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AH課標數學2下(人教版)/教材解讀 版權信息
- ISBN：9787564851439
- 條形碼：9787564851439 ; 978-7-5648-5143-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
AH課標數學2下(人教版)/教材解讀 內容簡介
本書在逐步開發孩子數學思維的同時， 能夠增強他們的興趣度和成就感，使孩子的良好習慣得到有效培養。幫助家長準確把握教材編寫意圖和孩子的認知思維。針對孩子思維關鍵點和易錯點設計練習，讓孩子在領會知識的同時，感受到成功的喜悅。提供與題目素材、情景相聯系的科普小知識，在練習中開闊孩子的視野，提高學習興趣。 本書適合二年級下學期使用。
AH課標數學2下(人教版)/教材解讀 目錄
1 數據收集和整理
單元綜合測試
2 表內除法（一）
1．除法的初步認識
第1課時 平均分
第2課時 除法
2．用2～6的乘法口訣求商
第1課時 用2～6的乘法口訣求商
第2課時 解決問題
單元綜合測試
3 圖形的運動（一）
第1課時 對稱
第2課時 平移與旋轉
單元綜合測試
4 表內除法（二）
第1課時 用7、8、9的乘法口訣求商
第2課時 解決問題
單元綜合測試
5 混合運算
第1課時 不含括號的兩步運算
第2課時 含有括號的兩步運算
第3課時 解決問題
單元綜合測試
6 有余數的除法
第1課時 有余數的除法的含義及余數和除數的關系
第2課時 除法的豎式計算
第3課時 解決問題（一）
第4課時 解決問題（二）
單元綜合測試
小小設計師
7 萬以內數的認識
1000以內數的認識
第1課時 1000以內數的認識
第2課時 認識算盤
10000以內數的認識
第1課時 認識數位順序表數的組成
第2課時 10000以內數的讀寫
第3課時 比較大小 近似數
整百、整千數的加減法
第1課時 整百、整千數的加減法
第2課時 解決問題
單元綜合測試
8 克和千克
單元綜合測試
9 數學廣角——推理
10 總復習
數與代數
圖形與幾何
統計與概率
期末測試
展開全部
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