生產法律(14)
二、安全生產行政法規(20)
三、安全生產部門規章(26)
第二節職工安全生產權利和義務(33)
一、職工安全生產的權利(33)
二、企業職工安全生產的義務(34)
第三節安全生產違法行為的法律責任(34)
一、安全生產違法行為的法律責任(34)
二、安全生產事故責任的認定(35)
復習思考題(36)
第三章班組安全管理(37)
**節班組安全管理原則(37)
一、目的性原則(37)
二、民主性原則(37)
三、規范性原則(38)
第二節班組安全管理制度(38)
一、安全生產責任制度(38)
二、安全教育管理制度(38)
三、安全檢查管理制度(40)
四、事故管理制度(40)
五、安全動火管理制度(42)
第三節班組安全管理(44)
一、安全生產管理(44)
二、安全技術(45)
三、職業健康(45)
四、班組日常管理(45)
復習思考題(48)
第四章班組反“三違”與職工安全行為養成的要求(49)
**節安全心理與習慣性違章(49)
一、事故與心理因素的關系(49)
二、安全心理(49)
三、工作中常見的不安全心理因素(49)
四、產生不安全心理的原因(51)
五、班組中防止不安全心理因素采取的措施(51)
六、習慣性違章(52)
第二節“三違”行為及其危害(55)
一、“三違”的定義與分類(55)
二、“三違”行為的危害(55)
第三節班組職工安全行為的養成(57)
一、主動學習、磨煉的安全行為養成(57)
二、主動了解安全信息的安全行為養成(57)
三、安全確認的安全行為養成(58)
四、自覺服從的安全行為養成(59)
五、自我身心調適的安全行為養成(59)
六、“六預”的安全行為養成(59)
復習思考題(63)
第五章作業現場安全管理措施(66)
**節作業現場安全色標管理(66)
一、安全色(66)
二、運用安全標志確保安全(67)
三、危險化學品企業現場色標實例(69)
四、安全標志在現場的應用(71)
第二節危險化學品企業防火防爆(72)
一、火災與爆炸事故(72)
二、預防火災爆炸事故的基本措施(74)
三、班組作業現場防火防爆措施(76)
第三節作業現場電氣安全管理(77)
一、預防觸電事故的技術措施(77)
二、車間常用電氣設備的安全操作要求(78)
三、作業現場用電安全要點(79)
四、作業現場靜電安全防護要點(79)
第四節作業現場特種設備安全管理(80)
一、鍋爐安全管理(80)
二、氣瓶安全管理(82)
三、壓力容器安全管理(83)
四、壓力管道安全管理(86)
第五節作業現場職業危害防護(87)
一、作業現場職業危害因素(87)
二、作業現場職業危害及其防護(89)
三、個人勞動防護用品的使用和管理(94)
四、勞動防護用品的選用(98)
五、職業危害防護用品、設施設備維護基本要求(99)
復習思考題(102)
第六章班組崗位安全管理要求(103)
**節化工生產安全管理(103)
一、生產崗位安全操作管理要求(103)
二、開車安全操作管理要求(104)
三、停車安全操作管理要求(104)
四、緊急處理管理要求(105)
第二節關鍵裝置及要害崗位安全管理(105)
一、關鍵裝置安全管理要求(105)
二、生產要害崗位管理要求(106)
第三節化工單位檢修安全管理(107)
一、檢修前的安全要求(107)
二、檢修作業中的安全要求(109)
三、檢修結束后的安全要求(109)
第四節危險化學品的儲存與運輸安全管理(109)
一、危險化學品儲存的安全要求(109)
二、危險化學品運輸的安全要求(112)
第五節典型化工工藝安全控制要求(113)
一、光氣及光氣化工藝作業安全控制要求(113)
二、氯堿電解工藝作業安全控制要求(113)
三、氯化工藝作業安全控制要求(114)
四、硝化工藝作業安全控制要求(114)
五、合成氨工藝作業安全控制要求(115)
六、裂解(裂化)工藝作業的基本要求(115)
七、氟化工藝作業安全控制要求(116)
八、加氫工藝作業安全控制要求(116)
九、氮化工藝作業安全控制要求(117)
十、氧化工藝作業安全控制要求(117)
十一、過氧化工藝作業安全控制要求(118)
十二、胺基化工藝作業安全控制要求(118)
十三、磺化工藝作業安全控制要求(119)
十四、聚合工藝作業安全控制要求(119)
十五、烷基化工藝作業安全控制要求(119)
十六、新型煤化工工藝作業安全控制要求(120)
十七、電石生產工藝作業安全控制要求(120)
十八、偶氮化工藝作業安全控制要求(121)
復習思考題(122)
第七章班組作業現場安全管理工作(123)
**節危險化學品企業生產班組交接班管理(123)
一、班前會管理(123)
二、現場交接班管理(124)
三、班后會管理(126)
第二節危險化學品企業生產班組生產操作管理(126)
一、生產進度管理(126)
二、執行操作卡管理(127)
第三節危險化學品企業生產班組生產巡檢管理(131)
一、生產班組勞動紀律巡檢管理(131)
二、生產班組設備維護保養巡檢管理(132)
三、生產班組生產工藝卡巡檢管理(133)
四、生產班組安全生產巡檢管理(136)
五、生產班組生產環保巡檢管理(141)
六、生產班組生產現場6S巡檢管理(144)
復習思考題(151)
第八章作業現場危險有害因素辨識與風險控制(152)
**節危險化學品生產過程危險有害因素辨識(152)
一、危險、有害因素的定義(152)
二、危險、有害因素的分類(152)
三、危險、有害因素辨識的方法(157)
四、危險、有害因素的辨識(160)
第二節危險化學品生產過程風險控制(170)
一、風險控制的基本知識(170)
二、安全技術控制(170)
三、危險化學品安全管理控制(172)
第三節事故隱患排查治理(173)
一、建立健全隱患排查治理管理制度(173)
二、安全風險隱患排查方式及頻次(174)
三、安全風險隱患排查內容(175)
四、隱患治理(175)
五、班組長如何做好班組危險、有害因素辨識和隱患排查(176)
復習思考題(179)
第九章危險化學品事故的現場處置與急救(180)
**節危險化學品事故現場的應急處置(180)
一、建立警戒區域(180)
二、緊急疏散(181)
三、現場急救(182)
四、泄漏處理(182)
第二節危險化學品事故現場的自救與互救(183)
一、急性中毒的現場自救與互救(183)
二、危險化學品灼傷的現場自救與互救(184)
三、危險化學品火災的現場自救與互救(186)
第三節現場急救(186)
一、現場急救概述(186)
二、傷者的搬運(187)
三、人工心肺復蘇術(188)
四、外傷止血法(189)
復習思考題(192)
第十章管理能力(194)
**節班組長的影響力(194)
一、班組長影響力的提高(194)
二、班組長素質的提升(194)
三、班組長與下級關系處理(195)
第二節班組長的激勵能力(196)
一、運用期望效應來激勵下屬(196)
二、常見的激勵方式(197)
三、巧妙地借用激勵來化解管理難題(197)
四、解決方案(197)
第三節班組長的溝通能力(198)
一、溝通與協調的基本原則(198)
二、巧妙處理好與上司及同事的關系(199)
三、班組中特殊情況的處理(199)
四、說服能力的提升(199)
復習思考題(200)
第十一章建設能力(201)
**節團隊建設(201)
一、什么是團隊(201)
二、團隊特點(201)
三、團隊的5P要素(201)
四、如何搞好團隊建設(202)
第二節六型班組建設(203)
一、班組建設類型(203)
二、班組建設的途徑(205)
第三節文化建設(207)
一、班組文化建設的原則(207)
二、班組文化建設的主要內容(208)
三、班組文化建設的四個階段(209)
四、班組文化的理念系統(209)
五、如何做好班組文化建設(210)
復習思考題(211)
附錄課時安排參照表(212)
參考文獻(212)
展開全部
危險化學品企業班組長安全培訓教材 作者簡介
太原化學工業集團有限公司職工大學于1956年9月成立(原名太原業余化工學院)，辦學歷史悠久，辦學經驗豐富，是山西省化工系統唯一的一所成人高校。由華陽新材料集團(原陽煤集團)托管太化集團后，太原化學工業集團有限公司職工大學承擔著該集團化工產業4萬余名職工的學歷素質提升和職工培訓工作，初步形成了山西省多功能、多層次、全方位、寬領域的化工學歷教育和職工教育培訓基地。太原化學工業集團公司職工大學主要經營教育。太原化學工業集團有限公司職工大學提倡“對學生負責、對家長負責和對社會負責”的辦學理念，樹立“勤奮、求實、文明、創新”的校風。
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