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民商法爭鳴(第21輯) 版權信息
- ISBN：9787569062540
- 條形碼：9787569062540 ; 978-7-5690-6254-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
民商法爭鳴(第21輯) 內容簡介
本書系四川大學法學院組織編纂的民商法學學術文集。文集就《民法典》進行了相關的學術研究，全書共分6個部分，分別探討了（一）民商法總論：論經濟脅迫及認定因素，面對低生育率陷阱的民法應對路徑思考。（二）債與合同法論，如《民法典》第585條違約金類型化的質疑與修正。（三）侵權法論，如民法典自甘冒險條款的要件解構與模型設計。（四）人格論法論，如已收集敏感個人信息的處理規制，破產法視閾下個人信息轉讓同意規則的理解與適用等。（五）商法新論，如自然人破產制度主體之構造，論破產別除與擔保體系的規范銜接。（六）實務爭鳴，如居住權在執行過程中的風險預防與路徑優化等。
民商法爭鳴(第21輯) 目錄
目錄
**章新時代大學新生教育概述(1)
**節大學新生教育的歷史沿革(1)
第二節新時代大學新生的群體特征(4)
第三節新時代大學新生教育的重要意義(6)
第四節新時代大學新生教育的主要目標(8)
第五節新時代大學新生教育的內容構成(10)
第二章新生入學教育(14)
**節認識大學(14)
第二節入學準備(21)
第三節入學報到(24)
第四節入學教育(27)
第五節典型案例(34)
第三章新生適應教育(38)
**節正確認識適應教育(38)
第二節適應大學角色(41)
第三節適應大學生活(43)
第四節適應大學學習(45)
第五節適應大學人際關系(48)
第六節典型案例(50)
第四章新生養成教育(55)
**節公民美德(55)
第二節禮儀修養(64)
第三節理性消費(66)
第四節科學使用互聯網(68)
第五節安全防范(70)
第六節國防教育(73)
第七節典型案例(80)
第五章新生發展教育(84)
**節評先評優(84)
第二節獎學金(91)
第三節大學生資助(95)
第四節大學生黨員發展(100)
第五節其他發展指導事務(108)
第六節典型案例(113)
第六章新生理想信念教育(120)
**節理想信念教育(120)
第二節社會主義核心價值觀教育(126)
第三節中華優秀傳統文化教育(131)
第四節新時代愛國主義教育(136)
第五節典型案例(143)
第七章新生學業認知與專業教育(147)
**節把握大學學習特點(147)
第二節運用科學學習方法(152)
第三節合理利用學習資源(157)
第四節優良學風建設(164)
第五節開展專業認知教育(168)
第六節精準把握學業規定(176)
第七節典型案例(185)
第八章新生生涯發展與就業教育(189)
**節生涯和生涯發展理論(189)
第二節學業生涯規劃教育(192)
第三節職業生涯規劃教育(197)
第四節就業教育(201)
第五節典型案例(206)
第九章新生綜合素質與能力教育(210)
**節校園文化活動(210)
第二節科研科技活動(216)
第三節大學體育活動(220)
第四節大學學生社團(226)
第五節大學學生組織(229)
第六節典型案例(237)
第十章新生心理健康與成長教育(242)
**節新生常見心理問題(242)
第二節新生心理健康教育活動(249)
第三節新生心理健康測評(252)
第四節新生心理健康咨詢(254)
第五節新生心理危機干預(256)
第六節典型案例(258)
第十一章新生勞動認知與實踐教育(261)
**節勞動認知(261)
第二節勞動課程(266)
第三節生活勞動(268)
第四節社會實踐(269)
第五節專業實踐(275)
第六節典型案例(278)
后記(283)
展開全部
民商法爭鳴(第21輯) 作者簡介
葉彬強，浙江東陽人，中共黨員，現任重慶理工大學兩江校區黨委副書記，重慶理工大學第一批輔導員名師工作室負責人，2012年全國高校輔導員年度人物入圍獎獲得者，曾主持和主研省部級和校級課題10項。
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