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幼兒繪本課程開發與實施 版權信息
- ISBN：9787302646976
- 條形碼：9787302646976 ; 978-7-302-64697-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒繪本課程開發與實施 本書特色
學前教育、早期教育專業繪本教育教材，幼兒繪本教學參考書
幼兒繪本課程開發與實施 內容簡介
本書以學前教育理論為依據，以應用為導向，對幼兒繪本課程開發與實施問題進行了系統闡述。作者根據相關基礎知識，結合生活實踐和幼兒園教育教學經驗，對繪本在幼兒園課程中的使用進行了較為全面的講解，旨在探索合理、科學、多元的繪本課程開發與實施的途徑與方法。 本書分為理論和實踐兩篇，其中理論篇著重論述幼兒繪本課程開發的基本知識，主要圍繞繪本與幼兒教育、繪本與兒童發展、幼兒繪本課程的基礎要素、幼兒繪本課程設計與開發、多元視角下的幼兒繪本課程等展開論述；實踐篇重點闡述幼兒繪本活動實施，包括幼兒繪本與幼兒園領域教育活動、幼兒繪本與幼兒園游戲、幼兒繪本與區域活動、幼兒繪本與綜合主題活動和幼兒繪本活動中的玩教具等。 本書既可作為學前教育、早期教育專業課程教材，也可作為幼兒園教師實施繪本教學的參考書和學習用書。
幼兒繪本課程開發與實施 目錄
理論篇幼兒繪本課程開發**章繪本與幼兒教育3
**節多彩的繪本世界4
第二節繪本在幼兒教育中的運用13第二章繪本與兒童發展20
**節繪本與兒童認知的發展21
第二節繪本與兒童語言的發展25
第三節繪本與兒童情感、社會性的發展28
第四節繪本與兒童道德、審美的發展31第三章幼兒繪本課程的基礎要素35
**節幼兒繪本課程的目標36
第二節幼兒繪本課程的內容37
第三節幼兒繪本課程的組織與實施39
第四節幼兒繪本課程的評價44第四章幼兒繪本課程設計與開發48
**節幼兒繪本課程開發的理論基礎49
第二節幼兒繪本課程開發概要54第五章多元視角下的幼兒繪本課程63
**節一日生活中的繪本應用64
第二節家園合作中的繪本應用67實踐篇幼兒繪本活動實施第六章幼兒繪本與幼兒園領域教育活動79
**節繪本與領域教育活動設計80
第二節繪本領域教育活動案例90第七章幼兒繪本與幼兒園游戲101
**節繪本與游戲設計102
第二節繪本游戲案例113第八章幼兒繪本與區域活動121
**節繪本與區域活動設計122
第二節繪本區域活動案例130第九章幼兒繪本與綜合主題活動137
**節繪本與綜合主題活動設計138
第二節繪本綜合主題活動案例146第十章幼兒繪本活動中的玩教具164
**節繪本與玩教具設計165
第二節繪本玩教具案例178參考文獻185
**節多彩的繪本世界4
第二節繪本在幼兒教育中的運用13第二章繪本與兒童發展20
**節繪本與兒童認知的發展21
第二節繪本與兒童語言的發展25
第三節繪本與兒童情感、社會性的發展28
第四節繪本與兒童道德、審美的發展31第三章幼兒繪本課程的基礎要素35
**節幼兒繪本課程的目標36
第二節幼兒繪本課程的內容37
第三節幼兒繪本課程的組織與實施39
第四節幼兒繪本課程的評價44第四章幼兒繪本課程設計與開發48
**節幼兒繪本課程開發的理論基礎49
第二節幼兒繪本課程開發概要54第五章多元視角下的幼兒繪本課程63
**節一日生活中的繪本應用64
第二節家園合作中的繪本應用67實踐篇幼兒繪本活動實施第六章幼兒繪本與幼兒園領域教育活動79
**節繪本與領域教育活動設計80
第二節繪本領域教育活動案例90第七章幼兒繪本與幼兒園游戲101
**節繪本與游戲設計102
第二節繪本游戲案例113第八章幼兒繪本與區域活動121
**節繪本與區域活動設計122
第二節繪本區域活動案例130第九章幼兒繪本與綜合主題活動137
**節繪本與綜合主題活動設計138
第二節繪本綜合主題活動案例146第十章幼兒繪本活動中的玩教具164
**節繪本與玩教具設計165
第二節繪本玩教具案例178參考文獻185
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幼兒繪本課程開發與實施 作者簡介
劉淑穎,南京師范大學學前教育學碩士畢業，現從事學前教育專業教學工作，主要教授繪本閱讀與推廣、幼兒故事創編與表演等課程。曾出版《學前兒童營養與保健》（副主編）。主持河北省高等學校人文社會科學研究項目1項，主研河北省高等學校人文社會科學研究項目2項、河北省高等教育教學改革研究與實踐項目1項。在專業期刊發表學術論文8篇。曾參與"民間文化"、"偉德潤童心"等幼兒園園本課程開發設計與實踐項目，對幼兒繪本課程設計與實施有較好的理論認識和幼兒園實踐經驗。
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