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現(xiàn)代學(xué)前教育理論與管理研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787206197987
- 條形碼:9787206197987 ; 978-7-206-19798-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
現(xiàn)代學(xué)前教育理論與管理研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)對(duì)現(xiàn)代學(xué)前教育的科學(xué)研究方法進(jìn)行探討,詳細(xì)介紹了學(xué)前教育理論以及主要流派,分析了多元智能理論、學(xué)前融合教育理論、學(xué)前課程理論等理論的實(shí)踐與發(fā)展,并對(duì)目前現(xiàn)代學(xué)前教育思想研究的*新成果以及近年來(lái)學(xué)前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了探討,接著對(duì)現(xiàn)代學(xué)前教育科學(xué)研究的基本過(guò)程進(jìn)行了分析,以具體的現(xiàn)代學(xué)前教育科學(xué)研究方法為板塊,分別對(duì)文獻(xiàn)研究法、觀察研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)法與測(cè)驗(yàn)法進(jìn)行了闡述,并在各個(gè)具體的科學(xué)研究方法板塊中適當(dāng)?shù)厝诤狭爽F(xiàn)代學(xué)前教育的諸多研究問(wèn)題與內(nèi)容。
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