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東盟國家語種專業內涵建設與發展報告 版權信息
- ISBN：9787566831262
- 條形碼：9787566831262 ; 978-7-5668-3126-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
東盟國家語種專業內涵建設與發展報告 內容簡介
本書是國內有關東盟語種專業建設的近期新教學改革研究成果。全書分為總報告、各東盟語種專業報告和課程報告三部分。首先，全面梳理了廣東外語外貿大學在“一帶一路”背景下推進東盟語種等非通用語專業建設的舉措與成效，提出東盟語種專業建設面臨的新機遇與挑戰。其次，回顧了廣外越南語、印尼語、泰語、馬來語、老撾語、緬甸語和柬埔寨語7個東盟語種專業，自創辦以來的專業建設情況和近期新專業改革經驗，聚焦人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承、國際交流等五方面的具體實施內容。*后，提出各東盟語種專業在“建設一流本科課程”、“推進課程思政”背景下，針對本科課程建設的思考。
東盟國家語種專業內涵建設與發展報告 目錄
前言
總報告
“一帶一路”背景下相關語種專業建設及質量保障體系的探索與實踐
系統觀視閾下東盟國家語種專業的內涵建設
——以廣東外語外貿大學為例
分報告
廣東外語外貿大學馬來語專業內涵建設與發展報告
廣東外語外貿大學越南語專業內涵建設與發展報告
廣東外語外貿大學印尼語專業內涵建設與發展報告
廣東外語外貿大學泰語專業內涵建設與發展報告
廣東外語外貿大學柬埔寨語專業內涵建設與發展報告
廣東外語外貿大學緬甸語專業內涵建設與發展報告
廣東外語外貿大學老撾語專業內涵建設與發展報告
課程報告
馬來語專業雙語課程體系建設與實踐研析
東盟語種專業口譯課程目標定位和課程建設芻議
——以泰語專業為例
泰語專業一流課程建設的探索與實踐
——以廣外“基礎泰語”為例
馬來語專業課程思政探索與實踐
——以“馬來語閱讀(2)”為例
“基礎柬埔寨語”課程思政建設探究
“印尼文學選讀”課程的教學探索與思考
非通用語專業國別與區域研究類“金課”建設的探索與實踐
——以“東方文化概論”為例
翻譯信息素養教學的探索與實踐
——以“老撾語筆譯”課程為例
“菲律賓文化”課程教學實踐與思考
展開全部
東盟國家語種專業內涵建設與發展報告 作者簡介
劉志強，現任廣東外語外貿大學東方語言文化學院教授、院長。袁長青，廣東外語外貿大學教學質量監測與評估中心主任，研究員。談笑，廣東外語外貿大學東方語言文化學院教授、副院長，國家外文局中馬國際翻譯資格認證考試專家委員會主任。
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