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兒科護理學習指導(中職護理配教) 版權信息
- ISBN：9787117355643
- 條形碼：9787117355643 ; 978-7-117-35564-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒科護理學習指導(中職護理配教) 本書特色
《兒科護理學習指導》是按照教育部頒布的《中等職業學校專業教學標準》中護理專業教學標準編寫的輔助教材。 本書按主教材的章節編排，各章內容包括學習目標、重點和難點、知識點及解析、考點訓練題、參考答案和部分解析。對于重要的知識點用波浪線做出標記，以幫助學生理解和掌握重點、難點和考點；有解析的考點訓練題在題干前用“*”標注。各章考點訓練題均按照全國護士執業資格考試的規則和題型命題，突出了試題的實用性和靈活性，使學生在自我檢測學習效果和提高分析問題、解決問題能力的同時，能較快地適應全國護士執業資格考試，為獲得護士執業資格提供幫助。
兒科護理學習指導(中職護理配教) 內容簡介
本配套教材按主教材的章節編排，各章內容包括學習目標、重點和難點、護考知識點及解析、護考訓練題、參考答案和部分解析。對于重要的知識點用波浪線作出標記，以幫助學生理解和掌握重點、難點和護考知識點，明確我國國家護士資格考試命題方向。各章護考訓練題均按照我國國家護士執業資格考試的規則和題型命題。本書旨在幫助學生在學習《兒科護理》課程的過程中進行復習和護考訓練，使學生進一步理解、鞏固所學知識，同時也為教師教學輔導提供參考。
兒科護理學習指導(中職護理配教) 目錄
**章 緒論 1
**節 兒科護理的范圍 /1
第二節 兒科護士的角色及素質要求 /2
第三節 兒科護理的特點和理念 /2
第四節 兒童年齡分期及各期特點 /3
第二章 生長發育 9
**節 生長發育規律 /9
第二節 影響生長發育的因素 / 10
第三節 體格生長 / 10
第四節 神經心理的發育 / 13
第三章 兒童營養與喂養 22
**節 能量與營養素的需要 / 22
第二節 嬰兒喂養 / 23
第三節 幼兒營養 / 27
第四節 學齡前兒童營養 / 27
第五節 學齡兒童和青少年營養 / 28
第四章 兒童保健和疾病預防 33
**節 不同年齡期兒童的保健特點 / 33
第二節 兒童游戲 / 36
第三節 體格鍛煉 / 36
第四節 事故傷害預防 / 38
第五節 兒童計劃免疫 / 39
第五章 住院患兒的護理 47
**節 兒科醫療機構的組織特點 / 47
第二節 住院患兒及其家庭的心理護理 / 48
第三節 兒童用藥護理 / 51
第六章 兒科常用護理技術 57
**節 一般護理法 / 57
第二節 協助檢查診斷的護理技術 / 60
第三節 協助治療的護理技術 / 62
第七章 新生兒及患病新生兒的護理 72
**節 新生兒概述 / 72
第二節 正常足月新生兒的特點及護理 / 73
第三節 早產兒的特點及護理 / 77
第四節 新生兒缺氧缺血性腦病 / 79
第五節 新生兒顱內出血 / 81
第六節 新生兒黃疸 / 83
第七節 新生兒寒冷損傷綜合征 / 86
第八節 新生兒感染性疾病 / 88
第九節 新生兒低血糖 / 93
第十節 新生兒低鈣血癥 / 94
第八章 營養障礙疾病患兒的護理 107
**節 蛋白質- 能量營養不良 / 107
第二節 兒童單純性肥胖 / 109
第三節 營養性維生素D 缺乏性佝僂病 / 111
第四節 維生素D 缺乏性手足搐搦癥 / 114
第九章 消化系統疾病患兒的護理 122
**節 兒童消化系統解剖生理特點 / 122
第二節 口炎 / 123
第三節 腹瀉病 / 125
第四節 兒童液體療法 / 131
第十章 呼吸系統疾病患兒的護理 143
**節 兒童呼吸系統解剖生理特點 / 143
第二節 急性上呼吸道感染 / 144
第三節 急性感染性喉炎 / 146
第四節 急性支氣管炎 / 148
第五節 肺炎 / 149
第六節 急性呼吸衰竭 / 154
第十一章 心血管系統疾病患兒的護理 171
**節 兒童心血管系統解剖生理特點 / 171
第二節 先天性心臟病 / 172
第三節 病毒性心肌炎 / 176
第四節 心力衰竭 / 178
第十二章 造血系統疾病患兒的護理 192
**節 兒童造血及血液特點 / 192
第二節 兒童貧血概述 / 193
第三節 營養性缺鐵性貧血 / 194
第四節 營養性巨幼細胞貧血 / 197
第十三章 泌尿系統疾病患兒的護理 206
**節 兒童泌尿系統解剖生理特點 / 206
第二節 急性腎小球腎炎 / 207
第三節 原發性腎病綜合征 / 209
第四節 泌尿道感染 / 212
第五節 急性腎衰竭 / 214
第十四章 神經系統疾病患兒的護理 227
**節 兒童神經系統解剖生理特點 / 227
第二節 急性細菌性腦膜炎 / 228
第三節 病毒性腦膜炎、腦炎 / 230
第四節 驚厥 / 232
第五節 急性顱內壓增高 / 234
第十五章 其他系統疾病患兒的護理 242
**節 先天性甲狀腺功能減退癥 / 242
第二節 兒童糖尿病 / 245
第三節 風濕熱 / 248
第十六章 傳染病患兒的護理 257
**節 麻疹 / 257
第二節 水痘 / 260
第三節 流行性腮腺炎 / 262
第四節 手足口病 / 264
第五節 猩紅熱 / 266
第六節 中毒型細菌性痢疾 / 268
第十七章 結核病患兒的護理 278
**節 兒童結核病概述 / 278
第二節 原發型肺結核 / 283
第三節 急性粟粒性肺結核 / 284
第四節 結核性腦膜炎 / 285
**節 兒科護理的范圍 /1
第二節 兒科護士的角色及素質要求 /2
第三節 兒科護理的特點和理念 /2
第四節 兒童年齡分期及各期特點 /3
第二章 生長發育 9
**節 生長發育規律 /9
第二節 影響生長發育的因素 / 10
第三節 體格生長 / 10
第四節 神經心理的發育 / 13
第三章 兒童營養與喂養 22
**節 能量與營養素的需要 / 22
第二節 嬰兒喂養 / 23
第三節 幼兒營養 / 27
第四節 學齡前兒童營養 / 27
第五節 學齡兒童和青少年營養 / 28
第四章 兒童保健和疾病預防 33
**節 不同年齡期兒童的保健特點 / 33
第二節 兒童游戲 / 36
第三節 體格鍛煉 / 36
第四節 事故傷害預防 / 38
第五節 兒童計劃免疫 / 39
第五章 住院患兒的護理 47
**節 兒科醫療機構的組織特點 / 47
第二節 住院患兒及其家庭的心理護理 / 48
第三節 兒童用藥護理 / 51
第六章 兒科常用護理技術 57
**節 一般護理法 / 57
第二節 協助檢查診斷的護理技術 / 60
第三節 協助治療的護理技術 / 62
第七章 新生兒及患病新生兒的護理 72
**節 新生兒概述 / 72
第二節 正常足月新生兒的特點及護理 / 73
第三節 早產兒的特點及護理 / 77
第四節 新生兒缺氧缺血性腦病 / 79
第五節 新生兒顱內出血 / 81
第六節 新生兒黃疸 / 83
第七節 新生兒寒冷損傷綜合征 / 86
第八節 新生兒感染性疾病 / 88
第九節 新生兒低血糖 / 93
第十節 新生兒低鈣血癥 / 94
第八章 營養障礙疾病患兒的護理 107
**節 蛋白質- 能量營養不良 / 107
第二節 兒童單純性肥胖 / 109
第三節 營養性維生素D 缺乏性佝僂病 / 111
第四節 維生素D 缺乏性手足搐搦癥 / 114
第九章 消化系統疾病患兒的護理 122
**節 兒童消化系統解剖生理特點 / 122
第二節 口炎 / 123
第三節 腹瀉病 / 125
第四節 兒童液體療法 / 131
第十章 呼吸系統疾病患兒的護理 143
**節 兒童呼吸系統解剖生理特點 / 143
第二節 急性上呼吸道感染 / 144
第三節 急性感染性喉炎 / 146
第四節 急性支氣管炎 / 148
第五節 肺炎 / 149
第六節 急性呼吸衰竭 / 154
第十一章 心血管系統疾病患兒的護理 171
**節 兒童心血管系統解剖生理特點 / 171
第二節 先天性心臟病 / 172
第三節 病毒性心肌炎 / 176
第四節 心力衰竭 / 178
第十二章 造血系統疾病患兒的護理 192
**節 兒童造血及血液特點 / 192
第二節 兒童貧血概述 / 193
第三節 營養性缺鐵性貧血 / 194
第四節 營養性巨幼細胞貧血 / 197
第十三章 泌尿系統疾病患兒的護理 206
**節 兒童泌尿系統解剖生理特點 / 206
第二節 急性腎小球腎炎 / 207
第三節 原發性腎病綜合征 / 209
第四節 泌尿道感染 / 212
第五節 急性腎衰竭 / 214
第十四章 神經系統疾病患兒的護理 227
**節 兒童神經系統解剖生理特點 / 227
第二節 急性細菌性腦膜炎 / 228
第三節 病毒性腦膜炎、腦炎 / 230
第四節 驚厥 / 232
第五節 急性顱內壓增高 / 234
第十五章 其他系統疾病患兒的護理 242
**節 先天性甲狀腺功能減退癥 / 242
第二節 兒童糖尿病 / 245
第三節 風濕熱 / 248
第十六章 傳染病患兒的護理 257
**節 麻疹 / 257
第二節 水痘 / 260
第三節 流行性腮腺炎 / 262
第四節 手足口病 / 264
第五節 猩紅熱 / 266
第六節 中毒型細菌性痢疾 / 268
第十七章 結核病患兒的護理 278
**節 兒童結核病概述 / 278
第二節 原發型肺結核 / 283
第三節 急性粟粒性肺結核 / 284
第四節 結核性腦膜炎 / 285
展開全部
兒科護理學習指導(中職護理配教) 作者簡介
1998年4月至今在廣西梧州市衛生學校任教師。2014年6月參加廣西壯族自治區教育廳主辦的廣西中職信息化教學設計比賽（團體），參與的《第四章 消化系疾病病人的護理第三節 消化性潰瘍病人的護理》獲二等獎。2015年6月參加廣西壯族自治區教育廳主辦的廣西中職信息化教學設計比賽（團體），參與的《缺鐵性貧血病人的的護理》獲得二等獎。
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