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設計思維基礎 版權信息
- ISBN：9787563569908
- 條形碼：9787563569908 ; 978-7-5635-6990-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
設計思維基礎 內容簡介
本書共有9個章節。介紹了設計的概念、設計師的角色、如何開始設計以及實際的基本流程。詳細講解了發散設計思維的方法、設計思維的實踐框架、通用的設計流程。在上述一般性操作方法的基礎上，講解了如何進行突破性設計思考、如何通過協同設計提升設計效率以及如何將反思貫穿整個設計流程來洞察*好的設計方案。本書以燈具設計課題為例沉浸式地介紹了設計思維實踐的全過程。此外，還提供了7個設計思維課堂實踐訓練課題，方便教學參考及學生自學練習使用。
設計思維基礎 目錄
第1章緒論
1.1設計的概念
1.1.1設計的定義·
1.1.2面向產品和服務的設計
1.1.3業余設計師的杰作
1.2設計師角色
1.2.1設計師的能力結構
1.2.2設計思維的重要
1.2.3未來設計師的角色
1.3從定義問題開始設計
1.3.1設計問題的來源
1.3.2設計問題的基本特征
1.3.3設計問題的解決
1.4設計的流程
1.4.1設計思維流程及其非線特征
1.4.2設計流程的多樣
第2章 設計思維與創造力
2.1思維的概念
2.1.1思維的定義
2.1.2思維的種類
2.1.3基本思維模式
2.1.4思維的特征
2.2創造力的概念
2.2.1創造力的定義
2.2.2創造力的類型
2.3創造力思維模型
2.3.1思維模型是什么
2.3.2發散與聚合
2.3.35W2H法
2.3.4Five Whys法
2.3.5創造力五階段模型
2.3.6創造力的準備模型
2.3.7雙鉆模型
2.4創造設計思維·
2.4.1設計問題的集成
2.4.2六頂思考帽
第3章設計思維實踐框架
3.1設計的指導原則
3.1.1設計理論
3.1.2以用戶為中心
3.2設計策略
3.2.1AEIOU分析策略
3.2.2啟發式策略
3.2.3檢查策略
3.2.4思維的局限
第4章通用設計流程
4.1福設計五步法
4.2階段：共情
4.2.1從用戶的角度看世界
4.2.2注重人的需求
4.2.3建立同理心
4.2.4提出設計假設
4.3階段：定義
4.3.1如何定義問題
4.3.2確定問題與需求
……
8.4設計方案表達
8.4.1形態的考量
8.4.2自我推銷：設計表達
8.4.3設計反思：批結
第9章課堂實踐訓練課題
9.1實踐練習一：“紙”的承重設計
9.1.1材料及要求…
9.1.2評分標準…
9.1.3設計方案…
9.2 實踐練習二：“紙”的盛取設計
9.2.1材料及要求·
9.2.2評分標準·
9.2.3設計方案
9.3實踐練習三：“紙”的穿戴設計
9.3.1材料及要求
9.3.2評分標準·
9.3.3設計方案·
9.4實踐訓練四：“紙”的彈跳設計
9.4.1材料及要求·
9.4.2評分標準·
9.4.3設計方案
9.5實踐練習五：超輕黏土的門把手設計
9.5.1材料及要求·
9.5.2實踐討論
9.5.3實踐作品·
9.6實踐練習六：從自然界中尋求靈感
9.7實踐練習七：光影訓練
9.8實踐作品展示
參考文獻·
展開全部
設計思維基礎 作者簡介
由振偉，副教授，北京郵電大學設計系產品教研中心主任。現任日本千葉大學設計心理學研究室研究員，美國期刊International Journal of Design Science 主編。曾獲得過德國優秀青年設計師獎Mia Seeger Preis。主要研究領域為設計心理學，行為學，產品設計，環境設計，服務設計和產業設計。就職于德國Squareone Design公司期間，曾為十余個國際知M品牌設計產品，其中包括博朗的CoolTec Shavers。在日期間，曾參與并完成日本政府植物工廠的推廣研究項目。在國內，曾作為設計總監設計規劃完成國內5個超億元的新能源產業項目。發表過數篇國際期刊論文，并參加過數十次國際設計學會。
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