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學前教育原理(第二版) 版權信息
- ISBN:9787576043822
- 條形碼:9787576043822 ; 978-7-5760-4382-2
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學前教育原理(第二版) 本書特色
1.專業知識與應試技能相結合原則。既注意學科知識與原理的系統介紹,也重視資格證考試知識點的梳理與解釋,滿足學生畢業和就業的現實需求,堅持學生至上。
2.思維訓練與實戰訓練相結合原則。本書極為注重教育學思維的培養,理清學前教育學的基本邏輯與范式;同時也注重實戰訓練。
3.課堂講授與課外練習相結合原則。教材是教師和學生用于教與學的材料,是師生雙方共同使用的材料,只有師生配合才能獲得蕞大的效益。因此,為了方便教師的教,本書配備PPT、教案等教學資源;同時為方便學生的復習鞏固,此次改版新增59個微課視頻,堅持系統觀念和可操作性。
學前教育原理(第二版) 內容簡介
本書是教師教育深化改革背景下的學前教育專業基礎課程教材。包括《學前教育原理》、《學前教育原理形成性練習冊》共兩冊。本書內容涉及學前教育及發展歷程,兒童發展與兒童觀,幼兒園教育概述,幼兒教師與師幼關系,學前教育一日生活的組織與指導,學前教育機構的環境創設,幼兒園教育活動的設計與指導,游戲指導,幼兒園教師專業發展等。教材融入二十大精神,并且更新了部分案例,且配有59個針對叫重點知識點的微課視頻,是創新一體化教材。
學前教育原理(第二版) 目錄
**節 教育
第二節 學前教育
第三節 學前教育的發展 第二章 學前教育與兒童發展
**節 學前兒童發展及規律
第二節 影響兒童身心發展的因素
第三節 學前教育與兒童發展的關系
第三章 幼兒園教育
**節 幼兒園教育的目標、任務與特點
第二節 幼兒園班級管理與工作評價
第三節 幼兒園教育政策與文件
第四章 生活指導
**節 幼兒園一日生活常規與養成
第二節 幼兒衛生保健與疾病預防
第三節 幼兒園安全教育
第五章 環境創設
**節 幼兒園環境創設概述
第二節 幼兒園環境創設的原則與方法
第三節 幼兒園物理環境設計
第四節 幼兒園精神環境創設
第六章 游戲指導
**節 游戲的定義與類型
第二節 游戲的功能與特征
第三節 游戲的若干理論
第四節 游戲的分類指導 第七章 教育活動指導
**節 幼兒園教學活動指導
第二節 幼兒園主題活動的設計與實施
第三節 幼兒園區域活動的設計與實施
第四節 幼兒園其他活動的設計與實施 第八章 幼兒園·家庭·社區·小學
**節 幼兒園與家庭的合作
第二節 幼兒園與社區的合作
第三節 幼兒園與小學銜接
第九章 幼兒園教師
**節 幼兒園教師的職業理念
第二節 幼兒教師的職業道德
第三節 幼兒園教師的資格、權利與義務
第四節 幼兒園教師的專業發展
學前教育原理(第二版) 作者簡介
傅建明,浙江師范大學教師教育學院教育學系主任。班主任工作手冊,廣東教育出版社,2009年5月教師專業發展:途徑與方法,華東師范大學出版社,2007年6月
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