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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)(微課版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115617903
- 條形碼：9787115617903 ; 978-7-115-61790-3
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)(微課版) 本書特色
就業(yè)不意味著“打工”，創(chuàng)業(yè)也不意味著“辦企業(yè)”，創(chuàng)業(yè)和就業(yè)并非割裂的兩條成長路徑，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者畢業(yè)后可以以更好地狀態(tài)選擇優(yōu)質(zhì)就業(yè)，職場人也應(yīng)該以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神解決工作中的具體問題。本書將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展融合起來，運(yùn)用大量實(shí)操工具與實(shí)際案例，鼓勵學(xué)生在實(shí)踐中，從多方面提高自己的綜合能力。
希望廣大青年朋友可以耐心讀完這本書，本書的前半部分將從創(chuàng)業(yè)者、商機(jī)和資源三個板塊一步步帶你走進(jìn)創(chuàng)業(yè)的世界；后半部分將從生涯發(fā)展、求職、職業(yè)能力提升來提高你的綜合能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)(微課版) 內(nèi)容簡介
本書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教材，基于Z世代群體特點(diǎn)，為其量身定制的實(shí)操工具書。本書以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生就業(yè)為兩條主線，從自我認(rèn)知、機(jī)會識別、資源整合、落地實(shí)操、能力提升五個方面，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合能力。全書既有大量的理論體系，又有實(shí)操工具模型與案例解讀，可帶領(lǐng)讀者在理論世界與真實(shí)世界來回穿梭。創(chuàng)業(yè)與就業(yè)雙軌并行的思路可供廣大青年讀者參考。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)(微課版) 目錄
目錄
第 1章 緒論 1
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 1
1.2 *好的創(chuàng)業(yè)時代 1
第 2章 新時代創(chuàng)業(yè)者 3
引導(dǎo)案例：三國殺的故事 3
2.1創(chuàng)業(yè)啟航
4
2.1.1創(chuàng)業(yè)啟動四要素 4
2.1.2兩種人生視角 5
2.1.3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路 8
實(shí)操：你適合創(chuàng)業(yè)嗎？ 10
2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.1了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
17
2.2.3管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 21
實(shí)操：5 5 5模型
25
知識拓展：創(chuàng)業(yè)者能力素質(zhì)模型 26
思考題 27
第3章 尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會 28
引導(dǎo)案例：聚美優(yōu)品 28
3.1創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與挖掘 28
3.1.1創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 28
3.1.2認(rèn)識、尋找、判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會 32
3.1.3尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會的三大方向 37
實(shí)操：需求調(diào)研七格圖 44
3.2時代與技術(shù)變革 46
3.2.1什么是“互聯(lián)網(wǎng) ” 46
3.2.2互聯(lián)網(wǎng) 三大產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 50
3.2.3用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)造價值 56
搶占新興產(chǎn)業(yè)競爭高地——制定“互聯(lián)網(wǎng) ”行動計劃 59
實(shí)操：三問避免“新技術(shù)陷阱” 59
知識拓展：高德納技術(shù)成熟曲線 60
思考題 62
第4章 資源整合落地 64
引導(dǎo)案例：升維的商戰(zhàn) 64
4.1用戶痛點(diǎn)與精益創(chuàng)業(yè)
65
4.1.1鎖定用戶痛點(diǎn) 65
4.1.2
精益創(chuàng)業(yè)思維
70
4.1.3巧用“MVP”
77
實(shí)操：用戶痛點(diǎn)挖掘 83
4.2整合創(chuàng)業(yè)資源
84
4.2.1認(rèn)識創(chuàng)業(yè)資源
84 4.2.2走近創(chuàng)業(yè)融資 88
4.2.3如何做好融資 94
實(shí)操：商業(yè)計劃書模塊化撰寫 103
4.3構(gòu)建商業(yè)模式106
4.3.1走近商業(yè)模式 106
4.3.2梳理商業(yè)模式 109
4.3.3商業(yè)模式呈現(xiàn)與升維 111
4.3.4產(chǎn)融互動模型 113
實(shí)操：測試商業(yè)模式 116
知識拓展：投資人眼里的融資 118
思考題 120
第5章 創(chuàng)客能力修煉 121
引導(dǎo)案例：海爾集團(tuán)的發(fā)展 121
5.1走進(jìn)戰(zhàn)略 122
5.1.1戰(zhàn)略五要素 122
5.1.2戰(zhàn)略管理四步走
124
5.1.3戰(zhàn)略制定六原則
126
5.2戰(zhàn)略的制定 127
5.2.1戰(zhàn)略制定前分析
127
5.2.2戰(zhàn)略的制定
134
知識拓展：華為的戰(zhàn)略制定 140
思考題 141
第6章 就業(yè)前準(zhǔn)備 142
引入案例：數(shù)十年如一日的屠呦呦 142
6.1職業(yè)發(fā)展模型 142
6.1.1你將如何不負(fù)此生 142
6.1.2職業(yè)生涯發(fā)展模型 143
6.2職業(yè)選擇金字塔 148
6.2.1自我認(rèn)知 148
6.2.2快速了解行業(yè)與職業(yè) 153
6.2.3職業(yè)訪談走近職場 158
實(shí)操：搜咖模型 161
6.3打造金牌簡歷 162
6.3.1切換到HR視角看簡歷 162
6.3.2撰寫簡歷前的準(zhǔn)備 165
6.3.3撰寫金牌簡歷 169
實(shí)操：從SSR到STAR 172
知識拓展：面試官的十大重點(diǎn)考察維度 173
思考題 176
第7章 職業(yè)能力提升 177
引入案例：焦頭爛額的小張 177
7.1平衡人生九宮格 177
7.1.1你將如何分配有限資源 177
7.1.2成功向內(nèi)求與外延式發(fā)展
179
7.1.3平衡人生的底層邏輯
183
實(shí)操：平衡人生九宮格
185
7.2管理能力 185
7.2.1目標(biāo)的制定 185
7.2.2目標(biāo)的拆解落地 187
7.2.3每日高效工作法 189
實(shí)操：目標(biāo)管理三件套 191
7.3復(fù)盤迭代 192
7.3.1認(rèn)識復(fù)盤 192
7.3.2復(fù)盤的基本方法 195
7.3.3復(fù)盤的三大應(yīng)用 201
實(shí)操：復(fù)盤魚骨圖 208
知識拓展：勿忘初心 209
思考題 210
參考文獻(xiàn) 211 目錄
第 1章 緒論 1
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 1
1.2 *好的創(chuàng)業(yè)時代 1
第 2章 新時代創(chuàng)業(yè)者 3
引導(dǎo)案例：三國殺的故事 3
2.1創(chuàng)業(yè)啟航
4
2.1.1創(chuàng)業(yè)啟動四要素 4
2.1.2兩種人生視角 5
2.1.3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路 8
實(shí)操：你適合創(chuàng)業(yè)嗎？ 10
2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.1了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
17
2.2.3管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 21
實(shí)操：5 5 5模型
25
知識拓展：創(chuàng)業(yè)者能力素質(zhì)模型 26
思考題 27
第3章 尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會 28
引導(dǎo)案例：聚美優(yōu)品 28
3.1創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與挖掘 28
3.1.1創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 28
3.1.2認(rèn)識、尋找、判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會 32
3.1.3尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會的三大方向 37
實(shí)操：需求調(diào)研七格圖 44
3.2時代與技術(shù)變革 46
3.2.1什么是“互聯(lián)網(wǎng) ” 46
3.2.2互聯(lián)網(wǎng) 三大產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 50
3.2.3用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)造價值 56
搶占新興產(chǎn)業(yè)競爭高地——制定“互聯(lián)網(wǎng) ”行動計劃 59
實(shí)操：三問避免“新技術(shù)陷阱” 59
知識拓展：高德納技術(shù)成熟曲線 60
思考題 62
第4章 資源整合落地 64
引導(dǎo)案例：升維的商戰(zhàn) 64
4.1用戶痛點(diǎn)與精益創(chuàng)業(yè)
65
4.1.1鎖定用戶痛點(diǎn) 65
4.1.2
精益創(chuàng)業(yè)思維
70
4.1.3巧用“MVP”
77
實(shí)操：用戶痛點(diǎn)挖掘 83
4.2整合創(chuàng)業(yè)資源
84
4.2.1認(rèn)識創(chuàng)業(yè)資源
84 4.2.2走近創(chuàng)業(yè)融資 88
4.2.3如何做好融資 94
實(shí)操：商業(yè)計劃書模塊化撰寫 103
4.3構(gòu)建商業(yè)模式 106
4.3.1走近商業(yè)模式 106
4.3.2梳理商業(yè)模式 109
4.3.3商業(yè)模式呈現(xiàn)與升維 111
4.3.4產(chǎn)融互動模型 113
實(shí)操：測試商業(yè)模式 116
知識拓展：投資人眼里的融資 118
思考題 120
第5章 創(chuàng)客能力修煉 121
引導(dǎo)案例：海爾集團(tuán)的發(fā)展 121
5.1走進(jìn)戰(zhàn)略 122
5.1.1戰(zhàn)略五要素 122
5.1.2戰(zhàn)略管理四步走
124
5.1.3戰(zhàn)略制定六原則
126
5.2戰(zhàn)略的制定 127
5.2.1戰(zhàn)略制定前分析
127
5.2.2戰(zhàn)略的制定
134
知識拓展：華為的戰(zhàn)略制定 140
思考題 141
第6章 就業(yè)前準(zhǔn)備 142
引入案例：數(shù)十年如一日的屠呦呦 142
6.1職業(yè)發(fā)展模型 142
6.1.1你將如何不負(fù)此生 142
6.1.2職業(yè)生涯發(fā)展模型 143
6.2職業(yè)選擇金字塔 148
6.2.1自我認(rèn)知 148
6.2.2快速了解行業(yè)與職業(yè) 153
6.2.3職業(yè)訪談走近職場 158
實(shí)操：搜咖模型 161
6.3打造金牌簡歷 162
6.3.1切換到HR視角看簡歷 162
6.3.2撰寫簡歷前的準(zhǔn)備 165
6.3.3撰寫金牌簡歷 169
實(shí)操：從SSR到STAR 172
知識拓展：面試官的十大重點(diǎn)考察維度 173
思考題 176
第7章 職業(yè)能力提升 177
引入案例：焦頭爛額的小張 177
7.1平衡人生九宮格 177
7.1.1你將如何分配有限資源 177
7.1.2成功向內(nèi)求與外延式發(fā)展
179
7.1.3平衡人生的底層邏輯
183
實(shí)操：平衡人生九宮格
185
7.2管理能力 185
7.2.1目標(biāo)的制定 185
7.2.2目標(biāo)的拆解落地 187
7.2.3每日高效工作法 189
實(shí)操：目標(biāo)管理三件套 191
7.3復(fù)盤迭代 192
7.3.1認(rèn)識復(fù)盤 192
7.3.2復(fù)盤的基本方法 195
7.3.3復(fù)盤的三大應(yīng)用 201
實(shí)操：復(fù)盤魚骨圖 208
知識拓展：勿忘初心 209
思考題 210
參考文獻(xiàn) 211
第 1章 緒論 1
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 1
1.2 *好的創(chuàng)業(yè)時代 1
第 2章 新時代創(chuàng)業(yè)者 3
引導(dǎo)案例：三國殺的故事 3
2.1創(chuàng)業(yè)啟航
4
2.1.1創(chuàng)業(yè)啟動四要素 4
2.1.2兩種人生視角 5
2.1.3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路 8
實(shí)操：你適合創(chuàng)業(yè)嗎？ 10
2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.1了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
17
2.2.3管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 21
實(shí)操：5 5 5模型
25
知識拓展：創(chuàng)業(yè)者能力素質(zhì)模型 26
思考題 27
第3章 尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會 28
引導(dǎo)案例：聚美優(yōu)品 28
3.1創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與挖掘 28
3.1.1創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 28
3.1.2認(rèn)識、尋找、判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會 32
3.1.3尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會的三大方向 37
實(shí)操：需求調(diào)研七格圖 44
3.2時代與技術(shù)變革 46
3.2.1什么是“互聯(lián)網(wǎng) ” 46
3.2.2互聯(lián)網(wǎng) 三大產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 50
3.2.3用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)造價值 56
搶占新興產(chǎn)業(yè)競爭高地——制定“互聯(lián)網(wǎng) ”行動計劃 59
實(shí)操：三問避免“新技術(shù)陷阱” 59
知識拓展：高德納技術(shù)成熟曲線 60
思考題 62
第4章 資源整合落地 64
引導(dǎo)案例：升維的商戰(zhàn) 64
4.1用戶痛點(diǎn)與精益創(chuàng)業(yè)
65
4.1.1鎖定用戶痛點(diǎn) 65
4.1.2
精益創(chuàng)業(yè)思維
70
4.1.3巧用“MVP”
77
實(shí)操：用戶痛點(diǎn)挖掘 83
4.2整合創(chuàng)業(yè)資源
84
4.2.1認(rèn)識創(chuàng)業(yè)資源
84 4.2.2走近創(chuàng)業(yè)融資 88
4.2.3如何做好融資 94
實(shí)操：商業(yè)計劃書模塊化撰寫 103
4.3構(gòu)建商業(yè)模式106
4.3.1走近商業(yè)模式 106
4.3.2梳理商業(yè)模式 109
4.3.3商業(yè)模式呈現(xiàn)與升維 111
4.3.4產(chǎn)融互動模型 113
實(shí)操：測試商業(yè)模式 116
知識拓展：投資人眼里的融資 118
思考題 120
第5章 創(chuàng)客能力修煉 121
引導(dǎo)案例：海爾集團(tuán)的發(fā)展 121
5.1走進(jìn)戰(zhàn)略 122
5.1.1戰(zhàn)略五要素 122
5.1.2戰(zhàn)略管理四步走
124
5.1.3戰(zhàn)略制定六原則
126
5.2戰(zhàn)略的制定 127
5.2.1戰(zhàn)略制定前分析
127
5.2.2戰(zhàn)略的制定
134
知識拓展：華為的戰(zhàn)略制定 140
思考題 141
第6章 就業(yè)前準(zhǔn)備 142
引入案例：數(shù)十年如一日的屠呦呦 142
6.1職業(yè)發(fā)展模型 142
6.1.1你將如何不負(fù)此生 142
6.1.2職業(yè)生涯發(fā)展模型 143
6.2職業(yè)選擇金字塔 148
6.2.1自我認(rèn)知 148
6.2.2快速了解行業(yè)與職業(yè) 153
6.2.3職業(yè)訪談走近職場 158
實(shí)操：搜咖模型 161
6.3打造金牌簡歷 162
6.3.1切換到HR視角看簡歷 162
6.3.2撰寫簡歷前的準(zhǔn)備 165
6.3.3撰寫金牌簡歷 169
實(shí)操：從SSR到STAR 172
知識拓展：面試官的十大重點(diǎn)考察維度 173
思考題 176
第7章 職業(yè)能力提升 177
引入案例：焦頭爛額的小張 177
7.1平衡人生九宮格 177
7.1.1你將如何分配有限資源 177
7.1.2成功向內(nèi)求與外延式發(fā)展
179
7.1.3平衡人生的底層邏輯
183
實(shí)操：平衡人生九宮格
185
7.2管理能力 185
7.2.1目標(biāo)的制定 185
7.2.2目標(biāo)的拆解落地 187
7.2.3每日高效工作法 189
實(shí)操：目標(biāo)管理三件套 191
7.3復(fù)盤迭代 192
7.3.1認(rèn)識復(fù)盤 192
7.3.2復(fù)盤的基本方法 195
7.3.3復(fù)盤的三大應(yīng)用 201
實(shí)操：復(fù)盤魚骨圖 208
知識拓展：勿忘初心 209
思考題 210
參考文獻(xiàn) 211 目錄
第 1章 緒論 1
1.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 1
1.2 *好的創(chuàng)業(yè)時代 1
第 2章 新時代創(chuàng)業(yè)者 3
引導(dǎo)案例：三國殺的故事 3
2.1創(chuàng)業(yè)啟航
4
2.1.1創(chuàng)業(yè)啟動四要素 4
2.1.2兩種人生視角 5
2.1.3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路 8
實(shí)操：你適合創(chuàng)業(yè)嗎？ 10
2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.1了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
14
2.2.2組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
17
2.2.3管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 21
實(shí)操：5 5 5模型
25
知識拓展：創(chuàng)業(yè)者能力素質(zhì)模型 26
思考題 27
第3章 尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會 28
引導(dǎo)案例：聚美優(yōu)品 28
3.1創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與挖掘 28
3.1.1創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) 28
3.1.2認(rèn)識、尋找、判斷創(chuàng)業(yè)機(jī)會 32
3.1.3尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會的三大方向 37
實(shí)操：需求調(diào)研七格圖 44
3.2時代與技術(shù)變革 46
3.2.1什么是“互聯(lián)網(wǎng) ” 46
3.2.2互聯(lián)網(wǎng) 三大產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 50
3.2.3用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)造價值 56
搶占新興產(chǎn)業(yè)競爭高地——制定“互聯(lián)網(wǎng) ”行動計劃 59
實(shí)操：三問避免“新技術(shù)陷阱” 59
知識拓展：高德納技術(shù)成熟曲線 60
思考題 62
第4章 資源整合落地 64
引導(dǎo)案例：升維的商戰(zhàn) 64
4.1用戶痛點(diǎn)與精益創(chuàng)業(yè)
65
4.1.1鎖定用戶痛點(diǎn) 65
4.1.2
精益創(chuàng)業(yè)思維
70
4.1.3巧用“MVP”
77
實(shí)操：用戶痛點(diǎn)挖掘 83
4.2整合創(chuàng)業(yè)資源
84
4.2.1認(rèn)識創(chuàng)業(yè)資源
84 4.2.2走近創(chuàng)業(yè)融資 88
4.2.3如何做好融資 94
實(shí)操：商業(yè)計劃書模塊化撰寫 103
4.3構(gòu)建商業(yè)模式 106
4.3.1走近商業(yè)模式 106
4.3.2梳理商業(yè)模式 109
4.3.3商業(yè)模式呈現(xiàn)與升維 111
4.3.4產(chǎn)融互動模型 113
實(shí)操：測試商業(yè)模式 116
知識拓展：投資人眼里的融資 118
思考題 120
第5章 創(chuàng)客能力修煉 121
引導(dǎo)案例：海爾集團(tuán)的發(fā)展 121
5.1走進(jìn)戰(zhàn)略 122
5.1.1戰(zhàn)略五要素 122
5.1.2戰(zhàn)略管理四步走
124
5.1.3戰(zhàn)略制定六原則
126
5.2戰(zhàn)略的制定 127
5.2.1戰(zhàn)略制定前分析
127
5.2.2戰(zhàn)略的制定
134
知識拓展：華為的戰(zhàn)略制定 140
思考題 141
第6章 就業(yè)前準(zhǔn)備 142
引入案例：數(shù)十年如一日的屠呦呦 142
6.1職業(yè)發(fā)展模型 142
6.1.1你將如何不負(fù)此生 142
6.1.2職業(yè)生涯發(fā)展模型 143
6.2職業(yè)選擇金字塔 148
6.2.1自我認(rèn)知 148
6.2.2快速了解行業(yè)與職業(yè) 153
6.2.3職業(yè)訪談走近職場 158
實(shí)操：搜咖模型 161
6.3打造金牌簡歷 162
6.3.1切換到HR視角看簡歷 162
6.3.2撰寫簡歷前的準(zhǔn)備 165
6.3.3撰寫金牌簡歷 169
實(shí)操：從SSR到STAR 172
知識拓展：面試官的十大重點(diǎn)考察維度 173
思考題 176
第7章 職業(yè)能力提升 177
引入案例：焦頭爛額的小張 177
7.1平衡人生九宮格 177
7.1.1你將如何分配有限資源 177
7.1.2成功向內(nèi)求與外延式發(fā)展
179
7.1.3平衡人生的底層邏輯
183
實(shí)操：平衡人生九宮格
185
7.2管理能力 185
7.2.1目標(biāo)的制定 185
7.2.2目標(biāo)的拆解落地 187
7.2.3每日高效工作法 189
實(shí)操：目標(biāo)管理三件套 191
7.3復(fù)盤迭代 192
7.3.1認(rèn)識復(fù)盤 192
7.3.2復(fù)盤的基本方法 195
7.3.3復(fù)盤的三大應(yīng)用 201
實(shí)操：復(fù)盤魚骨圖 208
知識拓展：勿忘初心 209
思考題 210
參考文獻(xiàn) 211
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)(微課版) 作者簡介
尹勝君 哈爾濱工業(yè)大學(xué)副教授，哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育委員會秘書長，哈工大思想政治理論實(shí)踐課教研室主任，高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作委員會理事會副理事，在第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎。
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