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小古文晨讀晚練(四年級)(贈講解音頻) 版權信息
- ISBN：9787562872641
- 條形碼：9787562872641 ; 978-7-5628-7264-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小古文晨讀晚練(四年級)(贈講解音頻) 本書特色
1.創新的學習形式：本書以早晨誦讀和晚上練習相結合的方式構成學習閉環，既注重知識的輸入，又注重知識的輸出，且符合知識記憶規律。 \n2.科學的學習方法：本書遵循科學的學習方法，從易到難，逐步引導xue sheng學習小古文，助力xue sheng養成良好的學習習慣，在輕松愉快的氛圍中掌握小古文知識。 \n3.豐富的學習內容：本書精選經典選文，涵蓋各類文學體裁和主題，不僅有經典的文言文作品，還包括各類傳統文化知識，內容豐富，知識點由核心散發，趣味性和知識性兼備。 \n4.全方位的學習體驗：本書提供選文注釋、古文翻譯、知識鏈接和日積月累、師生質疑問難、精選習題及答案自檢等全面的學習體驗，幫助xue sheng更好地理解和掌握小古文知識。\n5.精美的版式設計：本書版式設計簡潔明了，方便xue sheng查找和閱讀，同時還能提高xue sheng的閱讀興趣。
小古文晨讀晚練(四年級)(贈講解音頻) 內容簡介
本書是一本專為小xue sheng設計的小學文言文誦讀與練習讀物。編排新穎，注重知識記憶規律，趣味性和知識性兼備，幫助小xue sheng掌握小古文學習的要領。本書主體部分由“晨讀”和“晚練”構成，內容豐富、體例完備。“晨讀”板塊包括經典選文及其注釋、知識鏈接和日積月累，幫助小xue sheng理解與掌握文言文知識。“晚練”板塊包括“質疑問難”和“閱讀訓練”，通過練習與拓展，鞏固與提升小xue sheng對文言文的理解與運用能力。本書旨在培養小xue sheng學習小古文的興趣，通過科學的學習方法，讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握小古文知識。
小古文晨讀晚練(四年級)(贈講解音頻) 目錄
神話傳說 / 001\n1. 后羿射日 ………………………002\n2. 夸父逐日 ………………………004\n3. 鯀禹治水 ………………………006\n4. 盤古開天地 …………………008\n5. 舜耕歷山 ………………………010\n寓言故事 / 013\n6. 刻舟求劍 ………………………014\n7. 人有亡斧者 ……………………016\n8. 齊人攫金 ………………………018\n9. 掩耳盜鈴 ………………………020\n10. 葉公好龍 ……………………022\n11. 東施效顰 ……………………025\n12. 朝三暮四 ……………………027\n13. 螳螂捕蟬 ……………………029\n14. 殺駝破甕 ……………………032\n15. 魯人好釣 ……………………034\n16. 兄弟爭雁 ……………………036\n17. 驚弓之鳥 ……………………038\n歷史故事 / 041\n18. 臥薪嘗膽 ……………………042\n19. 孔融讓梨 ……………………044\n20. 目不窺園 ……………………046\n目錄\n21. 推敲 …………………………048\n22. 智永與“退筆冢”……………050\n23. 匡衡勤學 ……………………052\n24. 曹沖稱象 ……………………054\n25. 破釜沉舟 ……………………056\n26. 泓水之戰 ……………………059\n27. 約法三章 ……………………062\n28. 師曠論學 ……………………064\n29. 孫權勸學 ……………………066\n30. 王右軍甚有欣色 ……………068\n31. 關尹子教射 …………………070\n32. 晏子使楚 ……………………072\n著名論述 / 075\n33. 為學一首示子侄 ……………076\n34. 讀書須有疑 …………………078\n35. 謀攻 …………………………080\n36. 攻守 …………………………082\n37. 上善若水 ……………………085\n38. 博學 …………………………088\n39. 誡子書 ………………………090\n40. 有物混成 ……………………092\n參考答案及譯文 / 095
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小古文晨讀晚練(四年級)(贈講解音頻) 作者簡介
馬之先，正高級教師、特級教師、jaioyu部語文優秀教研員、安徽省模范教師、馬之先名師工作室首席名師。近年二十年來，在省級、guojia級教學雜志上發表語文教學論文二百余篇，其中，全國中文核心期刊二十多篇。 2018年獲得安徽省教科研成果一等獎。 近十年來，倡導的“簡約語文”教學方法，語文教學和中國畫有機融合，有一定的影響力。擅長的領域：小學語文教學、中華優秀傳統文化、書法、中國畫。
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