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會(huì)整理的孩子更出眾 版權(quán)信息
- ISBN：9787557890438
- 條形碼：9787557890438 ; 978-7-5578-9043-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
會(huì)整理的孩子更出眾 本書特色
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)： 有的孩子不需要父母催促，放學(xué)回家后就會(huì)自己主動(dòng)完成作業(yè)；而有的孩子不管父母如何吼叫，都是拖到*后一刻才草草地做作業(yè)。 有的孩子對(duì)自己的時(shí)間規(guī)劃得很清晰，知道自己什么時(shí)間該做什么事情；而有的孩子卻是絲毫沒有時(shí)間觀念，周末在家玩手機(jī)、玩電腦能玩整整一天。 有的孩子總能把自己的事情處理得井井有條，書桌不亂，筆記也干凈整潔；而有的孩子卻總因?yàn)樽舟E潦草被扣卷面分，還因?yàn)榻?jīng)常找不到東西而脾氣暴躁。 管好自己的物品和時(shí)間，也是孩子的學(xué)業(yè)！讓做事雜亂無章的孩子變得高效而獨(dú)立，更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)！
會(huì)整理的孩子更出眾 內(nèi)容簡(jiǎn)介
美國(guó)心理學(xué)家理查德·藍(lán)迪說：“今天的家長(zhǎng)都想讓孩子把時(shí)間花在能為他們帶來成功的事情上，然而，具有諷刺意味的是，我們卻正在拋棄一件已被證明能夠預(yù)言人生成功的事——那就是讓孩子從小開始做家務(wù)。” 在書中，從3歲寶寶到初中生的家長(zhǎng)，都可以從中借鑒到如何培養(yǎng)孩子整理好身邊的物品，以及提升自身?xiàng)l理性的能力。 孩子在成長(zhǎng)道路上不同年齡段關(guān)于秩序、效率、空間感、條理性、邏輯性等方面的成長(zhǎng)都會(huì)面臨挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)整理是一種既需要?jiǎng)幽X又需要?jiǎng)邮值幕顒?dòng)，這種貌似煩瑣、枯燥、簡(jiǎn)單的行動(dòng)中，包含著處理復(fù)雜事物基本的原則。 閱讀該書理解兒童天性，喚醒被忽視的生活教育，讓計(jì)劃性、條理性、創(chuàng)造性伴隨孩子一生。
會(huì)整理的孩子更出眾 目錄
第1章 整理，孩子受益一生的能力
整潔的書桌與成功的企業(yè)
孩子的整理習(xí)慣，事關(guān)他的未來
整理，與內(nèi)在條理性有關(guān)
利于培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀
整理可以增強(qiáng)孩子的同理心
善于整理，可以提升學(xué)習(xí)力
整理，事關(guān)孩子執(zhí)行力
第2章 讓孩子感受到整理的喜悅
不要通過抱怨和命令讓孩子做家務(wù)
整理這件事，不要揠苗助長(zhǎng)
讓整理成為一種愉快的體驗(yàn)
小孩子不喜歡整理，是再正常不過的事
請(qǐng)相信孩子一定能做到
舍棄 主義
第3章 整理房間就是整理自己的內(nèi)心
引導(dǎo)孩子做整理，不要與酬勞掛鉤
讓孩子建立空間感、秩序感
不斷提升孩子的整理技能
分類思維，就藏在日常生活中
從有形之物的整理，到無形之物的整理
第4章 營(yíng)造便于整理的環(huán)境
確立家庭內(nèi)部規(guī)則
簡(jiǎn)化整理的步驟
減少整理的壓力
兒童房的布置與改造
易于保持整潔的箱子
房間分區(qū)，物品歸位
對(duì)“固定位置”要形成共識(shí)
第5章 通過整理培養(yǎng)孩子的同理心
增加孩子的參與感
整理共享區(qū)域
“囤積癖”是整理的障礙
用“待定箱”化解“囤物癖”
父母要以身作則
如何與孩子談?wù)韱栴}
第6章 通過整理獲得成就感
孩子喜歡短期的獎(jiǎng)勵(lì)
讓成功孕育成功
如何整理書包
制作書包清單
如何整理書桌
第7章 整理可以提升條理性
整理可以提升學(xué)習(xí)效率
條理性是提升學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵
如何整理學(xué)習(xí)資料
有時(shí)候，也可以不收拾
讓孩子自己作決定，他會(huì) 樂意堅(jiān)持
第8章 不要給孩子的整理設(shè)限
務(wù)必保持客廳整潔
保持床的整潔
被褥的整理
陽臺(tái)的整理
合理分配“黃金區(qū)域”
廚房以及食材的整理
衛(wèi)生間的整理
衣服的清洗與整理
先歸類，再?zèng)Q定買什么樣的收納箱
讓整理簡(jiǎn)單，就要堅(jiān)持做減法
結(jié)束語 用整理改善心智，提升人氣
整理，并不僅僅是清潔與收納
善于整理，諸事順?biāo)?
整理與整潔，何嘗不是一種成就
外境是內(nèi)心的傳達(dá)
會(huì)整理，是一種高效能的習(xí)慣
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