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高校英語教學信息化發展探究 版權信息
- ISBN：9787576821482
- 條形碼：9787576821482 ; 978-7-5768-2148-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校英語教學信息化發展探究 內容簡介
本書共包含六章。 章主要介紹基本概念和理論基礎，從教育信息化概述、信息化教學的基本概念、信息化教學的理論支持三個方面入手。第二章主題是高校英語教學模式與教學方法的信息化發展趨勢，分為高校英語教學現狀分析、高校英語教學模式的信息化趨勢、高校英語教學方法的信息化趨勢三節。第三章圍繞高校英語教學評估體系的信息化途徑展開論述，重點介紹了高校英語教師發展性評價、高校英語教師專業化發展路徑的信息化、高校英語多元評估體系的信息化。第四章主要分析高校英語教學中的翻轉課堂建構，分為三節：英語教學翻轉課堂模式概述、英語翻轉課堂教學設計、英語翻轉課堂教學實施與評價。第五章以高校英語教學中的慕課建構為核心，從英語教學慕課模式概述、高校英語教學中的慕課模式研究、慕課背景下的高校學生英語學習方式三個角度進行論述。第六章論述中心是“互聯網＋”視角下的高校英語教學，分為“互聯網＋”高校課堂教學模式探究、互聯網時代的高校英語教育教學設計要素、“互聯網＋”視角下的高校英語有效性教學三節。
高校英語教學信息化發展探究 目錄
章 基本概念和理論基礎
節 教育信息化概述
第二節 信息化教學的基本概念
第三節 信息化教學的理論支持
第二章 高校英語教學模式與教學方法的信息化發展趨勢
節 高校英語教學現狀分析
第二節 高校英語教學模式的信息化趨勢
第三節 高校英語教學方法的信息化趨勢
第三章 高校英語教學評估體系的信息化途徑
節 高校英語教師發展性評價
第二節 高校英語教師專業化發展路徑的信息化
第三節 高校英語多元評估體系的信息化
第四章 高校英語教學中的翻轉課堂建構
節 英語教學翻轉課堂模式概述
第二節 英語翻轉課堂教學設計
第三節 英語翻轉課堂教學實施與評價
第五章 高校英語教學中的慕課建構
節 英語教學慕課模式概述
第二節 高校英語教學中的慕課模式研究
第三節 慕課背景下的高校學生英語學習方式
第六章 “互聯網+”視角下的高校英語教學
節 “互聯網+”高校課堂教學模式探究
第二節 互聯網時代的高校英語教育教學設計要素
第三節 “互聯網+”視角下的高校英語有效性教學
參考文獻
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高校英語教學信息化發展探究 作者簡介
徐玉書，女，漢族，1971年12月生，浙江永康人，畢業于浙江師范大學，碩士學位，英語語言文學專業。現任教于上海財經大學浙江學院，副教授，研究方向為英語教學，國際傳播。主持并完成省廳級科研項目5項、市級課題12項，發表論文10余篇。
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