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寫給孩子的思辨課(網絡信息時代的獨立思維) 版權信息
- ISBN：9787513943123
- 條形碼：9787513943123 ; 978-7-5139-4312-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
寫給孩子的思辨課(網絡信息時代的獨立思維) 本書特色
★8堂極簡道德課，57個知識點，1小時就能輕松學習
經典和生活中的哲學問題、道德的哲學思辨、哲學家的思辨、網絡道德、環境道德、經濟道德、職業道德、明辨與反思。8堂課，輕松學會思辨。
★知識會更新，技能會過時，唯有思維方式伴隨一生
對道德的思辨，能夠提升孩子“明辨或判斷的能力”，即批判性思維。批判性思維有助于孩子更好地做決策，是成長中不可或缺的思維利器。
★本書通過生活中常見的實例，以通俗易懂的方式講解對于善與惡、義與利等問題的思辨
漫畫圖解 圖表說明 注釋解讀 拓展知識，講解透徹，易于理解。
★全彩四色環保印刷
寫給孩子的思辨課(網絡信息時代的獨立思維) 內容簡介
道德問題不像算術公式那樣能明確地給出答案，這就是為什么對道德問題的思辨能培養獨立思考事物好壞的能力。 本書中，我們會思辨何為真正的善，善的標準又是什么，等等。我們身邊有各種各樣的道德標準，比如“不能撒謊”等，這些道德標準在歷史的長河中經過很多人很多次的實踐，*終認為是“善”。 對道德的思辨，能夠提升我們“明辨或判斷的能力”，即批判性思維。閱讀本書時，我們可以獨立思考“什么是真正的善”，在了解“道德標準為什么會出現”的同時，主動探尋“為什么會這樣”以及“有沒有更好的方案”。這是形成內心自洽、獲得內在驅動力的有效途徑，也是一條通往美好生活的道路。
寫給孩子的思辨課(網絡信息時代的獨立思維) 目錄
**章 獨立思考一下，如果是你，你會怎么做？
1 給你 1 億日元，但條件是傷害某個人，你愿意嗎？
2 這種情況該怎么辦？著名的“礦車難題”
3 同樣是幫助人，可以一概而論嗎？
4 因為結果不同所以刑罰判定也不同，這公平嗎？
5 吃納豆這件事“低人一等”嗎？
6 “加倍奉還”可取嗎？
專 欄 哲學史上的重要人物 ① 蘇格拉底
第二章 人們判斷是非的觀念標準
1 判斷善惡、正邪的普遍標準
2 道德是區別于法律的規范
3 道德和禮儀的區別
4 不做讓自己覺得討厭的事情
5 讓我們思考一下“平等”的含義
6 個體、時代不同，道德觀也不同
7 讓我們思考一下“正義”的含義
專 欄 哲學史上的重要人物 ② 亞里士多德
第三章 哲學領域的偉人是這么思辨的
1 蘇格拉底“美德即知識”的思考
2 不能察覺自己無知的人罪孽深重？！
3 什么是“定言命令式”“假言命令式”？
4 康德的道德思想“義務論”是什么？
5 把大家的幸福視為“善”的“多數人的*大幸福”
6 試著用“模糊面紗”思考一下！
專 欄 哲學史上的重要人物 ③ 伊曼努爾·康德
第四章 網絡社交時代的思考和明辨
1 網絡道德是什么？
2 可以在社交軟件上說朋友的壞話嗎？
3 免費看漫畫，自己會吃虧嗎？
4 注意避免卷入網絡事件！
5 信息差距是造成不平等的主要原因！
專 欄 哲學史上的重要人物 ④ 杰里米·邊沁
第五章 地球很危險？！讓我們一起思考環境問題
1 環境道德是什么？
2 地球上只有人類可以為所欲為？
3 如何看待導致全球變暖的行為？
4 先發展起來的發達國家很狡猾嗎？
5 在全球范圍內思考，從腳下開始行動
專 欄 哲學史上的重要人物 ⑤ 約翰·羅爾斯
第六章 試著思考一下自己的金錢觀
1 經濟道德是什么？
2 同樣的工作，工資卻不同？
3 貧富差距不斷擴大，這沒有問題嗎？
4 沒有道德觀地去賺錢是不會長久的？！
5 “過勞死”頻發的世界，這沒問題嗎？
6 試一試“道德消費”
專 欄 哲學史上的重要人物 ⑥ 阿馬蒂亞·森
第七章 關于我們的生活、將來要從事的工作的道德思辨
1 職業道德是什么？
2 沒有道德觀，就沒有資格成為醫生？！
3 國家公務員需要遵守的道德規范是什么？
4 律師應該具備的“律師道德”
5 你怎么看待社交網絡上的“兼職恐怖行為”？
專 欄 哲學史上的重要人物 ⑦ 邁克爾·桑德爾
第八章 思考一下你身邊的事
1 勝利就是“正義”，失敗就是“邪惡”嗎？
2 “結果平等”和“機會平等”的區別是什么？
3 是否應該優待女性以消除性別差距？
4 思考一下什么是“顏值主義”
5 只關注“何為正確”就可以嗎？
6 即使學習和運動成績很好，但道德觀扭曲也是不可以的！
7 試著去傾聽那些嘮嘮叨叨的大人的話！
8 當你感覺有點奇怪時，停下來去思考
9 雖然不能簡單地得到答案，但還是請繼續思考！
1 給你 1 億日元，但條件是傷害某個人，你愿意嗎？
2 這種情況該怎么辦？著名的“礦車難題”
3 同樣是幫助人，可以一概而論嗎？
4 因為結果不同所以刑罰判定也不同，這公平嗎？
5 吃納豆這件事“低人一等”嗎？
6 “加倍奉還”可取嗎？
專 欄 哲學史上的重要人物 ① 蘇格拉底
第二章 人們判斷是非的觀念標準
1 判斷善惡、正邪的普遍標準
2 道德是區別于法律的規范
3 道德和禮儀的區別
4 不做讓自己覺得討厭的事情
5 讓我們思考一下“平等”的含義
6 個體、時代不同，道德觀也不同
7 讓我們思考一下“正義”的含義
專 欄 哲學史上的重要人物 ② 亞里士多德
第三章 哲學領域的偉人是這么思辨的
1 蘇格拉底“美德即知識”的思考
2 不能察覺自己無知的人罪孽深重？！
3 什么是“定言命令式”“假言命令式”？
4 康德的道德思想“義務論”是什么？
5 把大家的幸福視為“善”的“多數人的*大幸福”
6 試著用“模糊面紗”思考一下！
專 欄 哲學史上的重要人物 ③ 伊曼努爾·康德
第四章 網絡社交時代的思考和明辨
1 網絡道德是什么？
2 可以在社交軟件上說朋友的壞話嗎？
3 免費看漫畫，自己會吃虧嗎？
4 注意避免卷入網絡事件！
5 信息差距是造成不平等的主要原因！
專 欄 哲學史上的重要人物 ④ 杰里米·邊沁
第五章 地球很危險？！讓我們一起思考環境問題
1 環境道德是什么？
2 地球上只有人類可以為所欲為？
3 如何看待導致全球變暖的行為？
4 先發展起來的發達國家很狡猾嗎？
5 在全球范圍內思考，從腳下開始行動
專 欄 哲學史上的重要人物 ⑤ 約翰·羅爾斯
第六章 試著思考一下自己的金錢觀
1 經濟道德是什么？
2 同樣的工作，工資卻不同？
3 貧富差距不斷擴大，這沒有問題嗎？
4 沒有道德觀地去賺錢是不會長久的？！
5 “過勞死”頻發的世界，這沒問題嗎？
6 試一試“道德消費”
專 欄 哲學史上的重要人物 ⑥ 阿馬蒂亞·森
第七章 關于我們的生活、將來要從事的工作的道德思辨
1 職業道德是什么？
2 沒有道德觀，就沒有資格成為醫生？！
3 國家公務員需要遵守的道德規范是什么？
4 律師應該具備的“律師道德”
5 你怎么看待社交網絡上的“兼職恐怖行為”？
專 欄 哲學史上的重要人物 ⑦ 邁克爾·桑德爾
第八章 思考一下你身邊的事
1 勝利就是“正義”，失敗就是“邪惡”嗎？
2 “結果平等”和“機會平等”的區別是什么？
3 是否應該優待女性以消除性別差距？
4 思考一下什么是“顏值主義”
5 只關注“何為正確”就可以嗎？
6 即使學習和運動成績很好，但道德觀扭曲也是不可以的！
7 試著去傾聽那些嘮嘮叨叨的大人的話！
8 當你感覺有點奇怪時，停下來去思考
9 雖然不能簡單地得到答案，但還是請繼續思考！
展開全部
寫給孩子的思辨課(網絡信息時代的獨立思維) 作者簡介
[日]伴度
從企劃、編輯再到執筆的內容制作人。創作了暢銷書《青少年讀可持續發展目標》《青少年讀地政學》《青少年讀統計學》等“青少系列”外，還有《60分鐘看懂可持續發展目標超入門》《60分鐘看懂商業框架》《吉姆·羅杰斯世界級投資家的思考法》等。主要編寫青少年讀物和經管方面的書籍和雜志。
[日]佐藤岳詩
1979年出生于北海道巖見澤市。京都大學文學部畢業。專業是元倫理學和應用倫理學。北海道大學研究生院文學研究科文學博士。曾任熊本大學文學部副教授，現為專修大學文學部哲學科副教授。主要著作有《R.M.黑爾的道德哲學》《元倫理學入門：思考道德的本源》《從元倫理學的角度思考“倫理問題”是什么》。
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