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漢語言文學基礎與課程教學研究 版權信息
- ISBN:9787547295854
- 條形碼:9787547295854 ; 978-7-5472-9585-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
漢語言文學基礎與課程教學研究 內容簡介
本書從語言與漢語的相關研究入手,對語言、現代漢語、語匯、語法等概念和現代漢語的發展情況進行了概述;對現當代漢語言文學的形成、發展做出深入仔細的分析探究,著重論述了漢語言文學與人的修養、漢語言文學的審美教育、漢語言文學的語言意境以及文學文本與文體種類等內容。本書講述了漢語言文學與漢語言文學教學中存在的問題,對中國古代文學課程教學方法,以及信息化時代高校文學課程教學改革的實踐路徑進行探究,對廣大的漢語言文學教學工作具有較高的參考價值。
漢語言文學基礎與課程教學研究 目錄
**章 語言與漢語的研究
**節 語言的相關概念
第二節 漢語的研究
第二章 漢語言文學探究
**節 漢語言文學概述
第二節 漢語言文學與人的修養
第三節 漢語言文學的審美教育
第四節 漢語言文學的語言意境
第五節 互聯網與漢語言文學的融合
第三章 文學文本與文體種類
**節 文學文本
第二節 詩歌
第三節 散文
第四節 小說
第五節 劇本
第四章 漢語言文學教學研究
**節 當前漢語言文學教學中存在的問題及對策
第二節 漢語言教學中文化教學的必要性
第三節 語文教育與漢語言文學教育的對接性思考
第四節 現代媒體對漢語言教學的影響
第五節 漢語言文學教學改革與創新研究
第五章 高校中國古代文學課程教學的多維思考
**節 中國古代文學課程教學方法新探
第二節 對中國古代文學教學的再思考
第三節 中國古代文學教學的當代視野與致用精神
第六章 高校現當代文學課程教學探討
**節 中國現當代文學概論
第二節 中國現當代文學與文學史料
第三節 中國現當代文學的語言品格
第四節 中國現當代文學教學研究
第五節 新媒體環境下當代文學教學研究
第七章 信息化時代高校文學課程教學改革與實踐研究
**節 混合課堂在高校文學課程教學中的應用
第二節 慕課在高校文學課程教學中的應用
第三節 “直播+翻轉”教學模式在高校文學課程教學中的應用
參考文獻
展開全部
漢語言文學基礎與課程教學研究 作者簡介
青文婷,大學本科學歷,南充職業技術學院講師。近年來有《張恨水作品的傳播路徑探析》《海明威作品主題互文性探究》《淺論蒲松齡(聊齋志異)人文生態觀的現實意義》等12篇論文在省級刊物上發表,主持市級課題《新時代勞動教育中的情緒勞動研究》1項,參研市級課題《高等職業教育與專升本考試改革的教學對接研究》《教師資格證改革下小學語文教育專業課程改革的思考》《小學教育專業兒童文學課程思政路徑研究》3項,參編《教師職業道德》教材1部。
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