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漢語聽說(向曉嵐) 版權信息
- ISBN：9787122428035
- 條形碼：9787122428035 ; 978-7-122-42803-5
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
漢語聽說(向曉嵐) 內容簡介
《漢語聽說》共三章，**章與第二章系統介紹漢語拼音的基本情況和漢語拼音規則；第三章結合日常生活實際介紹不同生活場景中的漢語對話，并設置課前的“熱身活動”以及課后的“課文生詞”模塊幫助學習者進行聽說技能訓練，復習、鞏固理論知識，落實黨的二十大精神，加強人才國際交流。全書以中英雙語編寫，以日常漢語交流需求為導向，邏輯嚴密，實用性和可操作性強，并附音頻資源（以二維碼形式呈現），便于日常教學與個人自學。 本書可供各大院校中漢語零基礎或能用漢語進行簡單交流的國際學生學習使用，也可供漢語愛好者進行日常學習使用。
漢語聽說(向曉嵐) 目錄
**章 漢語拼音**課 漢語拼音（一） 003第二課 漢語拼音（二） 013 第二章 漢語拼音規則**課 漢語拼音規則（一） 023第二課 漢語拼音規則（二） 031第三章 日常漢語**課 自我介紹 043第二課 問路 052第三課 快遞 064第四課 看病 078第五課 交通工具 090第六課 在銀行 105第七課 購物 118第八課 中國美食 131第九課 度假 144第十課 預訂火車票 155第十一課 | 預訂住宿 168第十二課 | 買飛機票 181練習答案 196生詞索引 206參考文獻 214
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漢語聽說(向曉嵐) 作者簡介
向曉嵐，四川工商職業技術學院，學院紀委書記、副教授，1997年畢業于四川外語學院（今四川外國語大學）英語專業，畢業至今一直從事語言教學工作。長期堅持學習和關注二語習得理論發展，在二十多年的日常教學中大膽進行英語聽、說、讀、寫、譯教學實踐探索。自2018年學校招收留學生以來，分管留學生工作，開展來華國際留學生的教學和教育管理工作，在不斷建立健全留學生管理體制基礎上，重點研究留學生人才培養方案，科學設置留學生課程，推進留學生相關課程課程建設。在三年的實踐探索中，不斷總結經驗、研討學情、研究教材、積累素材，形成了編寫適合于初到中國的留學生學習使用的教材的想法。
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