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市場調查與預測 版權信息
- ISBN：9787302650225
- 條形碼：9787302650225 ; 978-7-302-65022-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
市場調查與預測 本書特色
《市場調查與預測》融“教、學、做、評”為一體，以“任務驅動、項目導向”為指導思想進行編寫，構建了相對完整的市場調查與預測理論及實踐體系。
市場調查與預測 內容簡介
本書以市場調查工作為主線，針對高等職業院校培養高素質技能型人才的目標，融“教、學、做、評”為一體，以“任務驅動、項目導向”為指導思想進行編寫，構建了相對完整的市場調查與預測理論及實踐體系。本書精心設計了九個項目，包括市場調查認知、市場調查機構、市場調查策劃與實施、市場調查抽樣設計、市場調查問卷設計、運用市場調查方法、整理分析市場調查資料、撰寫市場調查報告、運用市場預測法。每個項目按實際操作步驟和內容設置了若干任務和相關實訓。 本書可作為高等職業院校、成人高校市場營銷專業和其他經濟類、管理類專業的教材，也可作為教師的教學指導書和企業產品營銷與推廣人員的自學引導書。
市場調查與預測 目錄
項目一市場調查認知
任務一認識市場調查
任務二市場調查的類型
任務三市場調查的內容
任務四市場調查的原則及步驟
項目小結
思考練習
學習評價 項目二市場調查機構 任務一市場調查機構的類型
任務二市場調查機構的職能
任務三市場調查機構的選擇
項目小結
思考練習
學習評價 項目三市場調查策劃與實施 任務一市場調查課題的確定
任務二市場調查方案編寫
任務三市場調查的實施
項目小結
思考練習
學習評價 項目四市場調查抽樣設計 任務一認識抽樣調查
任務二隨機抽樣
任務三非隨機抽樣
項目小結
思考練習
學習評價 項目五市場調查問卷設計 任務一調查問卷的含義與基本結構
任務二調查問卷設計原則和程序
任務三避免問卷設計中常見的錯誤
任務四問卷設計中的常用量表
項目小結
思考練習
學習評價 項目六運用市場調查方法 任務一運用文案調查法
任務二運用訪問調查法
任務三運用觀察調查法與實驗調查法
項目小結
思考練習
學習評價 項目七整理分析市場調查資料 任務一市場調查資料的整理
任務二市場調查資料的驗收與編輯
任務三市場調查資料的分組與編碼
任務四市場調查資料的統計與分析
項目小結
思考練習
學習評價 項目八撰寫市場調查報告 任務一認識市場調查報告
任務二市場調查報告的一般格式與要求
任務三市場調查報告的寫作技巧
任務四市場調查口頭報告
項目小結
思考練習
學習評價 項目九運用市場預測法 任務一運用定性預測法
任務二運用定量預測法
項目小結
思考練習
學習評價 參考文獻 〖＝（〗12610212525282930353844444748495262696972737478879091949597102115122126126131132133139154161162166167168170174178187187190191193196202210212212216217218223232233237238〖＝〗
任務二市場調查的類型
任務三市場調查的內容
任務四市場調查的原則及步驟
項目小結
思考練習
學習評價 項目二市場調查機構 任務一市場調查機構的類型
任務二市場調查機構的職能
任務三市場調查機構的選擇
項目小結
思考練習
學習評價 項目三市場調查策劃與實施 任務一市場調查課題的確定
任務二市場調查方案編寫
任務三市場調查的實施
項目小結
思考練習
學習評價 項目四市場調查抽樣設計 任務一認識抽樣調查
任務二隨機抽樣
任務三非隨機抽樣
項目小結
思考練習
學習評價 項目五市場調查問卷設計 任務一調查問卷的含義與基本結構
任務二調查問卷設計原則和程序
任務三避免問卷設計中常見的錯誤
任務四問卷設計中的常用量表
項目小結
思考練習
學習評價 項目六運用市場調查方法 任務一運用文案調查法
任務二運用訪問調查法
任務三運用觀察調查法與實驗調查法
項目小結
思考練習
學習評價 項目七整理分析市場調查資料 任務一市場調查資料的整理
任務二市場調查資料的驗收與編輯
任務三市場調查資料的分組與編碼
任務四市場調查資料的統計與分析
項目小結
思考練習
學習評價 項目八撰寫市場調查報告 任務一認識市場調查報告
任務二市場調查報告的一般格式與要求
任務三市場調查報告的寫作技巧
任務四市場調查口頭報告
項目小結
思考練習
學習評價 項目九運用市場預測法 任務一運用定性預測法
任務二運用定量預測法
項目小結
思考練習
學習評價 參考文獻 〖＝（〗12610212525282930353844444748495262696972737478879091949597102115122126126131132133139154161162166167168170174178187187190191193196202210212212216217218223232233237238〖＝〗
展開全部
市場調查與預測 作者簡介
唐文，安徽水利水電職業技術學院講師，研究方向為市場營銷，先后主持參與課題10余項，發表論文5篇，參編教材5部。2015年和2018年獲得安徽省教學成果獎一等獎。
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