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英語課程教與學整體設計與分析 版權信息
- ISBN：9787548473886
- 條形碼：9787548473886 ; 978-7-5484-7388-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語課程教與學整體設計與分析 內容簡介
本書闡述了英語教學基本原則與特點，論述了英語教學的模式、理念與平臺，探究了學習方式的概念及轉變、英語學習方式的優化與創新，詮釋了整體教學及其設計，從思維、模式、技能(聽力、詞匯、語法、篇章、閱讀、寫作、翻譯)方面提出了英語課程整體教學應用與設計策略。
英語課程教與學整體設計與分析 目錄
**章英語教學的關系、目標與特點
節英語教學的基本關系
節英語教學的基本原則
第三節英語教學的特點
章英語教學的模式、理念與臺
節英語教學模式
節英語教學理念
第三節英語教學臺的信息化
第三章學的概念及轉變
節學與學概述
節信息時代學的新轉變
第三節學對學生成長成才的影響
第四節學對不同群體學生的影響
第四章英語學的優化與創新
節英語學.
節引導學生優化學
第三節現代英語學信息化創新
第五章整體教學及其設計
節整體教學概述
節整體教學中對教與學的理解
第三節整體教學的設計
第六章英語課程整體教學應用與設計策略
節整體論指導下英語教學思維的運用
節英語課堂整體教學模式的建構
第三節整體論指導下的英語聽力教學
第四節整體論指導下的英語詞匯教學
第五節整體論指導下的英語語法教學
第六節整體論指導下的英語篇章教學
第七節整體論指導下的英語閱讀教學
第八節整體論指導下的英語寫作教學
第九節整體論指導下的英語翻譯教學
結束語
參考文獻
展開全部
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